英語人教版三年級(jí)下冊(cè)《A部分Let’s learn Let’s do》.doc

靖邊縣第十六小學(xué)三年級(jí)英語導(dǎo)學(xué)案（教師案） 課題：Unit 4 Where is my car?第一課時(shí)主備人：馬茜課型新授課審核人：時(shí)間：2017.4學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能聽，說，認(rèn)，讀以下單詞及句型：on , in ,under, chair ,desk Where is the ruler ? 2.能聽懂指令，并根據(jù)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。重難點(diǎn)掌握三會(huì)單詞及句型。學(xué)習(xí)內(nèi)容A部分Lets learn Lets do環(huán)節(jié)導(dǎo) 案學(xué) 案留白處預(yù)習(xí)案1.學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。2.教師利用晨讀課領(lǐng)讀單詞，在微信群里發(fā)語音，幫助學(xué)生預(yù)習(xí)。3.學(xué)生試著多讀幾遍單詞和句子。4.學(xué)生自主預(yù)習(xí)A部分Lets learn Lets do.的內(nèi)容，看預(yù)習(xí)案中的知識(shí)鏈接，試著獨(dú)立完成預(yù)習(xí)案。5.不會(huì)的問題請(qǐng)教組長或老師。6.小組合作展示要點(diǎn)問題。7.小組間質(zhì)疑評(píng)價(jià)。8.教師精講遺留問題。激勵(lì)評(píng)價(jià)得分。知識(shí)鏈接：1.什么是方位介詞？表示事物存在的方向和位置的介詞叫方位介詞。2.本課時(shí)的三個(gè)方位介詞的用法：(1) on介詞on表示“在某物之上”的意思，它通常表示一個(gè)物體在另一個(gè)物體之表面上面。兩者之間有接觸。例如：Your book is on the desk.(2) in 介詞in表示“在某物的里面”，它通常表示一個(gè)物體在另一個(gè)物體的內(nèi)部、中間或者在某個(gè)范圍內(nèi)。例如：My pen is in my pencil box.(2) under介詞under表示“在某物的下面”，它通常表示一個(gè)物體在另一個(gè)物體的垂直正下面，兩者之間沒有接觸。例如：My grandpa is under the tree.(樹)二、選出每組中不同類的選項(xiàng)。( )1.A. in B. on C. boy( )2.A. under B. chair C. desk( )3.A.pen B. where C. ruler( )4.A.foot B. dog C. arm( )5.A.hand B. leg C. pencil三、根據(jù)中文意思，選擇正確的單詞。( )1.在哪里 A. what B. where( )2.書桌 A. desk B. chair( )3.箱；盒 A. book B.box( )4.椅子 A. desk B. chair( )5.在上 A. on B. in環(huán)節(jié)導(dǎo) 案學(xué) 案留白處探究案1導(dǎo)入新課，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。2.探究新單詞的讀音及意思。學(xué)生先獨(dú)立完成，然后展示。3.做游戲，鞏固所學(xué)單詞。4.探究新句型，學(xué)生獨(dú)立完成探究案，教師巡視指導(dǎo)。5.小組合作討論難點(diǎn)。6.小組展示匯報(bào)，其他組質(zhì)疑評(píng)價(jià)。7.教師點(diǎn)撥，激勵(lì)評(píng)價(jià)得分。8.拓展延伸，加強(qiáng)練習(xí)。9.總結(jié)測(cè)評(píng)。10.Lets do.播放錄音，學(xué)生一起做動(dòng)作，鞏固練習(xí)新內(nèi)容。11.總結(jié)測(cè)評(píng)。12.指導(dǎo)下節(jié)課預(yù)習(xí)內(nèi)容。一、探究單詞：1.播放錄音，學(xué)生認(rèn)真聽，跟讀，糾正自己的讀音。2.對(duì)子間讀一讀新單詞，相互糾正錯(cuò)誤讀音。3.用單詞卡讓小組比賽讀一讀新單詞。4.寫出新單詞的漢語意思，然后展示。in _ on _under _ chair _desk _5.做游戲：擊鼓傳花，用單詞卡讓學(xué)生傳，教師敲桌子，聲音落時(shí)拿到單詞卡的同學(xué)大聲說出那個(gè)單詞。二、探究新句型：點(diǎn)撥：如何詢問物品的位置應(yīng)該用句型：Where is +物品（my pen 、the bag?）如： Where is the ruler? 尺子在哪里？回答：Its +介詞短語（in the desk、on the bed）. Its under the chair.它在椅子下面。實(shí)踐：1.書包在哪里？_它在書桌的上面。_2.書在哪里？_它在書包里。_3.鋼筆在哪？_它在鉛筆盒里。_拓展延伸：1.我的鉛筆盒在哪里？_它在你的書包里。_2.我的橡皮在哪里？_它在椅子的下面。_3.試著讓兩位同學(xué)用具體的實(shí)物上臺(tái)表演對(duì)話。三、Lets do1.理解句子的意思。2.播放錄音，第一遍讓學(xué)生聽，第二遍一邊聽錄音一邊看示范動(dòng)作，第三遍讓學(xué)生跟讀，重復(fù)幾次。3.如有時(shí)間讓學(xué)生分組進(jìn)行比賽。四、總結(jié)。 讓學(xué)生說一說本節(jié)課的收獲。訓(xùn)練案1.發(fā)放訓(xùn)練案。2.學(xué)生自主完成訓(xùn)練案。 3.學(xué)生認(rèn)真書寫，比一比哪個(gè)組寫得最好。4.教師認(rèn)真批閱，給予得分。5.教師匯總訓(xùn)練案中存在的問題，并及時(shí)講解。一、找出每組單詞中不是同類的一項(xiàng)。( )1.A. in B. under C. go( )2.A.desk B. pencil C. ruler( )3.A.my B.me C.your( )4.A.OK B.Where C.thanks二、連詞成句。1. is Where ruler my ?_2. on Its the chair ._3. under Its the desk ._4. your foot Put under chair the ._三、翻譯下列短語及句子。1.under the chair_2. in the bag_3.on the desk_4.in the