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流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 說(shuō)課共分四部分 一 說(shuō)教材二 說(shuō)教法三 說(shuō)學(xué)法四 說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì) 知識(shí)與技能 了解流體的壓強(qiáng)和流速的關(guān)系了解飛機(jī)的升力是怎樣產(chǎn)生的了解生活中跟流體的壓強(qiáng)和流速相關(guān)的現(xiàn)象過(guò)程與方法 經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)探究 認(rèn)識(shí)流體的壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系 學(xué)會(huì)收集 處理 交流實(shí)驗(yàn)中的信息 從而培養(yǎng)學(xué)生觀察 提出問(wèn)題的能力通過(guò)體驗(yàn)由壓強(qiáng)差產(chǎn)生的力 感受身邊的物理 一 教學(xué)目標(biāo) 情感態(tài)度價(jià)值觀 通過(guò)觀察 實(shí)驗(yàn) 培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度 同時(shí)獲得對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和親近感通過(guò)學(xué)生間交流與合作 培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感 教學(xué)重點(diǎn)流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生的主動(dòng)探究意識(shí)的激發(fā) 發(fā)現(xiàn)流體的壓強(qiáng)與流速關(guān)系的科學(xué)探究過(guò)程的體驗(yàn) 科學(xué)研究方法的領(lǐng)悟 二 說(shuō)教法根據(jù)初中生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn) 為學(xué)生創(chuàng)設(shè)開(kāi)放式的學(xué)習(xí)情境 提供豐富的實(shí)踐素材和機(jī)會(huì) 引導(dǎo)學(xué)生有層次的開(kāi)展各種體驗(yàn)活動(dòng) 引導(dǎo)學(xué)生在 玩中學(xué) 做中學(xué) 三 說(shuō)學(xué)法學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)感知 猜想設(shè)計(jì) 探究歸納 交流評(píng)價(jià) 激發(fā)表現(xiàn)等活動(dòng) 激發(fā)出自主學(xué)習(xí)的積極性 體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)的樂(lè)趣 培養(yǎng)和發(fā)展了思維能力 形成科學(xué)態(tài)度 四 說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì) 本著從生活走向物理的科學(xué)理念 充分體現(xiàn)學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主人的基本原則 以促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo) 我將本節(jié)課分為7個(gè)環(huán)節(jié) 1 情境設(shè)疑 飛機(jī)斷裂后 狂風(fēng)的威力 2 體驗(yàn)發(fā)現(xiàn) 硬幣 跳高 漏斗吹球 管口架球 兩球相吸 3 探究升華 器材 吸管 乒乓球 氣球 燒杯 火柴 蠟燭 紙 水等 結(jié)論 在氣體和液體中 流速越大的位置壓強(qiáng)越小 4 應(yīng)用遷移 在探究過(guò)程中遇到了什么困難 是如何克服的 研究過(guò)程中還存在那些困惑 5 交流評(píng)價(jià) 你能用學(xué)到的解釋一些生活現(xiàn)象嗎 氣流偏導(dǎo)器 6 鞏固深化 車站上的安全線有什么作用 高速并排行駛的船為什么容易相撞 足球中的 香蕉球 是怎樣發(fā)生的 乒乓球中的 弧旋球 是怎樣發(fā)生的 課堂練習(xí) 1 在氣體和液體中 流速越大的位置 壓強(qiáng) 2 在海上航行時(shí)許多的事故發(fā)生的原因多數(shù)都是因?yàn)閮纱x得太近 而離得近處時(shí)水流速快些 此時(shí)兩船之間的壓強(qiáng) 即兩船之間受到的壓力比兩船外側(cè)部分受到的壓力 因此兩船容易相撞 3 當(dāng)快速運(yùn)行的火車向你駛來(lái)時(shí) 千萬(wàn)不要站在靠近鋼軌的地方 因?yàn)榛疖嚺赃叺目諝怆S火車高速流動(dòng) 而離火車較遠(yuǎn)的空氣基本靜止 因此遠(yuǎn)離火車處的空氣壓強(qiáng) 靠近火車處的空氣壓強(qiáng) 如果站在鋼軌附近 身前受到的壓強(qiáng)身后受到的空氣壓強(qiáng) 人就會(huì)被推向火車 如火車以50km h的速度行駛 大約就有80n的力推著站在車旁的人 多危險(xiǎn)啊 小 小 小 大 小 二 選擇題 1 秋天樹(shù)葉枯黃飄落在地面上 當(dāng)一輛高速行駛的汽車駛過(guò)時(shí) 路旁的樹(shù)葉 a 從路旁吸向汽車b 不受影響c 從路中間飛向路邊d 只向上飛揚(yáng)2 飛機(jī)的機(jī)翼形狀 a 上平下凸b 上凸下平c 上 下全凸d 上 下全平3 飛機(jī)能夠在空氣中水平飛行的原因 a 機(jī)翼下方和上方相比 空氣流速大壓強(qiáng)小b 機(jī)翼下方和上方相比 空氣流速大壓強(qiáng)大c 機(jī)翼上方和下方相比 空氣流速大壓強(qiáng)小d 機(jī)翼上方和下方相比 空氣流速大壓強(qiáng)大 a b c 1912年秋天 遠(yuǎn)洋貨輪 奧林匹克 號(hào)在大海上航行著 同時(shí)在離它100米遠(yuǎn)的地方 有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦 豪克 號(hào)幾乎跟它平行疾馳著時(shí)發(fā)生了一起意外的事情 小船好象是服從著一種不可見(jiàn)的力量 竟扭轉(zhuǎn)船頭朝著大船 并且不服從舵手操縱 幾乎筆直地向大船沖來(lái) 豪克 的船頭撞在 奧林匹克 號(hào)的船舷上 以致 豪克 號(hào)把 奧林匹克 號(hào)的船舷撞了一個(gè)大洞 請(qǐng)利用所學(xué)的知識(shí)解釋一下 怎么會(huì)出現(xiàn)如此的 怪事 三 簡(jiǎn)答題 這是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖 犬鼠的洞穴有兩個(gè)出口 一個(gè)是平的 另一個(gè)則是隆起的土堆 這是為什么呢 實(shí)踐作業(yè) 制作一個(gè)模型飛機(jī) 比
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