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精品教學(xué)干事心得總結(jié) 培訓(xùn)總結(jié)為了提高教務(wù)管理人員的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高服務(wù)效率和質(zhì)量,學(xué)院組織了短短幾天的教學(xué)干事培訓(xùn)班。 做為一名優(yōu)秀的教務(wù)管理干事必須做到 一、 1、強化服務(wù)意識;體現(xiàn)為以學(xué)生和教師為主體,必須為他們服好務(wù)。 2、提高工作質(zhì)量; 3、注重鞏固與創(chuàng)新; 4、注意建立管理規(guī)范。 二、 1、有一定的理論水平。 作為教務(wù)管理工作者,更應(yīng)該具有一定的教育理論水平,必須懂得教學(xué)管理理論,有教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法、教育史的知識。 優(yōu)秀的教務(wù)工作者應(yīng)該是一個出色的教育家。 2、有管理才能。 這是教務(wù)管理工作不同于教師的主要特點。 一個教務(wù)工作者如果只有相應(yīng)的文化水平、專業(yè)知識和一定的理論知識而沒有管理能力,那他就不可能成為一個合格的教務(wù)管理工作者。 管理才能主要包括組織能力、工作作風(fēng)、工作方法等。 有管理才能的教務(wù)工作者,必然使學(xué)校教學(xué)中的人、財、物、事用到刀刃上,各盡其力,各顯其能;必然重視工作效率,因而在工作作風(fēng)上雷厲風(fēng)行,有令則行,有禁則止; 3、教務(wù)管理工作者要處理的主要是對己、對人、對事等方面的關(guān)系。 這就要求教務(wù)工作者要努力做到以身作則,為人師表,嚴于律己,寬以待人,光明磊落,團結(jié)協(xié)作,實事求是,勇于創(chuàng)新。 三、加強學(xué)習(xí)和研究的重要性,要學(xué)會在研究狀態(tài)下工作;管理要有據(jù)可依,先定規(guī)則后辦事;規(guī)則要合理、合法,要進行論證,及時頒布;要事先告知,尊重知情權(quán);依法行事,增強規(guī)則意識,不越權(quán)行事,不隨意行事,不輕易承諾,不留、少留后遺癥;及時總結(jié)提高等。 四、愛崗敬業(yè),創(chuàng)新工作。 在工作中,以“敢于負責(zé)、長于協(xié)作、善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新”的標準為指導(dǎo),不讓任何一件事情在手中迨誤,不讓形象在我這里蒙受損失。 堅持個人利益服從集體利益,做到執(zhí)行無折扣;對待工作任務(wù),敢于承擔(dān)、敢于挑戰(zhàn)、勇往直前;對待同事,真心誠意、團結(jié)協(xié)作、不計得失。 五、做好領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)工作的助理。 1、及時負責(zé)上傳、下達有關(guān)教學(xué)方面的文件和通知。 2、編制、呈報各種教學(xué)方面的表格、材料。 3、教學(xué)工作的具體落實和跟蹤。 4、負責(zé)教學(xué)檔案的與保管。 5、做好主任和上級交辦的其它工作。 教學(xué)上嚴格管理、認真處理日常教學(xué)管理事宜,有事及時請示匯報處理。 6、協(xié)調(diào)好教學(xué)、創(chuàng)作、科研和辦公室的工作,保證全系教學(xué)任務(wù)的如期完成。 教學(xué)管理干事團隊是一臺機器,我們每一個干事就是一個齒輪,只有每個人相互配合充分交流才能保證這個齒輪和那個齒輪之間完美的切合,我們這臺機器才能很好的運轉(zhuǎn),我們的工作才能更好的開展。 我們個個系部的教學(xué)干事不僅僅是一個個的勇士,一但集結(jié)起來就形成了一個強有力的團隊。 走進這個團隊是我
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