英語人教版三年級下冊how many ？.doc

Unit6 how many?【教學(xué)內(nèi)容】 人教版小學(xué)英語三年級下冊unit6how many?本課是這一單元的第二課時。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是：重點句：句型：How many can you see? I can see Its beautiful. 單詞：五個數(shù)字11 12 13 14 15的聽、說、讀、寫。通過看圖說話，自主學(xué)習(xí)和自主聽、讀、演故事等活動，使學(xué)生能夠掌握課標(biāo)內(nèi)容，自主朗讀對話，并運用所學(xué)的語言知識向同伴介紹自己的房間?！驹O(shè)計理念】在北京師范大學(xué)何克抗教授提出的英語跨越式理念 為指導(dǎo)下，語言的根本目的是交際，培養(yǎng)學(xué)生語言能力的最佳途徑也是交際。本課正是在語覺論的這一思想指導(dǎo)下，以“言語交際為中心”，借助多媒體網(wǎng)絡(luò)提供的多種資源，以看圖對話，自主學(xué)習(xí)為突破口，使學(xué)生在有豐富語境和真實的交際情境中培養(yǎng)聽說能力和綜合語言運用能力?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1. 知識目標(biāo)： A能夠熟練運用數(shù)字eleven twelve thirteen fourteen fifteenB能結(jié)合所學(xué)句型：how many.can you see? I can see.2能力目標(biāo)：A聽說認(rèn)讀數(shù)字11-15B數(shù)字在生活中的應(yīng)用3情感目標(biāo)：結(jié)合實際生活，創(chuàng)設(shè)真實情景，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?！緦W(xué)情分析】本節(jié)課的授課對象是三年級學(xué)生，他們活潑，好動，求知欲望強(qiáng)，有較強(qiáng)的模仿力，并且很善于表現(xiàn)自己?！窘虒W(xué)重點】 句型：How many do you see? I see 【教學(xué)難點】理解熟練的認(rèn)知五個單詞并在具體情境中運用新句子.【資源準(zhǔn)備】（1） 自主聽的資源：3個英語diaiogue（2） 輔助言語交際的材料：圖片，每幅圖片都有關(guān)鍵詞.【活動過程】 Warming-up and Revision1)Greeting and free talk 1)演唱英文兒歌ten litte candles?（這是一首學(xué)生比較熟悉的歌曲）。讓學(xué)生唱熟悉的英文兒歌既能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，又能營造英語氛圍,同時為本課的教學(xué)主題作鋪墊。3） 2)Presentation教師創(chuàng)設(shè)情1)學(xué)習(xí)kite這個單詞4） 出示蘋果，小狗，小豬，鉛筆，圖片運用句型 how many. Do you see?教學(xué)11 12 13 14 15 2) Picture talking （ 綜合說）Look at the picture and pair work.在此環(huán)節(jié)中利用Picture talking，復(fù)習(xí)學(xué)生已學(xué)的舊知識，檢測所學(xué)過的內(nèi)容，為本節(jié)課的口語交際做好鋪墊.要求同位學(xué)生根據(jù)圖片和給出的關(guān)鍵詞進(jìn)行對話，以提高口語的交際能力。5） 學(xué)習(xí)kite這個單詞引出lets talk3) lets