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學(xué)校教育民生工程實(shí)施情況匯報(bào) 教育民生工程是國(guó)家實(shí)行教育公平,推動(dòng)教育和諧發(fā)展,共建小康社會(huì),促進(jìn)社會(huì)和諧的惠民工程,現(xiàn)就我校2016年以來(lái)落實(shí)教育民生工程情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做一簡(jiǎn)要匯報(bào)。 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),從組織上保證教育民生工程順利實(shí)施。 我們成立了以吳正春校長(zhǎng)為組織,分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的江鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心學(xué)校教育民生工程領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障、校安工程建設(shè)、留守兒童之家建設(shè)、貧困生救助、教育民生工程宣傳、教育民生工程考核驗(yàn)收六個(gè)工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)我校教育民生工程的組織領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施方案(規(guī)劃)的制訂和各項(xiàng)教育民生工程的人力、物力、財(cái)力的調(diào)配及宏觀指導(dǎo)。各工作小組負(fù)責(zé)具體項(xiàng)目工作的落實(shí),使教育民生工程目標(biāo)、任務(wù)得到了有效落實(shí)。 二、營(yíng)造氛圍,讓人民群眾了解教育民生工程的意義。 為了進(jìn)一步提高廣大人民群眾對(duì)教育民生工程的知曉度和滿意度,我們?cè)?016年10月份將教育民生工程的有關(guān)政策內(nèi)容一是放大張貼在學(xué)校宣傳展板上,二是在各班級(jí)上好“教育民生一堂課”。2016年5月份我們又開展了“教育民生工程宣傳月”活動(dòng)?;顒?dòng)中,中心學(xué)校印發(fā)了致學(xué)生家長(zhǎng)一封信2300余份,使每一位學(xué)生家長(zhǎng)都能了解教育民生工程有關(guān)內(nèi)容和有關(guān)政策。在信中,我們不僅把國(guó)家教育民生工程的政策內(nèi)容告知家長(zhǎng),還著重將我校今年安排的校安工程項(xiàng)目、規(guī)模明明白白地告訴家長(zhǎng),使學(xué)生家長(zhǎng)從具體的民生工程項(xiàng)目上感受到教育民生工程確確實(shí)實(shí)是一項(xiàng)惠民工程,同時(shí),我們還將致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信和宣傳標(biāo)語(yǔ)在宣傳欄中張貼,在班級(jí)中進(jìn)行宣講,大力營(yíng)造宣傳氣氛。 三、科學(xué)安排,保證教育民生工程惠及百姓 (一)教育民生工程實(shí)施方案及規(guī)劃 按照縣教育民生工程領(lǐng)導(dǎo)小組和縣局教育民生工程的總體規(guī)劃和實(shí)施方案,結(jié)合我校實(shí)際,我們按照總體規(guī)劃、分步實(shí)施的工作思路,就我校教育民生工程的實(shí)施精心謀劃、科學(xué)安排。2016年,我們安排了中心、日新、趙山、梅林、新聯(lián)、模范六個(gè)兒童之家建設(shè)項(xiàng)目和梅林小學(xué)教學(xué)樓加固工程;2016年擬建鐵山、盤石、三七、于山四個(gè)兒童留守之家。在校安工程方面,安排了梅林、趙山兩所完小C級(jí)校舍拆除重建項(xiàng)目和新聯(lián)小學(xué)B級(jí)校舍加固項(xiàng)目。2016、2016年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)確保合理使用。貧困學(xué)生救助的各項(xiàng)工作均能按上級(jí)政策規(guī)定落實(shí)到位。 (二)教育民生工程實(shí)施情況 1、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制 、全部免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)。向農(nóng)村義務(wù)教育階段的學(xué)生免費(fèi)提供國(guó)家課程教科書(標(biāo)準(zhǔn):小學(xué)生90元/1年)。 、提高公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。農(nóng)村按小學(xué)425元/生.年標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)。2016、2016兩年我們?cè)诹x務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制方面始終堅(jiān)持期初預(yù)算、期末決算,結(jié)合學(xué)校危房改造、校安工程、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)在保運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)節(jié)約資金,重點(diǎn)改善學(xué)?;驹O(shè)施,如模范小學(xué)的圍墻、大門改造,老房的出新;日新小學(xué)校園的規(guī)劃與改造;全鎮(zhèn)所有班級(jí)的講桌、課桌凳的添置,及日新、中心幼兒園老樓的改造,做到了合理安排和使用教育經(jīng)費(fèi)。 、貧困生救助由中心學(xué)校貧困生救助工作小組負(fù)責(zé),每學(xué)年開學(xué)初由各小學(xué)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查摸底登記,經(jīng)中心學(xué)校審核公示后上報(bào)縣教育局。貧困生救助款由財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)下發(fā)到各校,各校及時(shí)足額發(fā)放到貧困生本人。各校都建立了貧困生救助工作檔案。 2、校舍安全工程 黨中央、國(guó)務(wù)院決定實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程,把學(xué)校建成最安全、最讓人民群眾放心的地方,通過(guò)科學(xué)排查鑒定中小學(xué)校舍,對(duì)不安全校舍開展加固或重建,以達(dá)到抗震設(shè)防6、7度要求和各種防災(zāi)避險(xiǎn)的安全要求。2016年以前,我校已新建了鐵山教學(xué)樓、風(fēng)和教輔用房、模范希望工程教學(xué)樓、日新小學(xué)教學(xué)用房、中心學(xué)校新校區(qū)1、2號(hào)教學(xué)樓及廚房等工程,總面積4350平方米;加固了梅林小學(xué)教學(xué)樓700平方米。2016我校安排了2100平方米的新建工程:其中趙山小學(xué)教學(xué)樓600平方米、梅林小學(xué)教輔用房200平方米和中心學(xué)校辦公樓、學(xué)生餐廳1300平方米;同時(shí)還將對(duì)新聯(lián)小學(xué)800平方米的教學(xué)樓進(jìn)行改造加固。 梅林小學(xué)教學(xué)樓700加固工程于2016年6月份正式啟動(dòng),8月底加固工程結(jié)束,9月份驗(yàn)收合格并投入使用。2016年安排的校安工程項(xiàng)目進(jìn)度情況是:趙山、梅林已協(xié)調(diào)好了房屋拆除中廢渣堆放的場(chǎng)所,準(zhǔn)備在近期內(nèi)組織施工;新聯(lián)小學(xué)加固工程已完成去皮工序,下一步將進(jìn)行扎鋼筋等工序,力爭(zhēng)8月底竣工,9月初投入使用。 3、農(nóng)村留守兒童之家建設(shè) 根據(jù)留守兒童分布和學(xué)校辦學(xué)條件等情況,建設(shè)農(nóng)村“留守兒童之家”。2016年我校已建設(shè)了六個(gè)“留守兒童之家”并配備了相應(yīng)的設(shè)備(電話、電腦、電視機(jī)、圖書等)。各留守兒童之家在硬件建設(shè)上基本達(dá)到了有牌子、有房子、有設(shè)施的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)在留守兒童之家的管理上做到了“五有”,即有關(guān)愛隊(duì)伍、有制度、有活動(dòng)安排、有留守兒童資料、有工作總結(jié)。2016年我校還將建設(shè)四個(gè)“留守兒童之家”,同時(shí)配備上述設(shè)備。建立“留守兒童之家”考核評(píng)比制度,充分發(fā)揮“留守兒童之家”的服務(wù)功能,使之真正成為留守兒童學(xué)習(xí)、生活的溫馨家園。 4、加強(qiáng)檔案建設(shè) 民生工程檔案是民生工程的重要組成部分,必須按要求建立健全各種檔案,各校成立了民生三人小組,負(fù)責(zé)校安工程的日志記載,同時(shí)還確定專人收集、保管、歸檔民生工程檔案,作為評(píng)估驗(yàn)收的重要依據(jù)。 5、加強(qiáng)考核驗(yàn)收 依據(jù)縣局各項(xiàng)民生工程考核辦法,進(jìn)行各項(xiàng)民生工程考核評(píng)分。各項(xiàng)目學(xué)校要依據(jù)考核指標(biāo)體系開展自查,健全檔案,完善資料,分項(xiàng)建設(shè),歸檔管理。中心學(xué)校對(duì)各項(xiàng)目學(xué)校采取平時(shí)督查和年終考核相結(jié)合的方式進(jìn)行考核,并作為校長(zhǎng)績(jī)效考核的重要依據(jù)。 各位領(lǐng)導(dǎo),近年來(lái)我校在教育民生工程方面雖做了一些工作,但與上級(jí)的要求還有一定的距離。今后我們將嚴(yán)格按照教育4項(xiàng)民生工程中涉及義務(wù)教育階段的3項(xiàng)民生工程的實(shí)施辦法,明確工作責(zé)任,

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