小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級(jí)解決問題有余數(shù)的除法.pptx_第1頁(yè)
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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元 第3課時(shí)解決問題 余數(shù)的處理 一 探究新知 1 審讀題意 交流理解22個(gè)學(xué)生去劃船 每條船最多坐4人 他們至少要租多少條船 問題 你都知道了些什么 追問 最多坐4人 要怎么理解 至少 是什么意思 1 審讀題意 交流理解22個(gè)學(xué)生去劃船 每條船最多坐4人 他們至少要租多少條船 問題 誰(shuí)能完整的說一說這道題的意思 2 討論辨析 理解進(jìn)一法 1 獨(dú)立嘗試22個(gè)學(xué)生去劃船 每條船最多坐4人 他們至少要租多少條船 他們至少要租多少條船呢 請(qǐng)你自己試一試 提示 可以寫一寫 算一算 畫一畫 2 討論辨析 理解進(jìn)一法 2 交流想法 體會(huì)進(jìn)一法22個(gè)學(xué)生去劃船 每條船最多坐4人 他們至少要租多少條船 問題 至少要租幾條船這里有幾位同學(xué)的想法我們一起來看一看 2 討論辨析 理解進(jìn)一法 3 討論辨析 22個(gè)學(xué)生去劃船 每條船最多坐4人 他們至少要租多少條船 22個(gè)學(xué)生去劃船 每條船最多坐4人 他們至少要租多少條船 問題 有的同學(xué)認(rèn)為至少要租5條船 有的同學(xué)認(rèn)為至少要租6條船 你認(rèn)為呢 3 結(jié)果檢驗(yàn) 梳理強(qiáng)化 問題 他們租6條的解答正確嗎 梳理 解決同一問題大家用了不同的方法 在研究所3位同學(xué)的解決方法時(shí)大家發(fā)現(xiàn) 解決問題時(shí)要考慮實(shí)際情況 即使坐不滿也要再租1條船 這樣才能滿足22人都去劃船的要求 所以租6條船的解答是正確的 3 結(jié)果檢驗(yàn) 梳理強(qiáng)化 有27箱菠蘿 王叔叔每次最多運(yùn)8箱 至少要運(yùn)多少次才能運(yùn)完這些菠蘿 至少要運(yùn)多少次你是怎么想的 監(jiān)控 為什么要加上 1 4 交流理解 提升意識(shí) 1 審讀題意 獨(dú)立嘗試小麗有10元錢 最多能買幾個(gè)3元的面包 5元 個(gè) 3元 個(gè) 4元 個(gè) 2 對(duì)比感悟 提升意識(shí) 22個(gè)學(xué)生去劃船 每條船最多坐4人 他們至少要租多少條船 小麗有10元錢 最多能買幾個(gè)3元的面包 二 鞏固練習(xí) 練習(xí)本9元一本 買二送一 20元最多可以買多少本 20 9 2 本 2 元 2 1 3 本 注意 解題思路 買二送一 三 拓展提高 袋里的糖果有10 20塊之間 平均分給3人還剩1塊 平均分給5人也還

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