滄浪教育網(wǎng)-學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉工作報告.doc

某某某某學(xué)校2011-2012學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉工作報告區(qū)教體局考核小組、全體教職工：根據(jù)區(qū)教體局關(guān)于2011-2012學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)班子考核方案，現(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子工作情況匯報如下：本學(xué)年，某某某某學(xué)校以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以推進(jìn)“1567”教育構(gòu)想，辦好人民滿意教育為重點，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，抓班子、帶隊伍、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展，以“高效課堂”教學(xué)模式改革實踐活動為突破口，強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理的落實，狠抓師生新課改理念更新，大力提高教師綜合素質(zhì)，著力培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范和自主學(xué)習(xí)能力，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量這一生命線，在中心城區(qū)激烈的高中競爭中，突出自己的辦學(xué)特色，克服了近幾年市區(qū)A類高中急劇擴(kuò)招給我校生源素質(zhì)帶來的困難，較好地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)部門下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)，高招成績?nèi)〉昧诵碌某煽?，三本以上上線人數(shù)位居全市同類高中前列，辦學(xué)效益明顯提高，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)，社會各界的充分肯定和贊譽。學(xué)校教育、教學(xué)、教研、安全、德育及工、青、婦群團(tuán)組織等多項工作先后受到國家、省、市、區(qū)級表彰16項。一、主要工作回顧本學(xué)年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的主要工作，概括起來，突出抓好了以下六個方面：（一）堅持不懈地加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強(qiáng)隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力按照區(qū)委“加快發(fā)展、爭當(dāng)先鋒”的要求，校領(lǐng)導(dǎo)班子深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體貫穿學(xué)校工作的方方面面，強(qiáng)化廉潔奉公、務(wù)實重干、科學(xué)決策、民主決策的作風(fēng)，嚴(yán)格按照黨的教育方針和教育法規(guī)辦學(xué)。一是堅持活動引路。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，深入學(xué)習(xí)貫徹落實區(qū)教體局教育構(gòu)想，帶頭學(xué)習(xí)宣傳貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，引導(dǎo)黨員干部隊伍不斷提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任意識。做好高三年級入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，發(fā)展學(xué)生黨員9名，教師黨員2名。二是堅持“三風(fēng)”建設(shè)。持之以恒在廣大教職工中弘揚敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)隊合作的精神，大力營造敬業(yè)、專業(yè)、愛生的良好氛圍，一絲不茍抓好工作紀(jì)律，有效解決過去在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方面存在的懶、散、庸現(xiàn)象。制定并落實了教師量化績效考核方案、學(xué)習(xí)優(yōu)勝班級評選管理辦法等獎懲制度和教、職員聘任的有關(guān)規(guī)定，形成能者上、庸者下的競爭壓力。通過教師崗位聘任常態(tài)化建設(shè)，實施教師動態(tài)管理，依據(jù)工作實績分批次聘任，并以此引導(dǎo)教職工強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念。三是堅持管理創(chuàng)新。對教育教學(xué)的決策實行透明化、民主化管理。學(xué)校實行年級負(fù)責(zé)制，明確一名副校級為包年級領(lǐng)導(dǎo)，一名中層任年級主任，加強(qiáng)了年級管理，提高了管理效益。對各處室中層和行管人員實行崗位聘任制，定崗定員，加強(qiáng)監(jiān)督。對全體任課教師和班主任實行量化管理，獎勤罰懶，凡上級表彰獎勵、職稱評聘等一律向一線教師傾斜。四是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭、率先垂范、凝聚師魂的“領(lǐng)頭雁”作用。班子成員在工作中堅持做到凡事出于公心、公正廉潔、為人正派，時刻以教學(xué)為中心，凡涉及教學(xué)活動、教學(xué)管理、教學(xué)研究等工作，校委會成員全員參與。建立校長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)專項檔案，領(lǐng)導(dǎo)帶頭引領(lǐng)課題研究、校本研究，帶頭深入課堂一線指導(dǎo)教學(xué)，進(jìn)行聽、講、評課活動，進(jìn)行作業(yè)、教案檢查，進(jìn)行先進(jìn)經(jīng)驗典型總結(jié)表彰。領(lǐng)導(dǎo)班子成員以自己的人格、能力和業(yè)績樹立自己在廣大師生中的威信。（二）堅持教學(xué)為中心，狠抓細(xì)節(jié)管理，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展以來，我們抓住機(jī)遇，揚長避短，根據(jù)上級要求積極實施聯(lián)合辦學(xué)，始終做到以教學(xué)為中心。一是著力推進(jìn)新課程教師培訓(xùn)。組織高中教師遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)考試、班主任培訓(xùn)和安全教育工作培訓(xùn)，加強(qiáng)校際教研教學(xué)的合作交流，積極承辦全區(qū)高中優(yōu)質(zhì)課比賽，組織教師參加市骨干教師培訓(xùn)活動。學(xué)校每周一全天組織各學(xué)科組內(nèi)公開課和教研組說課評課教研活動以及每周五下午第三節(jié)校級示范課活動，展示課改成果。二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實。細(xì)化分解過程管理，集體備課、三分鐘候課、上課、作業(yè)檢查，教研活動的出勤、資料上報、活動質(zhì)量檢查辦法，考試監(jiān)考評卷的管理等都有明確的流程，并形成規(guī)范管理，克服了隨意性。三是實施高效課堂“導(dǎo)學(xué)案”模式實踐。即以導(dǎo)學(xué)案為載體，以學(xué)生為主體，課前、課中、課后三步學(xué)習(xí)，突出學(xué)習(xí)任務(wù)前置、課中合作探究質(zhì)疑、課后鞏固突破的教學(xué)特色，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、主動質(zhì)疑，養(yǎng)成自主合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生。四是強(qiáng)化督導(dǎo)監(jiān)控。成立教學(xué)督導(dǎo)室，堅持每天查課制度，對上課出勤、師德修養(yǎng)、教學(xué)活動進(jìn)行實時監(jiān)控。堅持推行教務(wù)公開制度，定期開展學(xué)生評教評學(xué)，對教師上課、輔導(dǎo)，教案、作業(yè)完成質(zhì)量，聽課、備課、集體教研、高效課堂改革活動等通過督查通報不定期進(jìn)行通報，及時總結(jié)反饋教學(xué)活動情況，發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行分析和提出對策，為加強(qiáng)和改進(jìn)教育教學(xué)提供幫助。五是重視高三畢業(yè)班管理。明確穩(wěn)定后進(jìn)生、培養(yǎng)優(yōu)秀生、壯大進(jìn)步生比例的指導(dǎo)思想。領(lǐng)導(dǎo)班子逢會必講高三工作，重視教考信息交流，組織各學(xué)科專題輔導(dǎo)報告，指導(dǎo)教師在宏觀把握課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱、教材難度、試題演練選擇上的針對性、實效性，為畢業(yè)班教師和學(xué)生教學(xué)活動創(chuàng)造更好的物質(zhì)、資料條件。六是與學(xué)生實際結(jié)合，提高校本教研的實效性。即高一抓好起始階段學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)、基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練和形成師生雙方和諧的教學(xué)成長關(guān)系。高二強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識和專業(yè)意識，并與自己的未來發(fā)展結(jié)合。高三關(guān)注學(xué)生進(jìn)步，為學(xué)生升學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)制定穩(wěn)步扎實的計劃。（三）堅持德育為首，實施素質(zhì)教育，塑造學(xué)生健全人格針對生源廣泛，學(xué)生分化嚴(yán)重、行為習(xí)慣差異顯著的特點，學(xué)校采取強(qiáng)有力舉措，突出抓好以紀(jì)律、道德、學(xué)法指導(dǎo)為主題的行為規(guī)范系列化教育。一是強(qiáng)化行為規(guī)范教育。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤、衛(wèi)生、考試、日常行為和學(xué)習(xí)管理等制度，繼續(xù)推行“住校生封閉管理，走讀生憑卡出入，家庭和學(xué)校共同督導(dǎo)”的管理辦法。上好開學(xué)第一課，落實教育部關(guān)于中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要和省市教育局區(qū)教育主管部門關(guān)于做好中小學(xué)安全和安全教育工作的意見。加強(qiáng)學(xué)生在校期間、節(jié)假日和寢室安全管理，開展安全大檢查，防止校內(nèi)安全問題發(fā)生。召開了期中家長會，和家長共商教育良策。二是抓理想信念教育。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行開展自信心教育、誠信考試教育、感恩教育、“講文明樹新風(fēng)”教育、愛國主義教育等活動。做好心理疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生正確處理人際關(guān)系，培養(yǎng)良好品格與行為習(xí)慣。三是抓學(xué)法指導(dǎo)，大力倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)。及時開展不同年級學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，開辟學(xué)習(xí)板報、專題廣播，組織教師開展學(xué)法指導(dǎo)。鼓勵同學(xué)間互助合作學(xué)習(xí)，營造人人都能學(xué)有所得的和諧氛圍。四是突出人文管理。按政策嚴(yán)格做好貧困生資助工作，學(xué)生參加城鎮(zhèn)醫(yī)療保險率達(dá)100%。在教職工中加強(qiáng)學(xué)生是服務(wù)對象的認(rèn)識教育，大力倡導(dǎo)人性化管理，把問題解決在萌芽狀態(tài)。五是堅持開展素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校開辦了校園廣播，舉辦廣播操比賽、籃球賽、作文賽、演講賽、辯論賽、書法繪畫、學(xué)生社會調(diào)查等活動，活躍學(xué)生課余生活，營造了全面發(fā)展的良好育人環(huán)境。（四）舍得投入，積極改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境我們牢固樹立服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生的服務(wù)管理意識，營造了良好的教育教學(xué)環(huán)境。一是加強(qiáng)教育教學(xué)硬件設(shè)施建設(shè)。本學(xué)年，學(xué)校新增變壓器1臺，更新無塔供水器1臺，為15個教室、32個寢室安裝了空調(diào)，為教師辦公室更新電腦、配備燒水筒等。滿足教師對教學(xué)專業(yè)用書的需要，安裝了多媒體教室，購置了攝像機(jī)，有效幫助教師掌握現(xiàn)代化教育手段和教育教學(xué)信息，改善了備課教研條件，所錄制的校級示范課為老師們參加省市賽課活動提供了便利。二是大力支持教師外出考察、學(xué)習(xí)和進(jìn)修。學(xué)校支持教師高學(xué)歷進(jìn)修和遠(yuǎn)程培訓(xùn)，組織語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科教師參加了在上海舉辦的市級骨干教師培訓(xùn)。三是關(guān)心一線教職工生活。教師節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，為全體教師送上厚禮和關(guān)懷。出資為在職教職工辦理團(tuán)體醫(yī)療保險，解決他們的后顧之憂。（五）規(guī)范辦學(xué)行為，辦人民滿意學(xué)校。一是加強(qiáng)規(guī)范收費管理。堅決執(zhí)行高中招生“三限”政策，學(xué)校所有的政策性收費，堅持“先公示、后收費”的原則，讓學(xué)生、家長明明白白交費。學(xué)校不私設(shè)任何項目向?qū)W生收費，也不搭車收費，不向?qū)W生強(qiáng)行推銷規(guī)定之外的任何教輔資料。不以教謀私，堅決抵制一切面向?qū)W生打著各種名目而與上級收費政策相違背的的亂收費、亂攤派行為。二是著力建設(shè)平安校園。安全工作實行“一崗雙責(zé)”，在校務(wù)會、全體教師會、班級會上層層學(xué)習(xí)宣傳貫徹，層層簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)學(xué)生安全教育提綱、安全教育排查、整改活動計劃。全校進(jìn)行安全大檢查，堅持對重點部位的日常安全排查。對學(xué)生進(jìn)行交通、用電、食品、體育運動、網(wǎng)絡(luò)、人身、財產(chǎn)、設(shè)施、假日安全和心理健康等十一項安全專項教育。三是重視發(fā)揮群團(tuán)組織作用。積極開展工會、共青團(tuán)、婦女、計劃生育、老干部、衛(wèi)生、綜合治理、關(guān)工委和檔案管理工作，積極參加上級組織的各項教育活動，圓滿完成了各自的目標(biāo)任務(wù)。教育宣傳工作取得突破，建好學(xué)校網(wǎng)站，在省、市媒體、教育官方網(wǎng)站、區(qū)教育信息、區(qū)電臺發(fā)稿46篇。（六）從嚴(yán)入手，警鐘長鳴，切實抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)一是擺上位置，提上日程，與中心工作同安排、同部署、同檢查、同考評。抓領(lǐng)導(dǎo)班子全員責(zé)任制，每月召開一次黨風(fēng)廉政建設(shè)專題會議，每周校務(wù)會把廉政建設(shè)列入專門議題，扎實開好民主生活會，校長、書記帶頭學(xué)習(xí)，帶頭開展批評和自我批評，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）、中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、市紀(jì)委的有關(guān)會議精神，按照中央紀(jì)委和宛城區(qū)教體局下發(fā)的宛城區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪工作實施方案要求，加強(qiáng)廉潔觀、權(quán)力觀和法紀(jì)觀教育，積極開展預(yù)防職務(wù)犯罪工作。堅持民主集中制原則，切實執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)崗位職責(zé)，嚴(yán)格按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，切實保證黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的政策法規(guī)宣傳學(xué)習(xí)到位，真正做到入耳入腦入心。二是堅持民主集中制和集體領(lǐng)導(dǎo)。校務(wù)會嚴(yán)格執(zhí)行民主議事制度、重大事項報告制度、述職述廉制度和民主測評制度，堅持“群言堂”，不搞“一言堂”，切實落實民主管理和民主監(jiān)督制度，規(guī)范辦事程序，學(xué)校重大事項均由校務(wù)會集體決定，并經(jīng)教職工會議通過方可執(zhí)行。三是嚴(yán)格財務(wù)管理制度，堅決杜絕亂收費行為。把有限的經(jīng)費主要用在改善辦學(xué)條件上，用在一線教學(xué)上，從無大吃大喝揮霍浪費現(xiàn)象。定期對職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查、分析、研究，切實抓好干部教師廉潔自律工作。二、存在問題和對策作為薄弱學(xué)校，滄浪教育網(wǎng)/我校的教育教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作也存在著一些突出問題：1、生源薄弱，學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，缺乏學(xué)習(xí)主動性、積極性。2、教師長期處于傳統(tǒng)教學(xué)模式下，慣性作用的負(fù)面影響大。部分教師教研意識淡薄、教研水平低、教研效果差。3、薄弱學(xué)校經(jīng)費缺乏，對教改教研的支持能力受極大制約。4、傳統(tǒng)的事業(yè)單位用人機(jī)制也嚴(yán)重影響的教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。5、黨員隊伍思想作風(fēng)建設(shè)、綜合素質(zhì)提高抓得不夠緊，危機(jī)意識、發(fā)展意識不強(qiáng)，與群眾期待的目標(biāo)有差距，工作態(tài)度有時浮躁、不深入、不細(xì)致，方法簡單。對此，我校將繼續(xù)加強(qiáng)對新課程改革的領(lǐng)導(dǎo)力度；繼續(xù)完善制度、機(jī)制，強(qiáng)化管理意識，不斷提高教師職業(yè)道德和職業(yè)技能；加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的教科研管理，減小影響課改落實的負(fù)面影響，創(chuàng)造師生樂教、善教，樂學(xué)、好學(xué)的良好氛圍；進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，開源節(jié)流，為課改提供必要的投入；持之以恒加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，在過去的學(xué)年里，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全校上下團(tuán)結(jié)一致、居安思危、負(fù)重拼搏，各項工作都取得了明顯的進(jìn)步。但我們也認(rèn)識到，由于歷史和現(xiàn)實的原因，制約學(xué)校發(fā)展的因素還很多，擺在我們面前的困難還不少，我們的工作與黨的要求和廣大師生家長的期望還有不小的差距，確保學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力不斷提高，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)