土木工程專業(yè)培養(yǎng)方向與行業(yè)要求.doc

土木工程專業(yè)培養(yǎng)方向與行業(yè)要求摘要: 生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。通過熟悉工程施工管理、技術(shù)管理和施工操作,我對土木工程專業(yè)的行業(yè)要求和培養(yǎng)方向也有了更深刻的理解,作為在校大學(xué)生的我們,應(yīng)當及時調(diào)整自己的鍛煉方向,時刻做好準備,以適應(yīng)新形勢下的土木工程行業(yè)關(guān)鍵詞:實踐 施工 要求 一、前言根據(jù)學(xué)校要求,暑假我如期進行了社會實踐.在實踐過程中，我以施工員的身份深入到建筑施工單位，以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所，在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下，參加工程施工工作，順利完成了四周的實踐鍛煉,同時，也為大學(xué)畢業(yè)后從事土木工程行業(yè)打下了良好基礎(chǔ)。 二、工程概況工程名稱：江灣蘭庭高層住宅小區(qū)工程項目工程地點：?？谑袨I江西路建筑結(jié)構(gòu):框架剪力墻結(jié)構(gòu) 由兩棟21-22層高的商業(yè)住宅樓組成占地面積:5709平方米 總建筑面積:24000平方米 開工時間:2010-03-16 竣工時間:2011-10-01 開發(fā)商:?？谒廪r(nóng)工商貿(mào)易總公司房地產(chǎn)分公司代理商：海南房地產(chǎn)展示交易市場有限公司建筑單位:廣州八建集團景觀設(shè)計單位:海南熱帶庭園景觀設(shè)計有限公司 建筑設(shè)計單位:海南南方建筑設(shè)計有限公司 工程進度:封頂(2011-07-29) 相關(guān)信息:江灣蘭庭位于?？谑袨I江西路上，與帶狀景觀公園一墻之隔，是?？谀隙山蠘藯U性大型精品社區(qū)。江灣蘭庭總建筑面積為24000多平米，由兩棟21-22層高的商業(yè)住宅樓組成。開發(fā)單位引進先進開發(fā)理念，把富有時代特色的規(guī)劃設(shè)計、景觀設(shè)計引入項目開發(fā)之中，在自然清新的氣息中營造溫馨、靜謐的小區(qū)環(huán)境。建筑一、二樓為商業(yè)鋪面，三樓架空層為休閑會所及游泳池，四樓以上戶戶一線江景，戶型設(shè)計科學(xué)。站在陽臺上可以正對江中1.7平方公里的司馬坡島,島上規(guī)劃有18洞高爾夫球場和其他體育運動設(shè)施，可以鳥瞰12.4公里長的濱江帶狀公園。三、實踐內(nèi)容熟悉工程施工管理、技術(shù)管理,由于實踐時間較短，僅參與了施工過程的具體操作，現(xiàn)作簡要概述如下：項目經(jīng)理責成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細的“施工日志”?！笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個方面：當天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負責人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。工程施工過程中，由工程室負責現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度管理、機械使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開一次工程例會，總結(jié)上周的工程進度情況，找出工程實際進展同計劃之間的差距，安排本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況，并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長簽認后，由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工，再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。參與工程質(zhì)量的檢查、驗收.在施工過程中，施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質(zhì)檢員復(fù)查，檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收，上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等；鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格；防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題剛開始，我所做的只是統(tǒng)計工程質(zhì)量問題的類型、準確位置以及數(shù)量，如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學(xué)習(xí)修補方案技術(shù)交底，積極向有關(guān)技術(shù)人員請教，逐步掌握了處理這些問題的方法。修補方案：對數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈，然后用水清洗濕潤，然后用1：2.5水泥砂漿（內(nèi)摻建筑膠）抹面修正，抹漿初凝后加強養(yǎng)護工作；蜂窩比較嚴重或漏筋較深時，剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒，用清水洗刷干凈并充分潤濕后，再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細搗實；對脹模、變形、錯臺的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割，再按線進行剔鑿，剔鑿先用尖鏨子進行剔鑿，剔鑿基本到位后用扁鏨進行細致剔鑿，剔鑿要不露鋼筋、平整。樓板管道洞封堵.主要是對工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后的處理.管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預(yù)留的孔洞，其孔徑大于管道半徑，如不封堵或封堵不嚴密，極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象，因此需要進行技術(shù)處理。對于一般情況，主要是將管道井剔鑿成到“八”形，如圖： 再安裝模板（采用木膠板），模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封，要求模板安裝牢固，與樓板以及管體接縫嚴密，然后攪拌、澆筑細石混凝土，并用鋼筋插搗密實，最后拆模養(yǎng)護。對于特殊情況，如樓板配筋擋住管道通過，需要熔斷鋼筋，技術(shù)處理時剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接（剔鑿洞口成到“八”形），鋼筋采用搭接焊，焊接采用反面焊，焊接長度5d，其后操作程序與一般情況相同. 四、實踐心得通過實踐了解建筑工藝,熟悉房屋結(jié)構(gòu),了解建筑材料的特性及其應(yīng)用,將理論知識逐一轉(zhuǎn)化為個人技能,通過觀察學(xué)習(xí),使我認識了房屋的建造過程,學(xué)到了很多實用的具體的施工知識;如混凝土拌和和養(yǎng)護等等.深入工地一線,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論知識與實踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論的理解,初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的特點,熟悉了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作.第一,經(jīng)過這次實習(xí)活動，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解圖紙會審的主要內(nèi)容及重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習(xí)報告，使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。第二, 通過在工地進行了實踐,在繁重的體力勞動中深刻體會到能夠吃苦耐勞是工地上必須具備的素質(zhì).良好的體力是從事本行業(yè)的前提,所以鍛煉身體會成為我大學(xué)今后生活的必修課.第三,通過對施工過程的深入體驗和施工技術(shù)的具體操作,了解到過硬的施工技術(shù)是衡量一個土木行業(yè)者最基本的標準.因此,盡管學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論基礎(chǔ),我也要盡力打好基礎(chǔ),為施工技術(shù)做好準備.第四,每一個項目都是復(fù)雜而繁瑣的,為確保項目的順利完成,必須要了解和掌握項目的每一個流程和必要的手續(xù)并將進度計劃分解細化到每周每天，實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進度。第五,施工過程絕對要做到安全生產(chǎn)和保證質(zhì)量,所以自檢、互檢、交接檢、專檢制度,復(fù)查、檢驗合格后方可進行下道工序,不合格的工序必須進行返工，再次驗收合格后方可進行下道工序等等這些程序是絕對要執(zhí)行的,不僅僅是為質(zhì)量,更重要的是為安全.第六,一個月的實踐不長也不短,自己在社會上的親身體驗,感觸頗多,也終于明白為什么社會是最好的大學(xué)，并不是社會教給我們書本學(xué)不到的知識，而是社會鍛煉我們的情商，就像一個企業(yè)的管理，總會有許多出乎意料的意外，再好的制度也解決不了，這時就靠人情約束。而溝通是促進感情最便捷的橋梁,令人愉悅的談話往往能收到意想不到的效果. 五、總結(jié)經(jīng)過四周的生產(chǎn)實踐，感受深刻。在施工技術(shù)上，實際操作