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小樹死因調(diào)查報(bào)告 語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)本課的生字 通過(guò)學(xué)習(xí)課文 增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí) 自覺(jué)保護(hù)環(huán)境 2 理解內(nèi)容 弄清文章的結(jié)構(gòu) 說(shuō)說(shuō)各部分的聯(lián)系 學(xué)習(xí)寫調(diào)查報(bào)告的方法 調(diào)棍剩宜垃圾坑填訂禿萎貿(mào)攤販罰 讀一讀 默讀思考 整體感知調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu) 1 默讀課文 認(rèn)識(shí)生字 2 什么是調(diào)查報(bào)告呢 課文分為幾部分 調(diào)查報(bào)告由哪幾部分組成 原因 調(diào)查 分析 結(jié)論 建議 1 全班朗讀課文1 2自然段 思考 1 作者寫調(diào)查報(bào)告的原因是什么 春天 發(fā)芽 長(zhǎng)滿綠葉 夏天 枯萎 木棍 剩下半截 春天還嫩葉滿枝的槐樹 到了本該枝繁葉茂的盛夏竟悄然枯死 怎能不令人或不解呢 這正是作者寫調(diào)查報(bào)告的原因 2 有感情地朗讀 理解感悟課文 2 學(xué)習(xí) 調(diào)查 部分 1 默讀這部分中的第1自然段 并劃出作者調(diào)查過(guò)程中有哪些做法 2 默讀這部分中的第2自然段 并劃出表示數(shù)字的詞語(yǔ) 3 小組交流匯報(bào)所劃的內(nèi)容 并說(shuō)一說(shuō)這樣寫的作用 步量統(tǒng)計(jì)考察 拍照 畫圖 列舉數(shù)據(jù) 擺事實(shí) 3 學(xué)習(xí) 分析 部分 1 默讀這一部分 思考 作者進(jìn)行了哪些方面的分析 為什么要考慮這些 2 分析過(guò)程中有什么發(fā)現(xiàn) 小樹非正常死亡多 生長(zhǎng)環(huán)境差 4 學(xué)習(xí) 結(jié)論 部分 1 小組討論 作者得出的結(jié)論對(duì)嗎 為什么 2 朗讀這部分內(nèi)容 注意要讀得具有說(shuō)服力 5 學(xué)習(xí) 建議 部分 1 齊讀這一部分 2 你還有什么更合理的建議 小結(jié) 同學(xué)們 學(xué)習(xí)了課文 你懂得了哪些關(guān)于調(diào)查報(bào)告的常識(shí) 什么是調(diào)查報(bào)告 寫作方法等 拓展實(shí)踐 同學(xué)們課

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