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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前石家莊市2020年小升初語(yǔ)文能力測(cè)試試卷 含答案題 號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語(yǔ)交際閱讀理解作文題總分得 分考試須知: 1、 考試時(shí)間:90分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?,在試卷密封線外作答無(wú)效,不予評(píng)分。 一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)(共6小題,每題4分,共計(jì)24分)1、根據(jù)詞語(yǔ)的不同意思造句。生氣(指不高興的情緒:_生氣(指生機(jī)、活力:_2、指出下面沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) 。A、為了防止類似事故不再發(fā)生,我們一定要加強(qiáng)管理,采取嚴(yán)密的防患措B、突然,狂風(fēng)和暴雨一齊傾瀉下來(lái)。C、能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,是構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。D “全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的正式啟動(dòng),拉開(kāi)了全國(guó)一項(xiàng)大型群眾性的體育活動(dòng)序幕。3、帶點(diǎn)的字應(yīng)該怎樣讀?把正確的讀音用“”劃出來(lái)。勉強(qiáng) (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 興奮不已(xing xing) 暖 和 (h huo)入場(chǎng)券(juan quan) 削鉛筆(xiao xu) 友好相處(ch ch) 大模大樣(m m)4、你能用到學(xué)過(guò)的成語(yǔ)填一填嗎?人們常用來(lái)比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙,用來(lái)贊美達(dá)芬奇的蒙娜麗莎,當(dāng)我們面對(duì)一篇好文章時(shí),我們可以說(shuō)。5、按要求完成詩(shī)句。1、朋友分別之時(shí)間想到你詩(shī)句:_2、當(dāng)你悲傷的時(shí)候想到的詩(shī)句:_3、表達(dá)對(duì)父母恩情的詩(shī)句: _ 4、表達(dá)人物志向或精神的詩(shī)句:_6、按提示要求填空。 呂 戴 邱 陶1、按音序排列,以上姓氏中,_姓排第一,_姓排最后。2、按姓氏筆畫從少到多排列,順序應(yīng)為_(kāi)、_、_、_。3、如果按部首查字法,“戴”字應(yīng)查_(kāi)部,書寫時(shí)最后一筆是_。 二、知識(shí)積累運(yùn)用(共5小題,每題3分,共計(jì)15分)1、根據(jù)提示填寫詩(shī)句、名言警句。(1)_,聞過(guò)則喜。_戶樞不蠹, (2)“_,死亦為鬼雄?!边@是李清照的人生觀?!?_,要留清白在人間?!笔怯谥t剛正不阿的寫照。(3)什么是春夏秋冬?古人用詩(shī)歌告訴我們:春,就是高鼎筆下描繪的“_,拂堤楊柳醉春煙。”的爛漫;夏,就是令辛棄疾驚喜的“_,聽(tīng)取蛙聲一片”的熱鬧;秋,就是少年王勃吟誦的“_,秋水共長(zhǎng)天一色?!钡暮椭C;冬,就是岑參眼里的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),_ ”的純潔。一年四季就是這樣充滿著詩(shī)情畫意。2、病句診所。(在原句上用修改符號(hào)改)。(1)我們對(duì)于生存環(huán)境太重要了,必須保護(hù)它。(2)老人、青年、婦女、小孩都參加了植樹(shù)活動(dòng)。(3)公園里,到處可以看見(jiàn)盛開(kāi)的鮮花和悅耳的鳥(niǎo)叫。3、你知道下面的慣用語(yǔ)是什么嗎?(1)把足智多謀的人喻為( )。(2)把接待賓客的當(dāng)?shù)刂魅擞鳛椋?)。(3)把公堂臺(tái)階下受審的囚犯喻為( )。(4)把吝嗇錢財(cái)、一毛不拔的人喻為( )。4、把下面這些動(dòng)物和象征詞連起來(lái)。 春燕 搏擊風(fēng)浪 駱駝 任勞任怨 黃牛 報(bào)春使者 海鷗 任重道遠(yuǎn)5、綜合改錯(cuò)。(兩個(gè)錯(cuò)別字,兩處語(yǔ)?。w操運(yùn)動(dòng)員丘索金娜的兒子阿廖沙被診斷患上白血病。支付兒子昂貴的醫(yī)藥費(fèi),她毅然絕然地選擇復(fù)出,并盡可能多地參加比賽,爭(zhēng)取贏得獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。這位本來(lái)專功跳馬項(xiàng)目的選手,從26歲起努力使自己變成了全能形運(yùn)動(dòng)員。_ 三、口語(yǔ)交際表達(dá)(共1小題,每題7分,共計(jì)7分1、口語(yǔ)交際。 進(jìn)入六年級(jí)后,學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了??擅看闻跗鹦膼?ài)的課外書,沉浸其中,都會(huì)讓自己收獲許多。但是有的同學(xué)過(guò)于沉迷,耽誤了學(xué)業(yè);有的家長(zhǎng)認(rèn)為讀閑書作用不大,也極力反對(duì)。你怎么看這個(gè)問(wèn)題?你想對(duì)沉迷其中的同學(xué)說(shuō):_。你想對(duì)極力反對(duì)的家長(zhǎng)說(shuō):_。你想對(duì)自己說(shuō):_。(如用上格言警句就更好了。) 四、閱讀與理解(共3小題,每題8分,共計(jì)24分)1、閱讀理解。 被人相信是一種幸福 一艘貨輪在煙波浩渺的大西洋上行駛。一個(gè)在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命,無(wú)奈風(fēng)大浪急,船上的人誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來(lái)越遠(yuǎn)。求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游,他用全身的力氣揮動(dòng)著瘦小的雙臂,努力使頭伸出水面,睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。 船越來(lái)越遠(yuǎn),船身越來(lái)越小,到后來(lái),什么都看不見(jiàn)了,只剩下一望無(wú)際的汪洋。孩子力氣也快用完了,實(shí)在游不動(dòng)了,他覺(jué)得自己要沉下去了。放棄吧,他多次對(duì)自己說(shuō)。這時(shí)候,他想起了老船長(zhǎng)那慈祥的臉和友善的眼神?!安?,船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后,一定會(huì)來(lái)救我的!”想到這里,孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去。 船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了,他斷定孩子掉進(jìn)了海里,于是他下令返航去找。這時(shí)有人規(guī)勸這么長(zhǎng)時(shí)間了就是沒(méi)有被淹死也讓鯊魚吃了船長(zhǎng)猶豫了一下還是決定去找又有人說(shuō)為了一個(gè)黑奴孩子值得嗎船長(zhǎng)大喝一聲住嘴 終于,在孩子就要沉下去的最后一刻,船長(zhǎng)趕到了,救起了孩子。 當(dāng)孩子蘇醒過(guò)來(lái)之后,跪在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩,船長(zhǎng)扶起孩子問(wèn):“孩子,你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間?” 孩子回答:“我知道你會(huì)來(lái)救我的,一定會(huì)的!” “你怎么知道我一定會(huì)來(lái)救你的?” “因?yàn)槲抑滥闶悄菢拥娜?!?聽(tīng)到這里,白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人孩子面前,淚流滿面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我,我為我在那一刻的猶豫而感到恥辱” 于是,孩子和船長(zhǎng)涕淚交流,幸福地?fù)肀г谝黄稹6?dāng)初規(guī)勸船長(zhǎng)的人,也慚愧地低下了頭。 一個(gè)人被他人相信是一種幸福。他人在絕望時(shí)想起你,相信你會(huì)給予拯救更是一種幸福。1、給文中的第三段加上標(biāo)點(diǎn)。2、理解句子填空。(1)“因?yàn)槲抑滥闶悄菢拥娜?!”“那樣的人”是_的人。(2)一個(gè)人被他人相信是一種幸福。從這句話中我體會(huì)到了_ _。3、“我知道你會(huì)來(lái)救我的,一定會(huì)的!”,想想為什么孩子相信船長(zhǎng)會(huì)回來(lái)救他的?是什么力量驅(qū)使他這樣想的?_、_。4、在生活中,你肯定也有被別人相信的時(shí)候。請(qǐng)你用幾句話寫下來(lái),表達(dá)你的感受。_、_。2、讀短文,按要求作題。 喬家大院 山西,素以地上文物之豐、地下能源之巨著稱。而今,又以大量傳統(tǒng)民居建筑藝術(shù)的不斷發(fā)現(xiàn)而令世人矚目,其中最為出名的就是喬家大院。 喬家大院位于山西省祁縣喬家堡村,北距太原54公里,南距東觀鎮(zhèn)僅2公里。它又名“在中堂”,是清代全國(guó)著名的商業(yè)金融資本家喬致庸的宅第。 大院為全封閉的城堡式建筑群,占地10642平方米,建筑面積4175平方米,分6個(gè)大院,20個(gè)小院,313間房屋。大院三面臨街,不與周圍民居相連。外圍是封閉的磚墻,高10米有余,上層是女墻式的垛口,還有更樓、眺閣點(diǎn)綴其間,顯得氣勢(shì)(雄偉 宏偉),(威嚴(yán) 莊嚴(yán))高大。大門坐西朝東,上有高大的項(xiàng)樓,中間城門洞式的門道,大門對(duì)面是磚雕百壽圖照壁。大門以里,是一條石鋪的東西走向的甬道,甬道兩側(cè)靠墻圍臺(tái),甬道盡頭是祖先祠堂,與大門遙相對(duì),為廟堂式結(jié)構(gòu)。北面三個(gè)大院,都是蕪廊出檐大門,暗欞柱,三大開(kāi)間,車轎出入綽綽有余,門外側(cè)有拴馬柱和上馬石,從東往西數(shù),依次為老院、西北院、書房院。所有院落都是正偏結(jié)構(gòu),正院主人居住,偏院則是客房傭人住室及灶房。在建筑上偏院較為低矮,房項(xiàng)結(jié)構(gòu)也大不相同,正房都為瓦房出檐,偏院則為方磚鋪?lái)?xiàng)的平房,既表現(xiàn)了偷上的尊卑有序,又顯示了建筑上的層次感。大院有主樓四座,門樓、更樓、眺樓六座。各院房項(xiàng)有走道相通,便于夜間巡更護(hù)院。 縱觀喬家大院,斗拱飛檐,彩飾金繪,建筑考究,工藝(精致 精湛),整體呈“囍”字形,集中體現(xiàn)了我國(guó)清代北方民居的(獨(dú)特 特殊)風(fēng)格。因此這座大院被專家學(xué)者譽(yù)為“北方民居建筑史上一顆璀璨的明珠”。 皇家有故宮,民宅看喬家。如今,喬家大院業(yè)已成為中外聞名的民俗勝地,而且也成為許多影視劇拍攝時(shí)爭(zhēng)搶鏡頭的寶地。(1)用“/”劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~。(2)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 璀璨( ) 考究( ) 矚目( ) 聞名( )(3)喬家大院的建筑特征是:全封閉式的_,俯視呈_字形,整個(gè)大院顯得_。(4)第段中運(yùn)用了_的說(shuō)明方法,真實(shí)而準(zhǔn)確地說(shuō)明了喬家大院_。(5)文中畫線句則運(yùn)用_的說(shuō)明方法,生動(dòng)而形象地突出了喬家大院在北方民居建筑史上的_。(6)第段末句“其中最為出名的就是喬家大院”在全文結(jié)構(gòu)上的作用是:_。3、閱讀題。 題目:_ 王若飛同志是一位無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。解放前,他因?yàn)閺氖赂锩ぷ?,被敵人逮捕了。在監(jiān)獄里,他經(jīng)常對(duì)難友們說(shuō):敵人要摧殘我們,我們一定要愛(ài)護(hù)自己的身體。我們是革命者,決不能向惡劣的環(huán)境屈服,要堅(jiān)持斗爭(zhēng)。 若飛同志的身體不好,為了堅(jiān)持對(duì)敵斗爭(zhēng),他想方設(shè)法,利用各種條件鍛煉身體。 若飛同志在獄中的鍛煉方法之一,是日光浴。他利用每天短暫的放風(fēng)時(shí)間,到院子里曬太陽(yáng)。后來(lái),他得了嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,敵人被迫允許他每天曬一兩個(gè)小時(shí)。他就利用這個(gè)機(jī)會(huì),躺在院子里讓太陽(yáng)曬全身,把皮膚曬得紫紅紫紅的。 冰水擦身,是王若飛同志鍛煉身體的另一種方法。那時(shí),反動(dòng)派百般折磨政治犯。別說(shuō)洗澡,就連喝的水也不供給。但王若飛的言行感動(dòng)了出身貧苦的老看守員,他偷偷地給王若飛買了幾只大碗,若飛同志每天用它盛冷水,用手巾蘸著擦身,擦到全身發(fā)紅為止。 王若飛同志在獄中還有另外一種鍛煉方法,叫做室內(nèi)體操。體操包括伸腿、彎腰、屈臂等動(dòng)作,不管三九天,還是三伏天,他都堅(jiān)持鍛煉。 一次,一個(gè)難友問(wèn)王若飛:我有一件事不明白,你罵國(guó)民黨,罵蔣介石,天不怕,地不怕,連死也不怕,真是好漢??墒?,你坐在牢里,還天天做操,又好像很愛(ài)護(hù)自己的身體,你究竟是怎么回事?王若飛同志說(shuō):我不怕死是因?yàn)閿橙艘獡p害我們的真理,我們必須拼命去保衛(wèi)我們的真理;我愛(ài)護(hù)身體,是因?yàn)橛辛私训纳眢w,才能更有力地保衛(wèi)真理。我生為真理生,死為真理死,除了真理,沒(méi)有我自己的東西! 他的道理講得很透,難友們豁然開(kāi)朗,精神振作,也都開(kāi)始鍛煉身體,投入更艱苦的斗爭(zhēng)中去。練習(xí):1. 短文可以分為三大段,請(qǐng)選出一個(gè)正確的分法,在( )里打。A ( )B ( )C ( )2. 文中的第自然段與第、三個(gè)自然段的關(guān)系是:前后呼應(yīng)。3. 我生為真理生,死為真理死,除了真理,沒(méi)有我自己的東西!這里的真理指的是什么?_4. 簡(jiǎn)要回答王若飛在獄中有哪些鍛煉身體的方法?他為什么堅(jiān)持鍛煉身體?_5. 根據(jù)短文主要內(nèi)容,選擇合適的題目寫在文首橫線上。 王若飛 為了真理 監(jiān)獄里的鍛煉 王若飛和他的難友們 五、作文題(本題共計(jì)30分)1、寫作文。 題目:我愛(ài)_ 要求:用具體事例說(shuō)明,500字以上。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)(共6小題,每題4分,共計(jì)24分)1、略2、D3、勉強(qiáng) (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 興奮不已(xing xing) 暖 和 (h huo)入場(chǎng)券(juan quan) 削鉛筆(xiao xu) 友好相處(ch ch) 大模大樣(m m)4、人們常用 高山流水 來(lái)比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙,用 雅俗共賞 來(lái)贊美達(dá)芬奇的蒙娜麗莎,當(dāng)我們面對(duì)一篇好文章時(shí),我們可以說(shuō) 妙筆生花。(后兩個(gè)空答案不唯一)5、莫愁前路無(wú)知己、天下誰(shuí)人不識(shí)君白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。誰(shuí)言寸草心、報(bào)得三春暉捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸6、略二、知識(shí)積累運(yùn)用(共5小題,每題3分,共計(jì)15分)1、知過(guò)必改 流水不腐生當(dāng)作人杰 粉骨碎身全不怕草長(zhǎng)鶯飛二月天 稻花香里說(shuō)豐年 落霞與孤鶩齊飛 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)2、略3、(1)智多星 (2)東道主 (3)階下囚 (4)鐵公雞4、春燕報(bào)春使者 駱駝任重道遠(yuǎn)黃牛任勞任怨 海鷗搏擊風(fēng)浪5、在“支付”前加“為了” “功”改為“攻” “形”改為“型” “絕
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