蘇教版六年級語文下冊第一次月考階段檢測及答案(三篇).docx

蘇教版六年級語文下冊第一次月考階段檢測及答案(三篇)目錄：蘇教版六年級語文下冊第一次月考階段檢測及答案一蘇教版六年級語文下冊第一次月考階段測試卷及答案二蘇教版六年級語文下冊第一次月考題及答案三- 1 -蘇教版六年級語文下冊第一次月考階段檢測及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）jng m to cun wn lin xun w（_） （_） （_） （_）ji zu cng mng l zh k ji（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）副（_） 沸（_） 渡（_） 距（_） 冀（_）幅（_） 佛（_） 度（_） 拒（_）翼（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）不可（_）（_）眾星（_）（_）（_）（_）輝煌（_）（_）聞名奇珍（_）（_）玲瓏（_）（_）此外，還有許多小園，像無數(shù)星星圍繞著月亮一般環(huán)繞在圓明園周圍。（_）2.圓明園的毀滅是祖國文化史上無法計算的、巨大的損失。（_）四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分） 只有才 一就 之所以是因為 即使也（1）小華（_）能夠取得好成績，（_）他比別人付出了很多很多。（2）（_）聽到這樣的笑聲，（_）知道他又在捉弄人了。（3）（_）人人都嚴格要求自己，（_）可以提高社會的文明程度。（4）對翻譯官上的日語，老師們的態(tài)度特別寬容，（_）是逃課，老師們（_）是不管的。五、按要求寫句子。（15分）一陣大雨下了一天一夜。(修改病句)_2.開國大典氣勢磅礴,令人難忘。 (改為感嘆句)_3.讀書破萬卷,_。 (補充句子)4.2008年在中國北京舉辦奧運會真令人興奮!(換種說法,不改變原意)_5.大家要遵守交通規(guī)則。 (改成雙重否定句)_六、閱讀短文，回答問題。（20分）明亮的眼睛小群是個雙目失明失去母親的苦孩子他非常熱愛這個世界,這都是因為父親就是小群的眼睛很小的時候,父親讓小群觸摸柔軟的涼涼的東西,說:“這是水,可以流動,長江黃河和大海都是這樣的水組成的,水多了便浩蕩奔騰,可以發(fā)出震耳欲聾的聲音”不久,小群真的由父親和父親的一位朋友帶到海邊去玩,父親還教會了小群游泳父親是要在失明的兒子的心靈中,重安一雙明亮的眼睛難度最大的是向小群解說顏色小群生下來就面對著一個黑暗的世界,怎么讓他理解這個世界的五光十色呢?比方給他解釋紅色:太陽就是紅色的,它發(fā)光,能把黑夜變成白晝;它發(fā)熱,在寒冷的冬天也能把人曬暖和“我懂了,”小群說,“紅色就是讓人感到光亮和溫暖!”“不全對”父親細致地解析,“血也是紅色的,但它不會發(fā)出什么光來;人血也是溫熱的,魚血卻是冷的,但魚血也是紅色的紅色并不總同光和熱聯(lián)系在一起”小群困惑了起來父親再作耐心的解析:“發(fā)熱發(fā)光的是太陽,而不是紅色;只是太陽能發(fā)光發(fā)熱,同時又是紅色的紅色只不過是有視力的人看到的一種顏色”經(jīng)過這樣的循循善誘,小群才逐漸有所領悟時光就這樣慢慢地流過,小群讀書的成績越來越好,當小群學會了按摩能夠自食其力的時候,父親卻突發(fā)腦溢血去世了父親的匆匆離去讓小群痛不欲生小群想,今后誰還能做自己的眼睛呢?然而,就在給父親開追悼會的時候,小群聽到了一句話,這句話猶如紅太陽的光芒照亮了小群的一生一位叔叔在追悼父親時說:“他從來沒有放棄過追求和奮斗,他對身邊的人充滿愛心,作為一位雙目失明的人,他讓我們每一個結識他的人都從他身上汲取了力量和勇氣”就在這一剎那,父親對生活對自己的那份熱愛和勇氣仿佛一下子全貫注在了自己的身上“父親呀,”他默默地祈禱,“我會長出一雙明亮的眼睛的,就在我的心上!”聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思震耳欲聾: 循循善誘: 2.短文圍繞“父親為小群重安一雙明亮的眼睛”寫了父親關愛小群的兩件事,請概括出來(每件事不多于15個字4分)第一件事: 第二件事: 3.文中四處寫到“眼睛”,對它們的含義,理解不正確的一項是( )A第一處“眼睛”指父親幫助小群感受了解豐富多彩的外部世界B第二處“眼睛”指父親想讓小群既具有感受了解世界的能力,又有熱愛生活自強不息的信念C第三處“眼睛”指另一個像父親一樣能給自己幫助與鼓勵的人D第四處“眼睛”指堅定的生活信念和戰(zhàn)勝困難的勇氣4.結合自己的感受完成填空(2+3=5分)這是一位 卻 的父親!我想對失明的小群說: 七、習作。（20分）以“環(huán)境保護”為話題，寫一份倡議書?？梢允翘栒偻瑢W節(jié)約用水，可以是不使用一次性用品，也可以是倡議居民進行垃圾分類提示：標題要鮮明。2.對象稱呼頂格寫。3.正文開頭簡明扼要寫清楚倡議活動的意義，后面分點說明倡議的內(nèi)容是什么，我們應該怎么做。4.最后要寫清楚倡議人或者單位，并寫上日期。 _參考答案：一 靜謐 逃竄 挽聯(lián) 漩渦 節(jié)奏 蒼茫 蠟燭 枯竭 二 一副 沸騰 渡過 距離 冀州 一幅 仿佛 過度 拒絕 比翼 三 估 量 拱 月 金 碧 舉 世 異 寶 剔 透 眾星拱月 不可估量 四 之所以 是因為 一 就 只有 才 即使 也 五 1.大雨下了一天一夜。2.開國大典氣勢磅礴,多么令人難忘啊!3.下筆如有神4.2008年在中國北京舉辦奧運會怎能不令人興奮?5.大家不能不遵守交通規(guī)則。六 1.耳朵都快震聾了,形容聲音很大 善于有步驟地進行引導啟發(fā) 2.父親教小群認識什么是水 父親為小群解說顏色 3.C 4.慈愛 雙目失明 你有一個偉大的父親,他同樣雙目失明,但是默默隱埋真相,像正常人一樣傳達對你的關愛,做你的眼睛我相信,你也能像你父親那樣對生活充滿熱情和勇氣7 / 18蘇教版六年級語文下冊第一次月考階段測試卷及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）xi s din zhu yu y n zo（_） （_） （_） （_）chu bi m d shn wi c ti（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）跪_ 燒_ 極_摸_ 乘_脆_ 繞_ 級_模_ 乖_三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）騎（_）難下 群（_）無首 汗（_）功勞 呆若木（_） （_）刀小試 笨（_）先飛 膽小如（_） 照（_）畫虎 龍飛（_）舞四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）只要就不僅還一就無論都（1）桂花（_）開，母親（_）開始擔心了。（2）桂花（_）可以用來泡茶，（_）可以做糕餅。（3）（_）不來臺風，我（_）可以收幾大籮桂花。（4）我（_）對什么花，（_）不懂得欣賞。五、按要求寫句子。（15分）(1)石頭帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。(改為比喻句)_(2)這是聲音。(擴寫句子)_(3)在天安門前璀璨的華燈下面，我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。(縮句)_(4)這火光微弱。這火光照亮了部隊前進的道路。(用恰當?shù)年P聯(lián)詞把兩句話合并成一句話)_(5)參加開國大典的有工人、農(nóng)民、學校師生、機關工作人員和老人等。(修改病句)_六、閱讀短文，回答問題。（20分）我這個人和別人沒什么兩樣，可別人見了我，總說我長得機靈。其實，我并不十分機靈，只是特別愛逗人發(fā)笑。有一次，班里的一位同學被男同學欺侮了，“嗚，嗚”地哭著。同學們怎么勸也勸不了她，一個個束手無策，只好請來了我“歡笑大王”。我看了看她，又想了想，然后在一張白紙上畫了個小人兒。那個小人兒耷拉著臉正在大哭呢，眼淚流成了一條小河，臉被手一擦，白一塊，黑一塊，像一個大花臉。我畫好之后，便把“杰作”給了她，嘴里說：“怎么樣？您的肖像！”她接過去看了一會兒，臉上“陰轉(zhuǎn)晴”，還“咯咯”地笑了。當然，我不只是能逗笑，有時還要把人弄得哭笑不得。記得有一次，我換了座位，后邊的那位男同學總愛把腳伸到前面來，攪得我心煩意亂。對了，何不找個機會“教訓”他一下，我心里想著。機會來了：一次自修課，他又把腳伸到前面來了，還不住地抖動，弄得我不得安寧。我開始了“報復”行動，從課桌里抽出早己準備好的跳繩用的繩子，悄悄地把他的腳和登腳捆在一起，然后只顧自己做作業(yè)，看他那得意的神色，還完全沒發(fā)現(xiàn)這個“陰謀”呢！下課了，他也許想活動活動，腳被捆住了，怎么也不能動彈。無奈，只好喊“救命”我聽了再也忍不住地“撲哧”笑開了。后來直到他答應再不把腳伸到前面來，我才把他“釋放”了。瞧！這就是我，一個淘氣的孩子。1給短文加個題目。_2“束手無策”的意思是_。文中具體指_3同學們都把“我”叫做_4“我”是怎樣使那位女同學“陰轉(zhuǎn)晴”的？_5“我”的性格是怎樣的？_七、習作。（20分）題目：我嘗到了 的滋味要求：在橫線上填上適當?shù)脑~語（如：勞動、成功、讀書），把題目補充完整。通過具體事例寫出真情實感。文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名。_參考答案：一 羞澀 點綴 優(yōu)雅 干燥 籌備 謎底 尚未 磁鐵二 跪著； 火燒云； 極端； 撫摸； 乘涼； 清脆； 環(huán)繞； 班級； 模樣； 乖巧 三 虎 龍 馬 雞 牛 鳥 鼠 貓 鳳 四 一 就 不僅 還 只要 就 無論 都 五 示例：石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。 示例：這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音。 我想起戰(zhàn)友來。 這火光雖然微弱，但是卻照亮了部隊前進的道路。 參加開國大典的有工人、農(nóng)民、學校師生、機關工作人員等。 六 1這就是我2 什么辦法也沒有 同學們怎么也勸不了她。 3“歡笑大王”4我在一張白紙上畫了個小人兒。那個小人兒耷拉著臉正在大哭呢，眼淚流成了一條小河，臉被手一擦，白一塊，黑一塊，像一個大花臉。我畫好之后，便把“杰作”給了她。5“我”的性格是愛逗人笑，又淘氣。12 / 18蘇教版六年級語文下冊第一次月考題及答案三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）p xi qn yu q i chn sh to zu（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）拔_ 密_ 槽_ 辛_撥_ 蜜_ 糟_ 幸_三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）無（_）呻（_） 流（_）溢（_）如（_）似（_） （_）（_）吞棗（_）心（_）血 牽（_）掛（_）不言（_）（_） 別（_）心（_） 興（_）盛（_）1這部小說是他的（_）之作，也是他所有作品中最好的。2環(huán)保的問題在現(xiàn)今的重要地位，可以說是（_）的。3“（_）”的意思是獨創(chuàng)一格，與眾不同。4讀書就像品茶一樣，（_）是喝不到其中的味道的，只有細細品味才能享受其中的樂趣。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）雖然但是 因為所以 如果就 不但而且1. （_）太陽離地球太遠了，（_）看上去只有一個盤子那么大。2.太陽（_）離我們很遠很遠，（_）它和我們的關系非常密切。3.（_）沒有太陽，地球上（_）不會有植物，也不會有動物。4.（_）太陽光有殺菌的能力，（_）我們可以利用它來預防和治療疾病。五、按要求寫句子。（15分）漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。(縮句)_2.這次到會的有七十二人左右。(修改病句)_3.廣場上的人可多了。(改為夸張句)_4.補充詩詞句子。（1）綠樹村邊合，_。(唐孟浩然過故人莊)（2）_，萬水千山只等閑。(毛澤東七律長征)六、閱讀短文，回答問題。（20分）素顏如雪在鳳凰古城遇見一家賣銀飾的店鋪，店名“素”。銀鐲子上刻著纏枝的蓮花，不華麗，不張揚，雅致素樸。一件件銀飾上，有的鑲嵌一塊 刺繡，有的鑲一片青花瓷，或一塊黝黑的沉香木，有著 光陰的味道。我在心里默念著，仿佛一位小家碧玉的名字，素顏如雪。似一杯縈繞在舌尖的清茶，少有的清雅，淡如微風。暮春時節(jié)，院中的梔子花開了，白色花朵立在翠綠的枝頭，如白衫綠裙的少女站在清清溪水邊，說不出的素潔和美好。摘幾朵插在透亮的瓶中，連夢里也是梔子花幽幽的清香。讀明人張岱湖心亭看雪：“大雪三日，湖中人鳥聲俱絕，是日更定矣，余挐一 小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已?！贝藭r茫茫天地之間，山長水遠，萬簌寂靜，只聽見雪在枝頭簌簌落下的聲響。天地粉妝玉砌，一派潔凈。他在舟中，手捧一卷書，圍一爐紅泥小火，品一杯苦茶香茗，世間還有比這更愜意優(yōu)雅的事嗎？幾百年來，賞雪吟詩的文人們來去匆匆，唯有張岱手中的筆，極簡極淡。他似乎信手在西湖的舟中潑灑一幅水墨丹青，寥寥數(shù)筆，清淡、素凈之極。好文字原來正是這樣，不是花滿枝丫，不是姹紫嫣紅開遍，而是風塵俱靜，素雅純粹。那些文字有畫意，有詩情，有韻味。讀季羨林先生暮年的文字，也是滿目素潔和干凈。不唱高調(diào)，至情至性，質(zhì)樸無華。好文字原是清新 自然，素面相見。他放下枝頭所有的繁華，沉浸在文字的泥土中，簡靜，純粹。人生到了他那樣的境界開始做減法，刪繁就簡三秋樹，留下清絕、風骨的枝丫伸向天空，如一樹清寒的梅。我喜歡畫家林風眠的畫，他筆下的仕女真是冰清玉潔。白衣女子坐在堂中，黑發(fā)挽起，細細的眉，朱唇一點，純潔素雅，安詳從容。一身素衣，卻勝過萬紫千紅。她們在畫中，或凝神，或撫琴，或低眉。你會感到，原來嫻靜也是一種奇妙的力量。記得在中國美術館看吳冠中先生畫展，我站在那幅殘荷前，驚呆了。荷塘結了冰，只剩下一朵朵殘荷在冰雪中挺立著，與我素面相見，清遠靜美。一瞬間，荷的清氣撲面而來。那些雪中的殘荷，猶如一個人的暮年，霜嚴雪寒中，自有一份氣定神閑。一對夫妻，暮年時的愛情是素凈如雪。有一幅 油畫，傍晚昏黃的燭光 下，屋中桌 前坐著一對老人，白發(fā)的男子戴著老花鏡在看報紙，老婦人低頭在 編織毛衣。桌上放著一臺收音機，倆人似乎都沒有聽。他們默默相伴靜坐著，不說一句話，素凈安詳如兩尊佛。老年的錢鐘書和楊絳夫婦是一對相濡以 沫的知己。有人來訪，敲開門，楊絳先生不說話，遞出一張紙條，上面寫著，錢先生在讀書，不能接見來賓。原來，楊絳先生不說話，是怕驚擾了錢鐘書先生讀書。他們之間沒有甜言蜜語，連愛情都顯得多余。終無語，竟是最深情時。讀唐詩宋詞，你可以看見那個時代的風景，感受到那個時代的心靈，有我們現(xiàn)代人無法想象的清澄和素潔。眼前似乎有了一幅畫，山寒水瘦，一個人獨坐茅屋，聽雪落寒窗，一抬頭，見一葉孤舟正泊在江面