語文版三年級(jí)語文下冊(cè)期末試題及答案各版本(二篇).docx

語文版三年級(jí)語文下冊(cè)期末試題及答案各版本(二篇)目錄：語文版三年級(jí)語文下冊(cè)期末試題及答案各版本一語文版三年級(jí)語文下冊(cè)期末試題及答案完整二- 1 -語文版年級(jí)語文下冊(cè)期末試題及答案各版本一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）qin x nu ru di ji xn shng do yng sh zi dng di gng tin ji sh jio o 二、比一比，再組詞。（10分）未（_） 鏡（_） 遙（_） 庭（_）來（_） 境（_） 搖（_） 挺（_）三、讀一讀，連一連。（10分）鮮艷的 歌聲 甜蜜的 清香敬愛的 服裝 淡淡的 微笑金色的 老師 飄揚(yáng)的 枝干快樂的 草地 粗壯的 國旗四、想一想，選詞填空。（10分）不是而是 即使也 只要就 因?yàn)樗裕?）（_）我積極打掃了衛(wèi)生，（_）老師表揚(yáng)了我。（2）這本書（_）買的，（_）借的。（3）（_）你經(jīng)過積極的努力，（_）能感受到成功的喜悅。（4）（_）天氣很冷，爺爺（_）堅(jiān)持鍛煉身體。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）同學(xué)們?cè)谧鲇螒?。（把句子寫具體。）_（2）例: 翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去。(仿寫句子)_（3）教室里傳來美妙的音樂和舞蹈。（修改病句）_ （4）難道這不是一個(gè)偉大的創(chuàng)舉嗎？（改為陳述句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）校園秋色秋天來了,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園門口的花壇里, 菊花開得正艷。有的黃燦燦的,隨風(fēng)起伏,像金色的麥浪;有的紅彤彤的,花瓣盤曲翻卷,像一簇簇跳動(dòng)的火焰;有的紅中透粉,花瓣高低錯(cuò)落,像一頂頂顫動(dòng)的雞冠。操場(chǎng)上幾株楓樹脫去了夏衣,換上了秋裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹冠像著了火,紅彤彤的一片。辦公樓前,白楊樹的葉子不知什么時(shí)候開始發(fā)黃了,金色的樹葉跳著舞,打著旋兒,慢悠悠地從樹上飄下來。校園的秋天,正播種著五彩繽紛的希望!照樣子寫詞語。(1)紅彤彤(ABB式)(2)五彩繽紛(表示顏色的四字詞語)2.作者把菊花比喻成、和。3.這篇短文按照(時(shí)間方位)順序,描寫了、這幾處的景物。4.短文最后一個(gè)自然段中“五彩繽紛的希望”指的是 ()A校園秋色。B植物茁壯成長(zhǎng)。C花壇里的菊花。D孩子們長(zhǎng)大成材。七、習(xí)作。（15分）題目:我愛 要求: 把題目補(bǔ)充完整,可寫景也可寫人,也可寫事。2.敘述完整,語句通順,不少于300字。_參考答案：一 謙虛 懦弱 代價(jià) 欣賞 倒映 獅子 等待 耕田 解釋 驕傲二 未來 鏡子 遙遠(yuǎn) 庭院 來回 家境 搖擺 挺立 三 四 因?yàn)?所以 不是 而是 只要 就 即使 也 五 同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。 楓葉從書上飄落下來，像一枚枚郵票 教室里傳來美妙的音樂。 這是一個(gè)偉大的創(chuàng)舉。 六 1.(1)金燦燦亮晶晶黃澄澄(2)五顏六色萬紫千紅五彩斑斕2.麥浪火焰雞冠3.方位校園門口的花壇里操場(chǎng)上辦公樓前4.D6 / 10語文版三年級(jí)語文下冊(cè)期末試題及答案完整二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）k tng b xi pin zhng hng zhu （_） （_） （_） （_）du y gun shng sh yun xng zhung（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）瓣（_）峰（_）坪（_）孔（_）掌（_）辮（_）鋒（_）評(píng)（_）禮（_）常（_）三、讀一讀，連一連。（10分）簌簌地 背書 古老的 粉墻流利地 響 潔白的 東風(fēng)粗壯的 枝干 濕潤(rùn)的 銅鐘四、想一想，選詞填空。（10分）喜愛熱愛1奶奶家的小白狗十分惹人（_）。2我們都是（_）大自然的孩子?？上巯?請(qǐng)大家（_）食物，點(diǎn)餐時(shí)不要鋪張浪費(fèi)。4豆豆把新買的彩色鉛筆弄丟了，大家都覺得很（_）。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）喧鬧的海灘漸漸恢復(fù)了平靜。（縮句）_（2）我抓住了一只小海星。（改成“把”字句和“被”字句）_（3）海鷗沐浴著晚霞的余暉，在水天之間自由自在地飛翔。（用加點(diǎn)的詞語造句）_（4）如果沒有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢？（改成陳述句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）五花山春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹葉剛冒出芽來，還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過一場(chǎng)秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變處紫紅紫紅，跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽的名字，叫“五花山”。1這篇短文共寫了_、_、_三個(gè)季節(jié)時(shí)候的山，重點(diǎn)寫了_季的山的景色。2秋天的山有_、_、_等顏色。3有“”畫出第四自然段中的比喻句。七、習(xí)作。（15分）選擇一位同學(xué)，想想他（她）有哪些特別的地方，選擇一兩點(diǎn)寫下來。寫的時(shí)候，注意開頭要空兩格。_參考答案：一 課堂 不朽 篇章 杭州 陡崖 觀賞 疏遠(yuǎn) 形狀 二 花瓣 山峰 草坪 孔子 手掌 辮子 鋒芒 評(píng)價(jià) 禮物 經(jīng)常 三 四 喜愛 熱愛 愛惜 可惜 五 海灘恢復(fù)