高中數(shù)學(xué)第一章 常用邏輯用語(yǔ)選修一2、四種命題及其關(guān)系.ppt_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)第一章 常用邏輯用語(yǔ)選修一2、四種命題及其關(guān)系.ppt_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué)第一章 常用邏輯用語(yǔ)選修一2、四種命題及其關(guān)系.ppt_第3頁(yè)
高中數(shù)學(xué)第一章 常用邏輯用語(yǔ)選修一2、四種命題及其關(guān)系.ppt_第4頁(yè)
高中數(shù)學(xué)第一章 常用邏輯用語(yǔ)選修一2、四種命題及其關(guān)系.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

知識(shí)回顧 讓我想一想 1 命題的概念 2 能指出命題的條件和結(jié)論 原命題 逆命題 否命題 逆否命題 若p則q 若q則p 若 p則 q 若 q則 p 3 四種命題形式 四種命題及其關(guān)系 點(diǎn)撥 要正確表示四種命題首先把條件和結(jié)論顯化 四種命題之間真假關(guān)系 1 原命題與它的逆命題和否命題的真假性沒有關(guān)系 2 原命題與它的逆否命題的真假性相同 二 四種命題間的相互關(guān)系 原命題若p則q 逆命題若q則p 否命題若 p則 q 逆否命題若 q則 p 互逆 互逆 互否 互否 互為逆否 互為逆否 說(shuō)明 四種命題的關(guān)系相對(duì)的 點(diǎn)撥 正難則反 看逆否命題 正面敘述的詞語(yǔ)及其否定 用反證法證明命題的一般步驟 1 假設(shè)命題的結(jié)論不成立 即假設(shè)結(jié)論的反面成立 2 從這個(gè)假設(shè)出發(fā) 經(jīng)過(guò)推理論證 得出矛盾 3 由矛盾判定假設(shè)不正確 從而肯定命題的結(jié)論正確 理論根據(jù) 原命題與其逆否命題的等價(jià)性 三 反證法 例2 證明 圓的兩條不是直徑的相交弦不能互相平分 o p a b c d 已知 在 o中 弦ab cd相交于p 且ab cd不是直徑 求證 弦ab cd不被p平分 證明 假設(shè)弦ab cd被p平分 則p是ab cd的中點(diǎn) 連接op 由垂徑定理的推論 可得 op ab op cd 這與 在平面上過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直 相矛盾 弦ab cd不被p平分 課堂小結(jié) 讓我想一想 原命題 逆命題 否命題 逆否命題 若p則q 若q則p 若 p則 q 若 q則

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論