高三第二輪復(fù)習(xí)專題復(fù)習(xí)POWERPOINT課件2力和運(yùn)動(dòng)下(可直接用于上課).ppt_第1頁(yè)
高三第二輪復(fù)習(xí)專題復(fù)習(xí)POWERPOINT課件2力和運(yùn)動(dòng)下(可直接用于上課).ppt_第2頁(yè)
高三第二輪復(fù)習(xí)專題復(fù)習(xí)POWERPOINT課件2力和運(yùn)動(dòng)下(可直接用于上課).ppt_第3頁(yè)
高三第二輪復(fù)習(xí)專題復(fù)習(xí)POWERPOINT課件2力和運(yùn)動(dòng)下(可直接用于上課).ppt_第4頁(yè)
高三第二輪復(fù)習(xí)專題復(fù)習(xí)POWERPOINT課件2力和運(yùn)動(dòng)下(可直接用于上課).ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1 力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系 下 2 力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系 下 例1例2例3例4例5例6例7例8練習(xí)97年高考2199年上海高考97年高考242000江蘇高考2001年春高考題 14101318 3 例1 質(zhì)量為m的物體在沿斜面向上的拉力f作用下沿放在水平地面上的質(zhì)量為m的粗糙斜面勻速下滑 此過(guò)程中斜面體保持靜止 則地面對(duì)斜面 a 無(wú)摩擦力b 有水平向左的摩擦力c 支持力為 m m gd 支持力小于 m m g 解 整體法 受力如圖示 要平衡 必須受向左的摩擦力 n m m g bd 4 例2 如圖示 豎直放置的彈簧下端固定 上端連接一個(gè)砝碼盤b 盤中放一個(gè)物體a a b的質(zhì)量分別是m 10 5kg m 1 5kg k 800n m 對(duì)a施加一個(gè)豎直向上的拉力 使它做勻加速直線運(yùn)動(dòng) 經(jīng)過(guò)0 2秒a與b脫離 剛脫離時(shí)刻的速度為v 1 2m s 取g 10m s2 求a在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中拉力的最大值與最小值 解 對(duì)整體kx1 m m g 開始 任意時(shí)f kx m m g m m a 脫離時(shí) a b間無(wú)相互作用力 對(duì)bkx2 mg ma 運(yùn)動(dòng)x1 x2 1 2at2a v t 6m s2 a恰脫離時(shí)fmax mg ma 168n a啟動(dòng)時(shí)fmin m m a 72n 5 例3 慣性制導(dǎo)系統(tǒng)已廣泛應(yīng)用于導(dǎo)彈工程中 這個(gè)系統(tǒng)的重要元件是加速度計(jì) 加速度計(jì)的構(gòu)造和原理的示意圖如圖示 沿導(dǎo)彈長(zhǎng)度方向按裝的固定光滑桿上套一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊 滑塊的兩側(cè)分別與勁度系數(shù)均為k的彈簧相連 兩彈簧的另一端與固定壁相連 滑塊原來(lái)靜止 彈簧處于自然長(zhǎng)度 滑塊上有指針 可通過(guò)標(biāo)尺測(cè)出滑塊的位移 然后通過(guò)控制系統(tǒng)進(jìn)行制導(dǎo) 1 設(shè)某段時(shí)間內(nèi)導(dǎo)彈沿水平方向運(yùn)動(dòng) 指針向左偏離o點(diǎn)的距離為s 則這段時(shí)間內(nèi)導(dǎo)彈的加速度 a 方向向左 大小為ks mb 方向向右 大小為ks mc 方向向左 大小為2ks md 方向向右 大小為2ks m d 6 2 若電位器 可變電阻 總長(zhǎng)度為l 其電阻均勻 兩端接在穩(wěn)壓電源u0上 當(dāng)導(dǎo)彈以加速度a沿水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí) 與滑塊連接的滑動(dòng)片p產(chǎn)生位移 此時(shí)可輸出一個(gè)電信號(hào)u 作為導(dǎo)彈慣性制導(dǎo)系統(tǒng)的信息源 為控制導(dǎo)彈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)輸入信息 試寫出u與a的函數(shù)關(guān)系式 解 a 2ks m s ma 2k u u0rx r u0s l mau0 2kl mu0a 2kl a 7 例4 汽車在某一段直路上以恒定功率加速行駛 若它的速度是4m s時(shí) 加速度是a 若它的速度是8m s時(shí) 加速度是a 4 則汽車行駛的最大速度是 解 畫出運(yùn)動(dòng)示意圖 f1 p v1 f1 f ma 即p 4 f ma f2 p v2 f2 f ma 4 即p 8 f ma 4 f p vm f 解得p 6maf 0 5ma vm p f 12m s 12m s 8 例5 質(zhì)點(diǎn)在恒力作用下 從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng) 則質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能 a 與它的位移成正比 b 與它的位移平方成正比 c 與它的運(yùn)動(dòng)時(shí)間成正比 d 與它的運(yùn)動(dòng)時(shí)間的平方成正比 解 ek fs 1 2 mv2 1 2 ma2t2 ad 9 例6 某人用手表估測(cè)火車的加速度 先觀測(cè)3分鐘 發(fā)現(xiàn)火車前進(jìn)540米 隔3分鐘后 又觀測(cè)1分鐘 發(fā)現(xiàn)火車前進(jìn)360米 若火車在這7分鐘內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng) 則火車的加速度為 a 0 03m s2b 0 01m s2c 0 5m s2d 0 6m s2 解 畫出運(yùn)動(dòng)示意圖如圖示 在1 5分時(shí)的速度 v1 540 3 60 3m s 在6 5分時(shí)的速度 v2 360 1 60 6m s a v2 v1 t 3 5 60 0 01m s2 b 10 例7 一半徑為r的光滑圓環(huán)上穿有一個(gè)質(zhì)量為m的小球 當(dāng)圓環(huán)位于豎直平面內(nèi) 小球沿圓環(huán)做圓周運(yùn)動(dòng) 如圖所示 到達(dá)最高點(diǎn)c時(shí)的速度 則下列說(shuō)法中正確的是 a 此小球的最大速率為 b 小球達(dá)到最高點(diǎn)c時(shí)對(duì)環(huán)的壓力為4mg 5 c 小球在任一直徑兩端點(diǎn)上的動(dòng)能之和相等 d 小球沿圓環(huán)繞行一周所用時(shí)間小于 acd 11 例8 在光滑的水平面上有兩個(gè)滑塊a和b 它們的質(zhì)量分別為ma和mb 且ma mb滑塊a上連一個(gè)輕質(zhì)彈簧 靜止在m點(diǎn) 滑塊b以某一速度朝著滑塊a運(yùn)動(dòng) 壓縮彈簧并推動(dòng)a運(yùn)動(dòng)起來(lái) a運(yùn)動(dòng)到n點(diǎn)時(shí) 彈簧被壓縮得最厲害 a運(yùn)動(dòng)到q點(diǎn)時(shí) 彈簧恢復(fù)原長(zhǎng) 如圖所示 則 a 滑塊a從m運(yùn)動(dòng)到q點(diǎn)的過(guò)程中 滑塊a的加速度與b的加速度大小總相等 b 滑塊a運(yùn)動(dòng)到n點(diǎn)時(shí) 滑塊a b的速度相等 c 滑塊a運(yùn)動(dòng)到q點(diǎn)時(shí) 滑塊b的速度方向一定與原來(lái)相反 d 滑塊a在n q之間某點(diǎn)時(shí) 滑塊b的速度為零 bcd 12 練習(xí) 一物體從光滑斜面的頂端由靜止開始下滑 當(dāng)所用時(shí)間為下滑到斜面底端所用時(shí)間的一半時(shí) 物體的動(dòng)能和勢(shì)能的比值ek ep 1 3 鐵 玻璃 銅 鋁 13 97年高考21 一內(nèi)壁光滑的環(huán)形細(xì)圓管 位于豎直平面內(nèi) 環(huán)的半徑為r 比細(xì)管的半徑大得多 在圓管中有兩個(gè)直徑與細(xì)管內(nèi)徑相同的小球 可視為質(zhì)點(diǎn) a球的質(zhì)量為m1 b球的質(zhì)量為m2 它們沿環(huán)形圓管順時(shí)針運(yùn)動(dòng) 經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)的速度都為v0 設(shè)a球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí) b球恰好運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn) 若要此時(shí)兩球作用于圓管的合力為零 那么m1 m2 r與v0應(yīng)滿足的關(guān)系式是 解見(jiàn)下頁(yè) 14 解 分析受力 畫出受力圖 對(duì)a n1 m1g m1v02 rn1 m1g m1v02 r 對(duì)b n2 m2g m2v22 rn2 m2v22 r m2g 由機(jī)械能守恒定律1 2m2v02 1 2m2v22 m2g2r v22 v02 4rg n1 n2 m1g m1v02 r m2v22 r m2g m2v02 r 5m2g m1 m2 v02 r m1 5m2 g 0 15 1999年上海高考 豎直光滑桿上套有一個(gè)小球和兩根彈簧 兩彈簧的一端各與小球相連 另一端分別用銷釘mn固定于桿上 小球處于靜止?fàn)顟B(tài) 若拔去銷釘m的瞬間 小球的加速度大小為12m s2 若不拔去銷釘m而拔去銷釘n的瞬間 小球的加速度可能為 取g 10m s2 a 22m s2 方向豎直向上b 22m s2 方向豎直向下c 2m s2 方向豎直向上d 2m s2 方向豎直向下 bc 16 97年高考24 在方向水平的勻強(qiáng)電場(chǎng)中 一不可伸長(zhǎng)的不導(dǎo)電細(xì)線的一端連著一個(gè)質(zhì)量為m的帶電小球 另一端固定于o點(diǎn) 把小球拉起直至細(xì)線與場(chǎng)強(qiáng)平行 然后無(wú)初速度釋放 已知小球擺到最低點(diǎn)的另一側(cè) 線與豎直方向的最大夾角為 如圖所示 求小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí) 細(xì)線對(duì)小球的拉力 解 小球受力如圖示 電場(chǎng)力一定向右 a c由動(dòng)能定理mglcos qel 1 sin 0 a b由動(dòng)能定理mgl qel 1 2mv2 在b點(diǎn) 由圓周運(yùn)動(dòng)t mg mv2 l t mg 3 17 2000江蘇高考 傾角30 的直角三角形 底邊長(zhǎng)2l 底邊處在水平位置 斜邊為光滑絕緣導(dǎo)軌 現(xiàn)在底邊中點(diǎn)o固定一個(gè)正電荷q 讓一個(gè)質(zhì)量為m的帶正電的電荷q從斜面頂端a沿斜面下滑 不脫離斜面 已測(cè)得它滑到仍在斜邊上的垂足d處的速度為v 加速度為a 方向沿斜面向下 問(wèn)該質(zhì)點(diǎn)滑到底端時(shí)的速度和加速度各為多少 解 連接od 分析受力如圖示 由機(jī)械能守恒定律 在d點(diǎn)mgsin30 f電cos30 ma 在c點(diǎn)mgsin30 f電cos30 mac ac g a 18 2001年春1 如圖所示 兩根相同的輕彈簧s1和s2 勁度系數(shù)皆為k 4 102n m 懸掛的重物的質(zhì)量分別為m1 2kgm2 4kg若不計(jì)彈簧質(zhì)量 取g 10m s2 則平衡時(shí)彈簧s1和s2的伸長(zhǎng)量分別為 a 5cm 10cm b 10cm 5cm c 15cm 10cm d 10cm 15cm c 19 a 電子將向右偏轉(zhuǎn) 速率不變 b 電子將向左偏轉(zhuǎn) 速率改變 c 電子將向左偏轉(zhuǎn) 速率不變 d 電子將向右偏轉(zhuǎn) 速率改變 2001年春4 初速為v0的電子 沿平行于通電長(zhǎng)直導(dǎo)線的方向射出 直導(dǎo)線中電流方向與電子的初始運(yùn)動(dòng)方向如圖所示 則 a 20 一物體放置在傾角為 的斜面上 斜面固定于加速上升的電梯中 加速度為a 如圖所示 在物體始終相對(duì)于斜面靜止的條件下 下列說(shuō)法中正確的是 a 當(dāng) 一定時(shí) a越大 斜面對(duì)物體的正壓力越小 b 當(dāng) 一定時(shí) a越大 斜面對(duì)物體的摩擦力越大 c 當(dāng)a一定時(shí) 越大 斜面對(duì)物體的正壓力越小 d 當(dāng)a一定時(shí) 越大 斜面對(duì)物體的摩擦力越小 2001年春10 解 分析物體受力 畫出受力圖如圖示 將加速度分解如圖示 由牛頓第二定律得到 f mgsin masin n mgcos macos f m g a sin n m g a cos 若不將加速度分解 則要解二元一次方程組 bc 21 2001年春13 質(zhì)量為m 0 10kg的小鋼球以的水平速度v0 10m s拋出 下落5 0m時(shí)撞擊一鋼板 撞后速度恰好反向 則鋼板與水平面的夾 剛要撞擊鋼板時(shí)小球動(dòng)量的大小為 取g 10m s2 解 鋼球平拋 下落5 0m時(shí) v合與水平方向夾角為45 撞后速度恰好反

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論