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第五章綠色植物與生物圈的碳 氧平衡第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣 第二課時 海爾蒙特的 柳樹實驗 復習提問 學習目標 探究實驗一 1 用多支手電筒光照射水草 2 注意觀察有什么實驗現(xiàn)象 二氧化碳 水 有機物 氧氣 葉綠體 物質轉化過程 二氧化碳 水 有機物 氧氣 葉綠體 物質轉化過程 光能 有機物 化學能 葉綠體 能量轉化過程 光能 有機物 化學能 葉綠體 能量轉化過程 課堂檢測 1 在 檢驗光合作用釋放的氣體 的實驗中 使快要熄滅的衛(wèi)生香猛烈燃燒的是 二氧化碳 氧氣 氧氣和二氧化碳 氮氣 B 2 光合作用的產(chǎn)物是 二氧化碳 氧氣 有機物 水 二氧化碳 水 有機物 氧氣 D 3 光合作用實質的是 制造有機物 釋放能量 分解有機物 釋放能量 分解有機物 儲存能量 制造有機物 儲存能量 D 4 如果把綠色植物的葉比作 綠色工廠 那么這座 工廠 進行光合作用的 動力 原料 產(chǎn)物 機器 分別是 A 光能 二氧化碳和水 氧氣和有機物 葉綠體B 光能 二氧化碳 氧氣和葉綠體C 光能 氧氣和有機物 二氧化碳和水 葉綠體D 光能 水 有機物 葉綠體 A 右圖光合作用示意圖 請根據(jù)圖回答問題 A代表的物質是 C代表的物質是 農業(yè)生產(chǎn)上 常常利用的方法來充分利用陽光 提高農作物的產(chǎn)量 補充光合作用反應式 二氧化碳 儲存著能量 氧氣 中考鏈接 201

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