攀登英語一級A教學(xué)計(jì)劃2.doc

一年級攀登英語教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析：本班共有學(xué)生40人，他們的年齡多為6周歲，具有好奇、好活動、愛表現(xiàn)、善模仿等特點(diǎn)。一年級的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣很濃，接受能力、模仿能力很強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成，因此在本學(xué)期應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，訓(xùn)練學(xué)生的聽說能力，調(diào)動他們的自主能動性、積極性，營造互幫互助，共同學(xué)習(xí)英語的語境。二、教學(xué)目標(biāo)：1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心。2、培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音、語調(diào)及書寫基礎(chǔ)，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。三、教材分析：本書共由五部分構(gòu)成：1、日常英語：與學(xué)生日常生活密切相關(guān)的情景對話，共12個(gè)話題，每個(gè)話題包括2-4句情景對話。2、動畫英語：以迪士尼神奇英語（上）VCD為基本學(xué)習(xí)材料。共6張VCD，12課，每課4個(gè)小節(jié)，由學(xué)生熟悉和喜歡的迪士尼動畫片片段組合而成。3、歌曲童謠：包括歌曲和童謠兩大塊，其中有精心制作的傳統(tǒng)英文經(jīng)典歌曲，也有攀登英語獨(dú)創(chuàng)的童謠。4、日常英語替換內(nèi)容：以日常英語重點(diǎn)句型為主線，結(jié)合歌曲童謠和動畫英語中高頻出現(xiàn)的詞匯進(jìn)行的開放性交替。5、節(jié)奏英語：將日常英語替換內(nèi)容編成12段朗朗上口的韻文，并配以節(jié)奏明快的背景音樂形成的獨(dú)特學(xué)習(xí)內(nèi)容。四、教學(xué)措施：1、考慮到小學(xué)生好動愛玩的特點(diǎn)，以活動為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。3、根據(jù)學(xué)生的年齡特征，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。充分利用直觀教具和電教手段，創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。4、更新教育觀念，明確教師角色，建立以人為本的學(xué)生主體觀，建立民主、平等、和諧、合作的教育觀，讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)到知識。5、在教學(xué)過程中，采用情景教學(xué)法，讓學(xué)生身臨其境，積極主動地參與到課堂教學(xué)中去，調(diào)動學(xué)生的非智力因素，提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力。五、教學(xué)進(jìn)度安排表：1-2周 預(yù)學(xué)習(xí)3-4周 unit1-unit2.5-6周 unit3-unit47-8周 unit5-unit69-10周 unit7-unit811-12周中期展示13-14周unit9-unit1015-16周unit11-unit1217-18周unit13-unit1419-20周學(xué)期展示攀登英語一級B教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生環(huán)境分析： 一年級學(xué)生年齡一般在七周歲，具備好奇、好活動、愛體現(xiàn)、善仿照等獨(dú)特的地方。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，一年級的學(xué)生進(jìn)修興趣很濃，接受能力、仿照能力很強(qiáng)，進(jìn)修習(xí)氣初步養(yǎng)成，是以在本學(xué)期應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生杰出的進(jìn)修習(xí)氣，訓(xùn)練學(xué)生的據(jù)說能力，調(diào)動他們的自主自覺踴躍性、踴躍性，營建互幫合作，共同進(jìn)修英語的語境。 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、引發(fā)學(xué)生進(jìn)修英語的興趣，培養(yǎng)他們進(jìn)修英語的踴躍態(tài)度，使他們初步建立進(jìn)修英語的自信心。 2、培養(yǎng)學(xué)生具備一定的語感和杰出的語音、語調(diào)及書寫基礎(chǔ)，以及杰出的進(jìn)修習(xí)氣。 3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。 4、能在圖片、手勢、境地等非語言提醒的幫忙下，聽懂清晰的話語和灌音。 三、教材分析： 本書共由五部分組成： 1、日常英語：與學(xué)生辰常生活密切相干的情景會話，共12個(gè)話題，每個(gè)話題包括2-4句情景會話。 2、動畫英語：以迪士尼非常奇妙英語（上）VCD為基本進(jìn)修質(zhì)料。共6張VCD，12課，每課四個(gè)小節(jié)，由學(xué)生認(rèn)識和喜歡的迪士尼動畫片斷組合而成。 3、歌曲兒歌：包括歌曲和兒歌兩大塊，此中有精心建造的傳統(tǒng)英文經(jīng)典歌曲，也有攀緣英語獨(dú)自創(chuàng)造的兒歌。 4、日常英語替代內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義：以日常英語重點(diǎn)句型為主線，聯(lián)合歌曲兒歌和動畫英語中高頻呈現(xiàn)的詞匯舉行的開放性交替。 5、節(jié)拍英語：將日常英語替代內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義編成12段朗朗上口的韻文，并配以節(jié)拍明快的背景音樂形成的獨(dú)特進(jìn)修內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義。 四、教學(xué)措施： 1、思量到小學(xué)生好動愛玩的獨(dú)特的地方，以活動為課堂教學(xué)的首要情勢，設(shè)計(jì)富厚多彩的教學(xué)活動，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而包管學(xué)生英語進(jìn)修的可持續(xù)性成長。 2、路程經(jīng)過過程聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等情勢，舉行大量的語言操練和練習(xí)。 3、根據(jù)學(xué)生的年齡特性，培養(yǎng)學(xué)生杰出的朗讀習(xí)氣，打下杰出的語音語調(diào)基礎(chǔ)。充實(shí)利用直觀教具和電教手眼，創(chuàng)設(shè)杰出的語言氛圍，調(diào)動學(xué)生的進(jìn)修踴躍性。 4、更新教誨觀念，明確西席角色，建立以人為本的學(xué)生主體觀，建立平易近主、平等、調(diào)和、合作的教誨觀，讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)到知識。 5、在教學(xué)歷程中，接納情景教學(xué)法，讓學(xué)生身臨其境，踴躍主動地參與到課堂教學(xué)中去，調(diào)動學(xué)生的非智力因素，提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力。 五、教學(xué)進(jìn)度安排表： 1周 預(yù)學(xué)習(xí)活動 24周 unit1-unit3. 5周 unit4 (復(fù)習(xí)單元)6-8周 unit5-uni