九年級語文詩詞鑒賞課件.ppt

詩詞鑒賞 廣州開發(fā)區(qū)中學(xué)林蕙 一 新課標(biāo) 新教材考查要點 1 誦讀古代詩詞 能借助注釋和工具書基本讀懂 2 欣賞文學(xué)作品 多作品中感人的情境和形象 能說出自己的體驗 品味作品中富于表現(xiàn)力的語言 二 詩詞鑒賞題的特點 1 命題形式以填空和簡答題為主 2 試題涉及內(nèi)容以課內(nèi)為主 3 選材淺顯平易 沒有華麗的辭藻和深奧的典故 4 試題設(shè)計是由詞句理解到意境想象 由內(nèi)容表達(dá)到表達(dá)技巧 三 詩詞鑒賞的主要內(nèi)容 1 思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度 側(cè)重于積極向上的態(tài)度 2 語言 形象 側(cè)重于描繪詩中的景色 3 表達(dá)技巧 側(cè)重于生動 典型的詞語 修辭手法 動靜結(jié)合等 四 詩詞鑒賞的思路 1 寫了什么 表述 這首詩描寫了 2 怎樣寫 如何繪形 繪聲 繪色 動靜結(jié)合 以景生情 情景交融等 表述 詩中的 寫出了 這首詩運用 修辭手法 寫出了 3 寫的意圖 寫的背景 作者表達(dá)的感情等 表述 作者在 時 寫了這首詩 抒發(fā) 表達(dá) 了 的思想感情 五 試題分析 一 根據(jù)詩人的特點回答問題 1 天門中斷楚江開 碧水東流自此回 兩岸青山相對 孤帆一片日邊來 這首詩描繪了天門山雄奇壯麗的景色 碧水 紅日使畫面色彩繽紛 表達(dá)了詩人的思想感情 青山 白帆 熱愛祖國山河 分析 李白善于描寫壯麗的自然景色 表達(dá)對祖國山河的熱愛 其詩風(fēng)雄奇豪放 想象豐富 語言流轉(zhuǎn)自然 是繼屈原之后的一位偉大的浪漫主義詩人 本命題在引導(dǎo)學(xué)生品味李詩豐富的想象 瑰麗的色彩 浪漫的手法 體會詩中的形象 把握李白詩歌的抒情特點 二 抓住關(guān)鍵字詞和語句理解詩詞主旨 2 但愿人長久 千里共嬋娟 一句中 但愿 的意思是 從全詞來看 這兩句表達(dá)了詞人 只愿 祝愿親人年年 只希望 平安 幸福長久 分析 這兩句出自蘇軾名篇 水調(diào)歌頭 明月幾時有 中的名句 作者在外放的孤寂情懷中 在出世 入世之間徘徊 惱月照人 悵恨不已 在結(jié)尾之處 轉(zhuǎn)出更高的境界 向所有離別的親人發(fā)出深摯的祝愿 本命題注重字詞和關(guān)鍵語句的理解 引導(dǎo)學(xué)生把握詩詞的主旨 三 運用術(shù)語回答詩歌中景物描寫的作用 望洞庭湖贈張丞相孟浩然八月湖水平 涵虛混太清 氣蒸云夢澤 波撼岳陽城 欲濟(jì)無舟楫 端居恥圣明 坐觀垂釣者 徒有羨魚情 1 概括這首詩的主旨 不超過20字 2 用兩個四字短語概括洞庭湖特點 并簡要說明景物描寫在詩中的作用 委婉表達(dá)入朝為官的愿望 希望張丞相引薦 關(guān)鍵語句 煙波浩淼 氣勢雄偉 運用了比興手法 由洞庭湖廣大無邊 引出希望張丞相援引的心情 3 詩中的 蒸 和 撼 用的很好 請分析它們的表達(dá)效果 分析 本命題考查對詩中景物 形象 情感的理解 對全詩深層含義的領(lǐng)悟 語言鑒賞 三 掌握詩歌的基本內(nèi)容 描繪詩歌的意境 漢江臨眺王維楚塞三湘接 荊門九派通 江流天地外 山色有無中 郡邑浮前浦 波瀾動遠(yuǎn)空 襄陽好風(fēng)日 留醉與山翁 1 詩中有畫 是王維詩的主要特點 請就 江流天地外 山色有無中 兩句作點品析 這兩句詩是一幅生動的山水畫 在畫面中我們可以看到 漢江水流洶涌向天地之外奔騰而去 遠(yuǎn)山在水氣中若有若無 時隱時現(xiàn) 2 比較本詩和他的另一首詩 使至塞上 說一說兩首詩的感情基調(diào)有什么不同 寫 使至塞上 時是受朝廷排擠 單車去邊塞慰問 此詩的感情基調(diào)詩孤寂 悲涼 寫 漢江臨眺 時是受朝廷重托去黔中 嶺南等地選拔官員 路經(jīng)漢江 此詩的感情基調(diào)是開朗 樂觀的 分析 結(jié)合寫作背景 抓住詩歌的抒情內(nèi)容 進(jìn)行分析 四 掌握詩中意蘊豐富 蘊涵哲理的語句 談感想 游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾 豐年留客足雞豚 山重水復(fù)疑無路 柳暗花明又一村 簫鼓追隨春社近 衣冠簡樸古風(fēng)存 從今若許閑乘月 拄杖無時夜扣門 1 這首詩的尾聯(lián)意蘊豐富 余味無窮 談?wù)勀銓@兩句詩的理解 山西村景色優(yōu)美 民風(fēng)淳樸 游山西村后詩人意猶未盡 惟愿從今以后 能不時拄杖乘月 輕扣柴扉 與老農(nóng)親切絮語 根據(jù)意蘊豐富的詩句談感想 要緊扣詩句的內(nèi)容 2 這首詩的頷聯(lián)寫景中蘊涵哲理 是膾炙人口 千古傳誦的名句 就此談?wù)勀愕目捶?當(dāng)人生陷入某種困境時 如能鍥而不舍 繼續(xù)前進(jìn) 往往會豁然開朗 發(fā)現(xiàn)一片新天地 小結(jié) 1 理解詩歌的內(nèi)容 包括關(guān)鍵字詞 語句的的理解 對詩中景物 形象 情感的理解 把握詩歌的主旨 2 品味語言 欣賞生動 典型的詞語 體味詩句語言的精妙 品味全詩語言的特點 3 分析技巧 分析修辭手法的含義和作用 分析表達(dá)方式 練習(xí) 春夜喜雨好雨知時節(jié) 當(dāng)春乃發(fā)生 隨風(fēng)潛入夜 潤物細(xì)無聲 野徑云俱黑 江船火獨明 曉看紅濕處 花重錦官城 1 詩的首聯(lián)以 好 盛贊春雨 第二聯(lián)從角度寫其