新形勢下現(xiàn)代小學(xué)生的規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)1.doc

新形勢下現(xiàn)代小學(xué)生的規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng) 摘要：在新形勢的現(xiàn)代社會(huì)下，我們應(yīng)當(dāng)注重小學(xué)生規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。將德育教育與之結(jié)合?？梢詮囊韵聨讉€(gè)方面去努力：一是提出關(guān)于小學(xué)生規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)的明確目標(biāo)；二是搞好班干部的培養(yǎng)及特長的發(fā)現(xiàn)工作；三是正確引導(dǎo)班上的“大哥，大姐”，讓他們成為培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)的重點(diǎn)對象；四是搞好感恩教育；五是在教學(xué)中進(jìn)行德育教育，滲透熱愛科學(xué)的生活態(tài)度和學(xué)生努力學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣；六是全面培養(yǎng)合格的人才，要上好思想品德課。通過這些潛移默化的方式使其自然形成規(guī)則意識(shí)。關(guān)鍵詞：小學(xué)生 規(guī)則 意識(shí) 德育在當(dāng)今這個(gè)獨(dú)生子女居多的社會(huì)里，許多孩子都很自私，缺乏應(yīng)有的良好道德品質(zhì)，思想走極端，容易形成很多不良的行為習(xí)慣。而這些都與他們從小的教育有著密切的關(guān)系。所以，我們作為小學(xué)老師應(yīng)該從現(xiàn)在起培養(yǎng)“他們的規(guī)則意識(shí)，對他們進(jìn)行有效的德育教育。德育教育下的規(guī)則意識(shí)教育對孩子們的成長有著至關(guān)重要的作用。根據(jù)我?guī)啄甑陌嘀魅喂ぷ髦?，探索和研究班級德育教育。通過許多的實(shí)踐得出的結(jié)論，我發(fā)現(xiàn)具有良好班風(fēng)班紀(jì)的班集體，必然使兒童的心靈受到積極地影響。對他們而言，良好的行為習(xí)慣和集體意識(shí)是不需要思考就能由信心而發(fā)的事實(shí)。所以，我利用班集體的力量和我自己的教育方法，對學(xué)生進(jìn)行了良好的思想品德和行為習(xí)慣的教育，讓每個(gè)兒童在班集體這個(gè)溫暖的家里健康成長，為兒童的良好成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、 提出明確的奮斗目標(biāo)有了目標(biāo)，才有動(dòng)力，才有追求。我根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的不同特點(diǎn)，隨著年齡的增長和班級的升高對他們提出的要求和制定的奮斗目標(biāo)相應(yīng)地有所提高和變化。比如，現(xiàn)在我所帶的班是高年級，處在班集體意識(shí)的形成和發(fā)展階段，因而對他們提出的目標(biāo)比較全面，大致有以下幾個(gè)方面：（1）熱愛祖國，熱愛家園，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約和合理利用資源，從我做起，從小事做起。（2）每個(gè)人都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從個(gè)人到集體，再由集體影響個(gè)人，在班集體內(nèi)形成良好的集體意識(shí)。（3）在班集體中開展“比、學(xué)、趕、幫”活動(dòng)，將規(guī)則意識(shí)融入集體的活動(dòng)之中，使他們自然地形成良好品質(zhì)和規(guī)則意識(shí)。（4）搞好感恩教育。開展各種形式的感恩活動(dòng)，使他們體會(huì)各種節(jié)目的意義，并記住母親節(jié)，教師節(jié)等節(jié)日。充分利用班集體的力量，將德育工作融入平常的各種活動(dòng)之中，以培養(yǎng)學(xué)生良好的規(guī)則意識(shí)，成為全面發(fā)展的人才。二、 搞好班干部的培養(yǎng)及特長發(fā)現(xiàn)工作一個(gè)良好的班集體要有一個(gè)健全的班級組織機(jī)構(gòu)和一支得力的班干部隊(duì)伍，來對學(xué)生進(jìn)行行為的引導(dǎo)和督促。為此，我在班上實(shí)行“競爭上崗，能上能下”的制度，讓每個(gè)同學(xué)都有發(fā)現(xiàn)自己和他人才能和特長的機(jī)會(huì)。對當(dāng)選上的班委成員提出要全心全意為班集體服務(wù)的要求，樹立模范榜樣的形象。在每周一次的班級民主生活會(huì)上，對班委成員的工作進(jìn)行一次評議，要求全班同學(xué)暢所欲言，為班集體的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，實(shí)事求是地提出班委工作的不足方面和以后需要努力地方，使整個(gè)集體的發(fā)展欣欣向上。三、 正確引導(dǎo)班上的“大哥，大姐”，讓他們成為培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)的重點(diǎn)對象。通過幾年的班主任工作，發(fā)現(xiàn)每個(gè)班上都會(huì)有“大哥”，“大姐”。這些學(xué)生往往成績較差，心理有厭學(xué)情緒，但他們喜歡在班上甚至在校內(nèi)稱王稱霸，這部分學(xué)生雖然是少數(shù)，但他們對班集體的負(fù)面影響卻很大，要做好他們規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)的工作，對一個(gè)班主任老師來說是至關(guān)重要的，我的做法是：首先不歧視他們，真心誠意和他們交朋友。其次，通過家訪，社會(huì)調(diào)查等多種渠道全面了解造成他們產(chǎn)生逆反心理的根本原因。再根據(jù)各自的“病癥”，正確引導(dǎo)，做到以理服人，動(dòng)之以情，曉之以理。比如在我們班有位男同學(xué)因多次降班，歲數(shù)較大，但學(xué)習(xí)成績很差，在班上惹是生非，并自稱為“大哥”。它的言行在班上造成了很壞的影響，針對這種情況，我并沒有用粗暴的方法指責(zé)他，而是和他交朋友，努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn)，經(jīng)過我的調(diào)查了解，該同學(xué)雖然成績很差，但好動(dòng)，喜歡體育活動(dòng)，而且在班上具有一定的號召力和組織能力。我針對他的這個(gè)特長，破例在班上舉薦為體育委員，給他一個(gè)顯示才能的機(jī)會(huì)和成功的機(jī)會(huì)和希望。這一招果然奏效，他不僅工作積極而且學(xué)習(xí)成績也有所提高，我根據(jù)這種情況趁熱打鐵，給他講明一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生不僅要體育成績好，身體壯，而且要學(xué)習(xí)好，行為習(xí)慣好。并交與班上的學(xué)習(xí)委員結(jié)成幫扶對象，而今這位以前在班上的“大哥”進(jìn)步很快，真的成了班上的同學(xué)所信賴的知心大哥。四、 搞好感恩教育感恩教育是我們學(xué)校德育教育的一個(gè)重要組成部分。我們應(yīng)該讓每一位學(xué)生都知道什么是感恩。在平時(shí)生活中我們的學(xué)生至少應(yīng)該了解父母、老師等人給自己的關(guān)懷和付出。所以我要求我的學(xué)生在每周內(nèi)（星期天）給父母端一盆洗腳水，或者是其他力所能及的事情，以體會(huì)家人平日照顧自己的艱辛。在一些特別的節(jié)日里，我也會(huì)有一些要求讓學(xué)生執(zhí)行。比如，母親節(jié)，我會(huì)要求學(xué)生送一些自己做的小禮物給母親或讓母親在這一天休息，自己替她做一些家務(wù)。在教學(xué)過程中滲透感恩教育，讓他們尊敬師長，愛惜他們的勞動(dòng)成果；待人有禮貌，不說臟話；要講衛(wèi)生，做個(gè)“五講四美”的人。要讓學(xué)生知道：教師、父母他們今天的苦，是為了孩子們明天的更幸福，所以應(yīng)當(dāng)知道感恩。五、 在教學(xué)中進(jìn)行德育教育，滲透熱愛科學(xué)的生活態(tài)度和學(xué)生努力學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣1、 要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)格、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，獨(dú)立思考、克服困難的意識(shí)以及書寫整潔、自己檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣2、 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。六、 全面培養(yǎng)合格的人才，要上好思想品德課德育工作說到底是教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，一個(gè)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，不僅要有較高的科學(xué)文化素質(zhì)和強(qiáng)健的體魄，更要具有較高的思想品德素質(zhì)。這幾年以來，我充分利用思想品德課和班會(huì)課這個(gè)對學(xué)生進(jìn)行德育教育有利的大好機(jī)會(huì)，對學(xué)生加以引導(dǎo)，讓學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。利用思想品德課中古往今來的英雄人物，偉人的事跡來感染鼓舞他們。寓學(xué)生思想品德教育于豐富多彩的講故事、做游戲、演講比賽的活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)，使他們成為“四有新人”。當(dāng)然我也注意對不同年級的兒童以不同方式的教育。低年級我采用形象、生動(dòng)、有趣的教育方法，如表演、聽故事、游戲、小紅花評比等。而高年級的學(xué)生我采用知識(shí)辯論、小品表演、小記者采訪、勞動(dòng)、野外活動(dòng)等方法進(jìn)行教學(xué)，力求達(dá)到形式多樣，方法靈活，是學(xué)生樂于接受。總之，培養(yǎng)小學(xué)生規(guī)則意識(shí)與做好小學(xué)生德育教育工作