新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考檢測(cè)題及答案(二篇).docx

新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考檢測(cè)題及答案(二篇)目錄：新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考檢測(cè)題及答案一新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考模擬試卷及答案二- 1 -新部編版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第次月考檢測(cè)題及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）sh sh m fng hun xing z rn（_） （_） （_） （_） yn l jng pi shn zhng o m （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分） 掠（_） 綻（_） 梢（_） 瓣（_） 驚（_） 錠（_） 俏（_） 辯（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）鼎沸 齊頭（_）（_） 出乎（_）（_）騰云（_）（_） 呼（_）喚（_） （_）號(hào)（_）吼 選詞填空(1)早晨萬(wàn)里無(wú)云，中午的時(shí)候竟然下起了大雨，真讓人_。(2)在海邊，每當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候，那_的陣勢(shì)，真叫人害怕。(3)集市上真是_，十分熱鬧。2. “漫天卷地”中的“天”和“地”是一對(duì)反義詞，像這樣含有反義詞的詞語(yǔ)，請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)。_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）要是就 不僅而且 既又 因?yàn)樗裕?）爬山虎莖葉密集，（_）可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，（_）還可以降低室內(nèi)的溫度。（2）爬山虎作為屏障，（_）能吸收環(huán)境中的噪音，（_）能吸附飛揚(yáng)的塵土。（3）（_）爬山虎密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻，（_）建筑物就像穿上了綠裝。（4）（_）你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，你（_）休想拉下爬山虎的一根莖。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。(縮句)_2.這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。(改寫(xiě)成反問(wèn)句)_3.五六個(gè)小村莊分布在小溪的兩岸。(改成比喻句)_4.前面的抬起腳，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，輕快好聽(tīng)。(用比喻手法換一種說(shuō)法)_5.在同一時(shí)刻，海峽兩岸的臺(tái)灣花蓮慈濟(jì)醫(yī)院，骨髓移植專家李博士正步履匆匆地走進(jìn)手術(shù)室。(縮句)_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）曇花誰(shuí)不知道“曇花一現(xiàn)”這個(gè)成語(yǔ)呢？可是很少有人目睹過(guò)曇花開(kāi)放的動(dòng)人情景。因?yàn)闀一ㄒ脦啄瓴砰_(kāi)一次花，而且是在夜間開(kāi)花，從開(kāi)到謝整個(gè)過(guò)程只有4個(gè)小時(shí)左右。鄰居李叔叔家種了一盆曇花，昨夜，我終于有幸看到曇花開(kāi)放。曇花的分枝，肉多而厚，像一張張綠色的芭蕉扇，白色的花蕾高懸著，似乎馬上就要開(kāi)放。但我們等了又等，它始終不愿將自己美麗的面容展示出來(lái)，好像一位害羞的少女站在那里，遲遲不愿揭開(kāi)自己的面紗。終于，曇花的花蕾輕輕地，有節(jié)奏地抖動(dòng)起來(lái)。隨著這輕微的節(jié)奏，花瓣正慢慢地張開(kāi)。我驚喜地叫道：“要開(kāi)了！要開(kāi)了！”兩家的大人小孩頓時(shí)圍攏過(guò)來(lái)，屋里安靜極了。又過(guò)了好一陣子，曇花終于露出了它美麗的笑容。它潔白無(wú)瑕，清淡高雅，在微風(fēng)的吹拂下，飄飄欲飛。你瞧，它多像一位亭亭玉立的仙女呀！人們把牡丹稱為“百花之王”。是的，牡丹確實(shí)美麗，但看著眼前的曇花，我覺(jué)得它的清純高雅比牡丹更勝一籌，它才是名副其實(shí)的百花之王。似乎沒(méi)過(guò)多久，曇花便開(kāi)始凋謝了，它的生命迅速地結(jié)束了。不少人認(rèn)為，曇花雖然美麗，但生命短暫，沒(méi)有可取之處。我卻不這樣認(rèn)為，曇花的生命雖然短暫，但它給人們帶來(lái)的美好享受卻令人終生難忘。正如人的生命，若對(duì)社會(huì)毫無(wú)貢獻(xiàn)，只能落得“無(wú)志空活百歲”；有的人的生命雖然短暫，卻放射出奇光異彩。到底哪種生命更有意義呢？1我能將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。曇花_ _潔白_ _ _玉立 奇光_彩清_高雅2我能用“”畫(huà)出文中的比喻句。3我能用“_”畫(huà)出文中的擬人句。4我要把描寫(xiě)曇花美麗的語(yǔ)句抄在下面。_5這篇文章作者以花喻人，要告訴我們這樣一個(gè)道理：_6這篇文章中，鄰居李叔叔對(duì)他家的曇花進(jìn)行了_，終于等到了花開(kāi)的時(shí)候。我們一起觀察曇花時(shí)，近距離地對(duì)曇花進(jìn)行了_，這樣我們才深切地感受到了曇花的美麗。(短期觀察仔細(xì)觀察對(duì)比觀察長(zhǎng)期觀察)七、習(xí)作。（20分）同學(xué)們，幾年的校園生活，你一定經(jīng)歷過(guò)不少事情，有愉快的，有不高興的，有感到委屈的請(qǐng)選擇其中的一件寫(xiě)下來(lái)吧！可以以“令我_的一件事”為題，注意寫(xiě)作之前先把題目補(bǔ)充完整。要求：語(yǔ)句通順，意思清楚，不少于300字。_參考答案：一 霎時(shí) 模仿 幻想 滋潤(rùn) 嚴(yán)厲 敬佩 慎重 奧秘二 掠過(guò) 綻開(kāi) 樹(shù)梢 花瓣 驚嚇 鋼錠 俊俏 爭(zhēng)辯 三 人 聲 并 進(jìn) 意 料 駕 霧 風(fēng) 雨 風(fēng) 浪 出乎意料 風(fēng)號(hào)浪吼 人聲鼎沸 左顧右盼 東張西望 古往今來(lái) 四 不僅 而且 既 又 因?yàn)?所以 要是 就 五 遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，它像一條長(zhǎng)龍?jiān)诔缟骄X之間蜿蜒盤(pán)旋。 血汗和智慧凝結(jié)成萬(wàn)里長(zhǎng)城。 五六個(gè)小村莊像散落的珠子分布在小溪的兩岸。 前面的抬起腳，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，如同輕快的音樂(lè)一般。 李博士走進(jìn)手術(shù)室。 六 1一現(xiàn)無(wú)瑕亭亭異純2曇花的分枝，肉多而厚，像一張張綠色的芭蕉扇它始終不愿將自己美麗的面容展示出來(lái)，好像一位害羞的少女站在那里，遲遲不愿揭開(kāi)自己的面紗。你瞧，它多像一位亭亭玉立的仙女呀！3曇花終于露出了它美麗的笑容。4它潔白無(wú)瑕，清淡高雅，在微風(fēng)的吹拂下，飄飄欲飛。它多像一位亭亭玉立的仙女呀！5一個(gè)人的生命是否有意義，不是看他活了多久，而是看他是否給他人帶來(lái)了快樂(lè)，是否為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)。6 長(zhǎng)期觀察 仔細(xì)觀察 6 / 11新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考模擬試卷及答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）wi kn bi cn ch x 銷 情 ji sh wn yn hun d 境 皇二、比一比，再組詞。（10分）牌（_） 煤（_） 折（_） 均（_） 辟（_）脾（_） 媒（_） 拆（_） 鈞（_） 劈（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）才是舉 提心（_）膽 高談（_）論 歡呼（_）躍眼花（_）亂 含辛（_）苦 心（_）情愿 （_）然大悟（1）這個(gè)好消息讓大家_。（2）聽(tīng)了老師的點(diǎn)撥，我頓時(shí)_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不但而且 如果就 因?yàn)樗?雖然但是太陽(yáng)_離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，_它和我們的關(guān)系非常密切。_沒(méi)有太陽(yáng)，地球上_不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。_太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了，_我們看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。趙州橋_堅(jiān)固，_美觀。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）1、這樣氣魄雄偉的工程在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。（縮句） 2、從大量的化石中，人們發(fā)明了恐龍的秘密。（在原句上修改病句）3、鵝的步調(diào)從容不迫，大模大樣地走著。（改為比喻句） 4、古老而又美麗的頤和園值得人們細(xì)細(xì)游賞。（改成反問(wèn)句） 六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分） 桂林的漓江是一條美麗的江。春天，漓江岸邊的樹(shù)木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，伸展著嫩綠的葉兒，在春風(fēng)的吹拂下，正朝漓江笑呢!夏天的漓江給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，許多人在江里游泳。江面上有紅色的小船，色彩斑斕的游泳衣和游泳圈，為夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美麗。岸邊的香蕉林雖然枯黃了，可香蕉樹(shù)上卻掛滿了香蕉，這豐收的景色倒映在美麗的漓江里，真是美不勝收！冬天的漓江雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人，但它是那么純潔，那么安靜。漓江就像一條翠綠的帶子，由遠(yuǎn)到近環(huán)繞著象鼻山、伏波山使桂林的山水永遠(yuǎn)那么清秀、雋美。1從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。沉睡-（_） 安靜-（_）2聯(lián)系上下文，根據(jù)意思寫(xiě)出詞語(yǔ)。（1）美得讓人陶醉。 （_）（2）顏色非常多。 （_）3在文中用“ ”畫(huà)出比喻句，用波浪線畫(huà)出擬人句。4短文按_ 順序描寫(xiě)了漓江的景色。5漓江一年四季的景色各有什么特點(diǎn)？用文中的詞語(yǔ)表示。春天：_夏天：_秋天：_冬天：_七、習(xí)作。（20分）我們認(rèn)識(shí)的人很多：爸爸、媽媽、老師、同學(xué)請(qǐng)你從中選擇一個(gè)向大家介紹一下吧！通過(guò)他(她)的外貌、性格或者愛(ài)好，讓大家了解這個(gè)人物形象。_參考答案：一 違抗 悲慘 撤 緒駕駛 蚊蠅 幻 帝二 牌子 煤堆 折斷 均勻 精辟 脾氣 媒人 拆除 鈞瓷 劈開(kāi) 三 唯 吊 闊 雀 繚 茹 甘 恍 （1）歡呼雀躍 （2）恍然大悟 四 雖然； 但是； 如果； 就； 因?yàn)椋?所以； 不但； 而且 五 1、工程是奇跡。2、“發(fā)明”改成“發(fā)現(xiàn)”（用詞語(yǔ)改換符合）3、鵝的步調(diào)從容不迫，大模大樣地走著，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。（比喻恰當(dāng)即可）4、古