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北師大版四年級語文下冊期中綜合檢測及答案(二篇)目錄:北師大版四年級語文下冊期中綜合檢測及答案一北師大版四年級語文下冊期中綜合能力測試卷及答案二- 1 -北師大版年級語文下冊期中綜合檢測及答案一班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)chubi wnp dgi(_) (_) (_)kuzho chku tigu(_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)暮(_) 劈(_) 堅(_) 擇(_) 幕(_) 壁(_) 豎(_) 釋(_)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)震(_)(_)聾 響(_)云(_) 風(_)(_)靜(_)(_)無聲 (_)(_)私語 若(_)若(_)將上面的四字詞語補充完整。2.畫“ ”的詞語形容非常安靜,這類的四字詞語還有:_、_、_。3.選擇上面的詞語填空。(1)海面上_,太陽在天上懶懶地掛著。(2)夜深了,遠處的燈光_。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)雖然但是 因為所以 寧愿也不即使也 盡管還是 不但而且 (1)(_)下雪路滑,她(_)第一個來到學校,為同學們服務。 (2)馬克思和恩格斯(_)在生活上互相幫助、互相關心,(_) 在共產(chǎn)主義事業(yè)上親密地合作。 (3)太陽(_)離我們很遠很遠,(_)它和我們的關系非常密切。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1、錢塘江大潮難道不是天下奇觀嗎?(改為陳述句)_2、深藍色的天空里,懸著無數(shù)半明半昧的星。(縮句)_3、月亮升起來了,稻田閃閃發(fā)光。(改為比喻句)_六、閱讀短文,回答問題。(15分)朋友小兒今年4年級,每天放學后都忙著呼朋喚友,打打鬧鬧互換各類卡片。周末還要組織同學們搞小隊活動,上興趣班,看上去忙得很。( )星期天下雨,搞不成活動,他( )會拉開窗戶朝外面看他養(yǎng)的幾盆花草?,F(xiàn)在的小孩都是獨生子女,嬰幼兒時期,( )年齡小,( )只要給他們吃飽、穿暖,健健康康的就行了。長成小小少年,就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的,并不是每時每刻都懂得孩子的心的,以為只要把孩子所有的空閑時間都利用起來,就能使孩子充實、快樂。其實,小小少年在空閑時間里,最想要的是朋友的友誼。記得兒子上幼兒園時,一天傍晚,從外面玩回來,滿頭汗,花貓臉,渾身上下泥跡斑斑,手里卻舉著一捧新鮮的桂花枝,說是阿婆朋友送的。我沒大留意他的話,隨手拿了只玻璃杯裝了點水遞給他,讓他自己擺弄。過了幾天,兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹枝。一進門就對我說:“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,媽媽,你也吃一個?!蔽铱粗?,問:“阿婆朋友到底是誰呀?”兒子說 上次我和小朋友們在阿婆家外面玩 周寒生鼻子出血了 阿婆給他止了血 阿婆還說 下次 我們有困難就找她 她是我們的朋友 哈哈,笑死我了,瞧瞧我的兒,一點點大的人,就在外面交了老太太朋友了。后來,我們搬家了,兒子也上一年級了。一天放學回家,兒子脖子上掛了一只紅絨線編的小網(wǎng)袋,里面是一只綠殼鴨蛋。兒子興奮得結(jié)結(jié)巴巴,過了好長時間,我才聽清了這只鴨蛋的來歷。后來,我真的好感動,為這一老一少純真的感情。1選擇合適的關聯(lián)詞填在第1、2自然段的括號內(nèi)。即使也 只有才因為所以 雖然但是2請給文中畫橫線的句子加上標點。3本文為了表現(xiàn)阿婆和兒子純真的友誼,依次寫了3件事:第一件事是 阿婆送兒子一捧新鮮的桂花枝 。第二件事是_。第三件事是_。4讀了本文,關于“朋友”,關于“友誼”,你有什么想說的,請寫下來。_七、習作。(20分)在你的生活中,一定發(fā)生過許許多多的事情。有的讓你高興、激動、自豪,有的讓你慚愧、后悔、煩惱,有的讓你欣喜若狂,也有的讓你難過、流淚請以“那一次,我真 ”為題寫一篇習作。注意語句要通順,情感要真實。_參考答案:一 捶背 頑皮 大概 口罩 吃虧 鐵鍋 二 暮色 劈柴 堅強 選擇 幕布 墻壁 豎立 解釋 三 耳 欲 徹 霄 平 浪 鴉 雀 竊 竊 隱 現(xiàn) 萬籟俱寂 悄然無聲 無聲無息 風平浪靜 若隱若現(xiàn) 四 1. 即使也2.不但而且3.雖然但是五 錢塘江大潮是天下奇觀。 天空里懸著星。 月亮升起來了,照的稻田像星星似的閃閃發(fā)亮。 六 1即使也 因為所以2:“ , , 。 , , , ?!? 阿婆送兒子一捧綴滿綠葉紅果的桔樹枝。 阿婆送兒子一只綠殼鴨蛋。 4生活中因為朋友,才懂得分享。朋友之間互相信任,無私地做讓對方開心的事兒,這是一種純潔而真摯的感情。珍惜朋友之間的友誼,共同成長。6 / 12北師大版四年級語文下冊期中綜合能力測試卷及答案二班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)F m shn zh d gi ku zho Ch l png ji chud ku bi 二、比一比,再組詞。(10分)旋( ) 哲( ) 懶( ) 租( )旅( ) 暫( ) 賴( ) 祖( )三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)千呼萬(_)大(_)失色無可(_)何(_)頭喪氣翩翩飛(_)(_)空飛起選詞填空。(填序號)(1)他聽說孩子被車撞傷了,頓時_,慌忙向醫(yī)院跑去。(2)這只淘氣的小貓,任憑我_,也不肯從床底下出來。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)因為所以 無論都不僅還 如果就我們_要熱愛和平,_要用實際行動來維護和平。_爸爸用生命保衛(wèi)和平,_聯(lián)合國秘書長給予了他高度的評價。小時候,我_對什么花_不懂得欣賞。_不來臺風,我們_可以多收幾大籮。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)這潮濕冰冷的地面怎么能睡覺呢?(改為陳述句)_2.一個人有了困難,大家應該幫助他。(改為反問句)_3.雨剛停,太陽就出來了。(改為擬人句)_六、閱讀短文,回答問題。(15分)相濡以血幾位探險者在一個荒涼的孤島上發(fā)現(xiàn)了一種生存了14年的吸血蝙蝠,它們是一種100%靠其他動物的鮮血來維持生命的可怕的嗜血動物,已經(jīng)成為了這個荒島的霸主。然而令動物學家不解的是,這個荒島上的鮮血并不容易找到。那么,它們是怎樣生存下來,并發(fā)展成為這樣一個龐大的集團的呢?經(jīng)過長時間的深入觀察,探險者驚奇地發(fā)現(xiàn),面對著奄奄一息的同伴,這群面目猙獰的小東西,它們的無私超出了人們的想象,在找不到獵物的情況下,它們甚至會把自己腹中的鮮血反芻給沒有進食的同伴,以解緩它的饑餓。吸血蝙蝠的援助對象,首先是小蝙蝠,然后是有血緣關系的成年蝙蝠,之后是無血緣關系的蝙蝠。不過,這些被援助的無血緣關系的同伴,必須以前也援助過別人,否則就不會得到同伴的援助。這樣一來,被挽救回生命的蝙蝠就有足夠的時間去尋找食物,繼而再用自己的鮮血來還清這筆感情債。這種互相幫助的特殊親密關系在那個荒島上持續(xù)了14年,而且還會持續(xù)更長時間。這個答案相信是很多人沒有想到的,因為我們通常認為,動物世界中一直奉行著弱肉強食,優(yōu)勝劣汰的“叢林法則”。這群吸血蝙蝠之所以能夠生存壯大,正是因為顛覆了“叢林法則”,在同伴出于危難關頭,選擇了其他動物無法做到的“相濡以沫”。人其實也是生活在一個個集體當中的,家庭、單位、國家、社會。而這一個個集體當中,也不可避免地要遭遇這樣那樣的危機。我們可以發(fā)現(xiàn),一個衰敗的集體中的人幾乎都選擇了各種形式的明哲保身,他們并沒有考慮到這種做法不僅傷害到整體利益也會傷害自身利益。事實上,在一個集體敗落以后,損失最大的還是生活在這個集體中的人。在危難中選擇“相濡以血”,是一種勇氣,更是一種大智慧,因為這是一個集體能夠度過難關發(fā)展壯大的關鍵所在。1填空。“相濡以血”這個詞是由(_)這個成語轉(zhuǎn)變而來的。2選擇正確的讀音。鮮血(xu xi) 奄(yn yn )奄一息 處(ch ch) 于3“這筆感情債”指的是什么?怎么還?_為什么“相濡以血”是一種大智慧?_4根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。(1)吸血蝙蝠是靠吸同伴腹中的血而生存的。(_)(2)吸血蝙蝠援助同伴時是有順序的。(_)(3)文中畫橫線的句子是因果關系的句子。(_)(4)一個集體中的人都是選擇明哲保身,那么這個集體必將走向敗落。(_)5對于“叢林法則”文中并沒有解釋,根據(jù)你的理解選擇下面的哪種解釋比較正確( )A以多取勝B個體的自然生存C大家并肩作戰(zhàn)。6吸血蝙蝠給我們?nèi)祟惖膯⑹臼鞘裁??_1xu yn2同伴在自己饑餓時把腹中的血給自己,自己腹中有血也要無私地給同伴。3為別人付出后,自己需要幫助,別人也會幫助你,這種互相幫助讓每個個體都得以很好地生存,同時,還壯大優(yōu)化了這個集體,因此說這是一種大智慧。4 5B6人類也應該同文中的蝙蝠一樣,懂得幫助別人,只有互幫互助,那么人類社會才能更好地發(fā)展。七、習作。(20分)在生活中,有的人把同學、老師當作朋友,有的人把爸爸、媽媽當作朋友,有的人把自己養(yǎng)的小動物當作朋友,還有的人把書籍當作朋友在生活中,誰是你的朋友?
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