人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試題及答案匯編(二篇).docx

人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試題及答案匯編(二篇)目錄：人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試題及答案匯編一人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試題及答案真題二- 1 -人教版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第次月考試題及答案匯編一班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）kn chi l xn yo ho zn men co du zu shn d yin zu mn k lin ji mn pn mn m shn xio hu dn rn n ci 二、比一比，再組詞。（10分）伐（_） 斧（_） 煤（_） 燃（_）代（_） 爺（_） 謀（_） 然（_）三、讀一讀，連一連。（10分）如毛的 天空 輕快有力的 湖面靈敏的 細(xì)雨 光彩奪目的 翅膀硬硬的 視覺(jué) 伶俐可愛(ài)的 圖畫(huà)曠亮的 甲殼 波光粼粼的 燕子四、想一想，選詞填空。（10分）A居然 B果然1. 要不是你鼓舞我，我還下不了決心那！現(xiàn)在（_）爬上來(lái)了。1.預(yù)報(bào)明天有雨，到了第二天，（_）下起了雨。A已經(jīng) B曾經(jīng)3.我熟悉這條路，因?yàn)槲遥╛）走過(guò)幾次。4.我（_）去過(guò)老師的辦公室了。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）例：牽?；ㄩ_(kāi)了。牽牛花吹起了紫色的小喇叭。月光花在七點(diǎn)左右開(kāi)放。_2.大雨一連下了五天五夜。_3.有些貝類(lèi)自己不動(dòng)，卻能巴在輪船底下去向遠(yuǎn)方。_4.不光是我一朵，一池的荷花都在動(dòng)。_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）春風(fēng)勁兒真大，把一?；ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹(shù)、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過(guò)得哭起來(lái)。“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飛過(guò)來(lái)問(wèn)。“我見(jiàn)不到陽(yáng)光，長(zhǎng)得太小了?！薄皠e難過(guò)，我替你把大墻推倒吧！”小蜜蜂用力推起來(lái)?？墒悄睦锿频脛?dòng)啊！小蜜蜂嘆口氣，飛走了?！澳悴皇且灿惺趾湍_嗎？靠自己的力量，攀到陽(yáng)光里去呀！”，是墻頂上的小蝸牛在說(shuō)話(huà)。是啊，自己細(xì)細(xì)的藤兒，這就是自己的手和腳?。⌒』绮寥I水，鼓足勇氣，沿著墻壁開(kāi)始往上爬了終于，在一天上午，它爬過(guò)了高高的墻頂?！鞍?，陽(yáng)光下多么溫暖！”在陽(yáng)光照耀下，小花苗長(zhǎng)得可美了，翠綠的葉子托著金色的小花。1填上合適的詞語(yǔ)。（_）的葉子（_）的陽(yáng)光（_）的小花 （_）的小草2這篇短文先寫(xiě)小花苗在大墻的陰影里長(zhǎng)得_，再寫(xiě)小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下_，最后寫(xiě)小花苗_。3小花苗的手和腳是指_。4小花苗終于爬過(guò)了高高的墻頂見(jiàn)到了陽(yáng)光，主要是靠_。5在陽(yáng)光的照耀下，小花苗會(huì)對(duì)小蝸牛說(shuō)些什么呢？請(qǐng)寫(xiě)下答：小花苗會(huì)對(duì)小蝸牛說(shuō)：_七、習(xí)作。（15分）校園一角學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活的地方。你留心觀(guān)察過(guò)你的校園嗎？你覺(jué)得什么地方給你留下最深刻的印象？請(qǐng)你選擇其中的一處寫(xiě)一寫(xiě)。要求：把句子寫(xiě)通順，試著用上好詞佳句；把內(nèi)容寫(xiě)具體、寫(xiě)生動(dòng)；把字寫(xiě)工整、規(guī)范。_參考答案：一 砍柴 旅行 要好 咱們 草堆作聲 答應(yīng) 做夢(mèng) 可憐 救命拼命 馬上 消化 當(dāng)然 剛才二 伐木 斧頭 煤油 燃燒 代替 爺爺 計(jì)謀 然后 三 四 A B B A 五 1.月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣。 2.大雨沒(méi)喘氣一連下了五天五夜。 3.有些貝類(lèi)自己不動(dòng)，卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。 4.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 六 1 翠綠 溫暖 金色 綠油油 2 又瘦又小 攀到陽(yáng)光里去 長(zhǎng)出了金色的小花 3細(xì)細(xì)的藤兒4自己的手和腳，靠自己的毅力與堅(jiān)強(qiáng)5謝謝你，小蝸牛，因?yàn)槟惝?dāng)初鼓勵(lì)我，我才會(huì)一步一步地向上爬，才能曬到陽(yáng)光綻開(kāi)美麗的花朵。6 / 10人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考試題及答案真題二班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分） shu jng gu z pi li ch do yun qing 二、比一比，再組詞。（10分）漢（_） 則（_） 揚(yáng)（_） 斧（_） 汗（_） 測(cè)（_） 楊（_） 爺（_）三、讀一讀，連一連。（10分）自古逢秋悲寂寥 不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)無(wú)邊落木蕭蕭下 草木搖落露為霜秋風(fēng)蕭瑟天氣涼 我言秋日勝春朝樹(shù)樹(shù)皆秋色 秋水共長(zhǎng)天一色落霞與孤騖齊飛 山山唯落暉四、想一想，選詞填空。（10分）仰望 遠(yuǎn)眺 凝視（1）他（_）著故鄉(xiāng)的方向，久久沒(méi)有離開(kāi)。（2）站在瀑布腳下（_），我不由得想起“疑是銀河落九天”的詩(shī)句。（3）在海邊，我們極目（_），巨大的輪船漸漸變小了。希望 失望 絕望（4）面對(duì)著坑坑洼洼的土地，他（_）了。（5）在風(fēng)雪交加的晚上，寒號(hào)鳥(niǎo)（_）地號(hào)叫著。（6）他們?cè)诤哟采贤诔龊芏啻罂?，（_）找到金子。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）秋天的雨把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。（改為“被”字句）_2.濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)黃油，在竹林中吹著口笛。（用相同的修辭手法寫(xiě)句子）_3.他慢慢很快變老了。（用修改符號(hào)修改病句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）_啊，福海真美??！湖水環(huán)繞著一個(gè)小島，碧水又在群山之中。小島的中央有不少亭臺(tái)樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見(jiàn)底，像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，又似一塊無(wú)瑕的翡翠；湖水映著藍(lán)天，好像一條艷麗的藍(lán)紗巾，映中水中的山、閣、橋、樹(shù)就像紗巾上的點(diǎn)點(diǎn)花紋。群山就像個(gè)大托盤(pán)，托著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠，群山上的青松好像衛(wèi)護(hù)著托盤(pán)、翡翠、珍珠的鋼鐵戰(zhàn)士。那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。陽(yáng)光普照，如同一湖碎金閃爍；微風(fēng)吹來(lái)，好像一匹綠緞徐徐展開(kāi)。福海湖映山，山環(huán)水，湖光山色，令人流連忘返。1給這篇短文加上一個(gè)合適的題目。2寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 環(huán)繞（_） 艷麗（_）3作者寫(xiě)福海先寫(xiě)了湖水的三個(gè)特點(diǎn)：（_）（_）（_），并把它分別比作（_）（_）（_）；接著寫(xiě)了映在湖水中像藍(lán)紗巾（_），像點(diǎn)點(diǎn)花紋的（_）（_）（_）和（_）。然后寫(xiě)了像個(gè)大托盤(pán)的（_）和好像珍珠的（_）。七、習(xí)作。（15分）在生活中會(huì)發(fā)生很多事，有令人快樂(lè)的，也有令人煩惱的。請(qǐng)你以令我快樂(lè)的一件事或令我煩惱的一件事為題，向大家說(shuō)說(shuō)你的快樂(lè)或煩惱吧！_參考答案：一 水晶 規(guī)則 排列 遲到 院墻二 漢語(yǔ) 法則 飛揚(yáng) 斧頭 汗水 測(cè)量 楊樹(shù) 爺爺 三 四 （