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_渭干鄉(xiāng)中心小學(xué)2017-2018學(xué)年控輟保學(xué)工作制度為了進(jìn)一步做好我校控輟保學(xué)工作,保證學(xué)生接受九年義務(wù)教育,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,切實提高學(xué)生素質(zhì),制止學(xué)生輟學(xué),學(xué)校特制定 “控輟保學(xué)”工作制度。一、明確工作責(zé)任,健全工作制度??刂茖W(xué)生流失和控輟保學(xué)工作,是每一位教師應(yīng)盡的責(zé)任。學(xué)校成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保證適齡兒童少年入學(xué),完成九年義務(wù)教育,要經(jīng)常性地向廣大群眾和家長進(jìn)行法制宣傳,使他們充分了解作為家長和監(jiān)護(hù)人,在保證子女和被監(jiān)護(hù)人完成九年義務(wù)教育方面負(fù)有不可推卸的責(zé)任。學(xué)校與班主任之間簽訂的控輟目標(biāo)責(zé)任制度,把控制流失和輟學(xué)工作的任務(wù)分解落實到具體班級,并建立相應(yīng)的檢查和獎懲制度。各班主任每學(xué)期初都要與學(xué)生、家長簽訂責(zé)任狀,保證完成九年義務(wù)教育。二、加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范就學(xué)制度 。 學(xué)校必須按照普及九年義務(wù)教育的要求,建立完整規(guī)范的義務(wù)教育管理檔案,并定期進(jìn)行檢查核實,做到底數(shù)清楚明了,情況準(zhǔn)確及時,為控制輟學(xué)提供客觀準(zhǔn)確及時的資料。對于外流學(xué)生,要認(rèn)真調(diào)查核實,有就讀學(xué)校的回執(zhí)證明,并建立具體流向登記,掌握其去向及就學(xué)情況。建立義務(wù)教育階段學(xué)籍電子化管理系統(tǒng),每學(xué)年末對學(xué)生情況進(jìn)行登記核實,確保不因為管理上的漏洞使一個學(xué)生失學(xué)。三、堅決制止亂收費(fèi)行為,切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)收費(fèi)政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不準(zhǔn)違反規(guī)定擅自設(shè)立收費(fèi)項目或超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),給家長發(fā)放收費(fèi)通知單,實行學(xué)年初一次性公布收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn),同時實施校務(wù)公開。四、建立健全資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)制度,不讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué)。根據(jù)國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定中提出的要求,結(jié)合我校救助貧困生制度采取多方面措施資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)。學(xué)校建立貧困家庭學(xué)生情況檔案,根據(jù)不同家庭學(xué)生的具體情況,給予生活補(bǔ)助等具體資助措施,不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。五、積極推進(jìn)教育改革,提高學(xué)校對學(xué)生的吸引力。學(xué)校的各項工作都要面向全體學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)校生活對學(xué)生的吸引力,促進(jìn)學(xué)生生動活潑的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高作為辦學(xué)的主要目標(biāo),堅決克服片面追求升學(xué)率的錯誤傾向,考試成績不排名次、不公布。在推進(jìn)課程改革工作中,要重視校本教研和校本課程的開發(fā),重視教師教學(xué)方法和手段的改革,重視學(xué)生實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),使每一個學(xué)生在學(xué)校都學(xué)有所獲,體驗到進(jìn)步和成功,增強(qiáng)自信心,增強(qiáng)學(xué)校生活的吸引力。堅持全面發(fā)展的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,多方面考核評價學(xué)生,力求從每個學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)閃光點,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)的情感,使學(xué)生喜歡學(xué)校、喜歡班級。為了密切聯(lián)系實際,突出特色,具有更強(qiáng)的適應(yīng)性,我校將在教育教學(xué)改革方面大膽創(chuàng)新,要適當(dāng)增加職業(yè)教育內(nèi)容,充分利用本地資源,積極開設(shè)以實用技術(shù)為主的課程,開展就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)更加貼近農(nóng)村生活實際,更加貼近學(xué)生實際。六、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),形成控制學(xué)生流失的合力全體教師要加強(qiáng)師德建設(shè),建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,營造尊重、關(guān)愛學(xué)生的良好氛圍。教師特別是班主任老師,發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時談話、家訪,切實將輟學(xué)念頭消滅在萌芽狀態(tài)。班主任教師要協(xié)同所有任課教師做好各方面工作,不得以任何理由勸迫學(xué)生退學(xué),同時積極引導(dǎo)家長和社會不斷提高認(rèn)識,形成控制學(xué)生流失工作的合力。七、加大督導(dǎo)檢查力度,實行責(zé)任追究制度。每學(xué)年開學(xué)后,學(xué)校要結(jié)合各班上學(xué)期控輟保學(xué)情況進(jìn)行總結(jié),對效果好的班主任進(jìn)行重獎,對輟學(xué)率超標(biāo)的班級進(jìn)行通報批評,并責(zé)令采取措施,保證流失的學(xué)生按期復(fù)學(xué)。要把學(xué)生鞏固率作為評價教師工作的重要指標(biāo),凡是控制流失工作不到位或

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