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文檔簡介
小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃我校深入貫徹黨的教育方針、以社會核心價值觀“24個字”為指導(dǎo)思想,圍繞“博愛智慧,立生命之基”的辦學(xué)理念,做好育人工作。以“博學(xué)健行”的校訓(xùn)統(tǒng)領(lǐng)師生的行為。結(jié)合實(shí)際,特制定以下工作計(jì)劃:一、 總目標(biāo)以教育、教學(xué)質(zhì)量提高為中心;以體育項(xiàng)目特色、教育科研為特色;以創(chuàng)新精神、壆小精神(人在壆崗、心在壆崗、奉獻(xiàn)在壆崗,樂在壆崗、幸福在壆崗)、團(tuán)隊(duì)精神這“三種精神”為動力,全心全意辦人民滿意的教育。二、行動綱領(lǐng)1、加強(qiáng)班子建設(shè),講協(xié)作、講奉獻(xiàn)、講效率、講成績。2、加強(qiáng)黨支部、工會、青年教師隊(duì)伍建設(shè),積極發(fā)揮黨員、青年教師、工會的作用。3、加強(qiáng)德育管理,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)及班主任工作管理,抓好新教師的培養(yǎng)工作,抓好學(xué)生思想品德教育及學(xué)生日常行為教育。4、加快速度實(shí)現(xiàn)綜合樓及文體樓開工工程。5、加大抓質(zhì)量的力度,完善對教學(xué)過程的監(jiān)控和教學(xué)效果的評價。6、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作管理。打造體育、藝術(shù)品牌,創(chuàng)足球特色。7、加強(qiáng)安全工作及后勤保障工作。營造一個安全祥和幸福的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。三、具體做法1、抓師德師風(fēng)建設(shè) 以“博之以文、約之以禮”新校風(fēng),強(qiáng)化師德意識,堅(jiān)持育人為本、德育為首,“博學(xué)健行”,提高職業(yè)道德教育,建立教師師德檔案,倡導(dǎo)人在壆崗、心在壆崗、奉獻(xiàn)在壆崗、樂在壆崗、奉獻(xiàn)在壆崗的壆崗小學(xué)精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育觀念,以先進(jìn)的教育理念和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃枷胱髦笇?dǎo),提高教師的思想素質(zhì)。2、抓團(tuán)隊(duì)建設(shè) 以“社會主義核心價值觀”“八大素養(yǎng)”為行動指南,“以人為本”抓管理,注重情感管理、學(xué)習(xí)管理、自主管理和柔性管理,體現(xiàn)管理育人,管理服務(wù)、管理出效益的管理原則。建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)、有責(zé)任心、有進(jìn)取心、聚正能量的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子?!岸幰皇摇币⒆惚韭?、工作到位、勤奮工作、勤奮學(xué)習(xí)、勤力思考、主動服務(wù)、嚴(yán)格要求、勇挑重?fù)?dān)、敬業(yè)實(shí)干。圍繞各自的工作目標(biāo),干好工作,抓出成效。做到能用正確的思想引導(dǎo)人,以高尚的人格感染人,以實(shí)際行動帶動人,逐漸形成有正能量,有理論基礎(chǔ),有工作成績,講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、講大局、講服務(wù)、講責(zé)任的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。3、抓德育工作 我們德育工作的理念是:“育人先育德,為人生奠基”??偹悸肥牵航档椭匦?、走進(jìn)心靈、育德為先,全面發(fā)展??偰繕?biāo)是:以愛國主義教育為中心,以愛家、愛校、愛父母、愛老師教育為根本,以良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成為規(guī)范,以校內(nèi)校外、課內(nèi)課外教育相結(jié)合。做法是:拓展“七字歌”,落實(shí)每一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),開展相應(yīng)的實(shí)踐活動。充分利用好晨會、值日反饋、班會、國旗下講話、中隊(duì)活動、大隊(duì)部主題集會。開展繪畫、書法、征文、演講等等主題活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、法制安全教育、心理健康教育、文明禮儀教育等等。做到觀點(diǎn)明確、措施落實(shí)、教育到位、成效顯著。組建好一支強(qiáng)有力的督查值日隊(duì)伍,給他們方法、給他們權(quán)力,做好相關(guān)檢查,促進(jìn)全校形成文明、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、活潑的良好風(fēng)氣。辦好家長學(xué)校,提高家長的參與率及授課的質(zhì)量。各班主任、教師做好每一次的家訪準(zhǔn)備,做好每一次與家長的談話準(zhǔn)備,開好每一次的家長會議,抓好每一個學(xué)生的思想教育工作,讓“三結(jié)合”教育落到實(shí)處。抓好班主任工作的培訓(xùn)提高,從研究中學(xué)習(xí)、在研究中提高,從研究中指導(dǎo)學(xué)生的工作。組織好:“植樹節(jié)、清明節(jié)、六一節(jié)等節(jié)日的慶祝活動,把德育的理念及總思路、總目標(biāo)貫穿在各項(xiàng)活動之中。4、抓業(yè)務(wù)提高 強(qiáng)化新校風(fēng)“博外精內(nèi),論理達(dá)事”的學(xué)習(xí),理解其內(nèi)涵,內(nèi)化到教師的實(shí)際工作之中。完美教師工作成效檔案(個人成長檔案),定向培養(yǎng),通過以幫扶學(xué)校、結(jié)對學(xué)校的交流學(xué)習(xí),走出去、請進(jìn)來及“教師基本功大賽”等各類型教研活動。讓每個教師都有成長的平臺,互相學(xué)習(xí)、共同提高。5、抓科研教學(xué)工作 樹立“質(zhì)量是生命、質(zhì)量是效益”的觀念,以教育科研為動力,以師資培訓(xùn)為基礎(chǔ),以常規(guī)管理為主線,以教學(xué)評價為依托,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以提高質(zhì)量為目標(biāo),抓好教學(xué)常規(guī)工作同時,重點(diǎn)抓“課堂效益,抓質(zhì)量過關(guān),抓學(xué)生的學(xué)習(xí)行為”, 保證教學(xué)質(zhì)量保持在街道領(lǐng)先水平。要著力教學(xué)過程管理,加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,完善單元過關(guān)的檢查制度。加強(qiáng)科組教研活動的質(zhì)量,注重實(shí)效,科組長要有高度的工作責(zé)任心,要以身作則、善學(xué)習(xí)、肯吃苦、業(yè)務(wù)精、樂奉獻(xiàn)、威信高。堅(jiān)持教育創(chuàng)新,以新求效益、以新獲質(zhì)量。教師都要向課堂40分鐘要質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)行為的管理。每個教師做到深入鉆研教材,備好每節(jié)課,全面了解每個學(xué)生、布置好每次作業(yè),批改好每一本作業(yè),輔導(dǎo)好每個學(xué)生,抓準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高講評效率。組織好每一次單元考試及期中、期末考試。特別抓好六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。每個教師在解決每個教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,整體協(xié)調(diào)其它學(xué)科,不爭學(xué)生、不搶時間,做到大面積全學(xué)科提高學(xué)生的成績,讓學(xué)生均衡發(fā)展。6、抓特色教育 教育特色是我們追求的辦學(xué)目標(biāo)之一,讓學(xué)生受到良好的藝術(shù)教育,“博采眾長,知行合一”,提高他們的審美能力,陶冶情操,美化心靈,升華精神境界。充分利用足球俱樂部的作用,繼續(xù)打造學(xué)校品牌足球,讓足球真正成為學(xué)校的特色,體育科組,強(qiáng)化訓(xùn)練,要在時間、效率上下功夫,同時抓好“陽光體育運(yùn)動”,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。藝術(shù)教育要常抓不懈,培養(yǎng)各類型的苗子,抓好合唱隊(duì)、粵劇隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)書法隊(duì)、圍棋隊(duì),等等,組織好學(xué)校藝術(shù)節(jié)等傳統(tǒng)項(xiàng)目,抓好葫蘆絲的普及與提高,讓學(xué)生在臺上大顯身手,同時對學(xué)生進(jìn)行長期性、專業(yè)化輔導(dǎo),做到課堂教育常規(guī)化,課外教育常態(tài)化,讓我們的選手沖出寶安、走向深圳。7、抓體衛(wèi)工作 以XX市健康促進(jìn)學(xué)校評估為契機(jī),使校園環(huán)境干凈美觀,學(xué)生身體健康,人人快樂成長。大力提倡師生參加體育煅練,抓好兩課、兩操、兩活動。開展群眾性體育活動,組織各種形式的體育比賽。抓好常見病的防治工作,做好近視眼的防控措施,確保近視率不斷下降。8、抓安全工作 切實(shí)抓好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,堅(jiān)決落實(shí)安全目標(biāo)、安全責(zé)任、安全措施,把防交通事故、防暴力行為、防各種意外事故等工作落到實(shí)處。對身體素質(zhì)特殊的學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督、管理,要特殊關(guān)懷,保證校園無較大事故發(fā)生,創(chuàng)建平安校園、和諧校園、學(xué)生成長的樂
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