2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)下學(xué)期 8.3 摩擦力 同步練習(xí)C卷.docVIP

2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)下學(xué)期 8.3 摩擦力 同步練習(xí)C卷一、 基礎(chǔ)篇 (共10題；共13分)1. （1分）如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1的作用下，A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊B所受的摩擦力為_N，若將A、B緊靠著放在水平桌面上，有水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)（如圖乙所示），則推力F2_N。 2. （1分）木塊與小車向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，遇到一障礙物時(shí)，小車停下，木塊從車上的A點(diǎn)滑至B點(diǎn)(如圖)，是因?yàn)槟緣K具有_；木塊能停在B點(diǎn)，說明木塊在滑動(dòng)過程中受到水平向_(填“左”或“右”)的摩擦力作用。為測量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測力計(jì)拉住木塊，用手拉著小車向左運(yùn)動(dòng)(如圖)，則木塊受到的摩擦力的大小是_N。 3. （1分）如圖所示，物重為G的物體靜止在粗糙的水平地面上，這個(gè)物體所受到的摩擦力為_N；用大小為15N的力水平向左拉物體。物體向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)。此時(shí)物體受到摩擦力的大小為_N；當(dāng)把拉力F增大為20N時(shí)，則物體受到的摩擦力為_N。 4. （1分）如圖所示，同一木塊在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被勻速拉動(dòng)。甲圖中速度為v1，乙圖中速度為v2 ， 丙圖中木塊上疊放一重物，共同速度為v3 ， 且v1v2v3 ， 勻速拉動(dòng)該木塊所需的水平拉力分別為F甲、F乙和F丙。下列關(guān)系正確的是（ ） A . F甲F乙F乙F丙C . F甲=F乙F丙D . F甲”、“”或“=”) 12. （1分）電工常用的老虎鉗手柄上套有橡膠套，這是利用了橡膠_性能好的屬性，橡膠套表面刻有凹凸不平的花紋，這是通過增大接觸面的_來增大摩擦的。用老虎鉗剪斷金屬絲時(shí)，應(yīng)將金屬絲盡量_（靠近/遠(yuǎn)離）支點(diǎn)才更省力。13. （1分）如圖所示,木板B放在粗糙的水平面上,木塊A放在B的上面,A的右端通過一不可伸長的輕繩固定在直立墻壁上,用大小為10N的水平力F向左拉動(dòng)B,使B以1m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng),這時(shí)繩水平拉力為T,則A受到水平向_(填“左”或“右”)的摩擦力,當(dāng)增大拉力F時(shí),拉力T將_(選填“變大”、“變小”或“不變”)。14. （1分）以下措施中能夠減小有害摩擦的是（ ）A . 在車輪上纏繞防滑鏈B . 向凍冰的路面撒沙子C . 向機(jī)器的軸承中加注潤滑油D . 飲料瓶蓋刻有凹凸不平的花紋15. （1分）根據(jù)下列要求，分別完成作圖。 （1）如圖所示，AB是物體AB在平面鏡中的像，請(qǐng)你在平面鏡前作出物體AB。 （2）一個(gè)工人站在地面上，使用如圖所示的滑輪組將重物從地面提升到樓頂，要求繩子的自由端要向下拉，請(qǐng)你用筆畫線代替繩子，畫出滑輪組最省力的繞繩方法。 （3）一個(gè)物塊沿著斜面向下運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)你畫出物塊受到的重力和滑動(dòng)摩擦力的示意圖。 16. （2分）小明在探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，過程如圖所示 （1）在探究過程中，用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)木塊，使它沿長木板做_運(yùn)動(dòng)。根據(jù)_的條件可知，木塊所受_等于彈簧測力計(jì)示數(shù)。 （2）將圖（a）和圖（b）進(jìn)行比較可知，滑動(dòng)摩擦力大小與_有關(guān)。 （3）將圖（a）和圖（c）進(jìn)行比較可知，滑動(dòng)摩擦力大小與_有關(guān)。探究中采用的研究方法是_法。 17. （4分）為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn) （1）實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測力計(jì)_（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小_（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計(jì)的示數(shù) （2）在四次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力最小的是_（選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”） （3）比較甲、乙實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與_有關(guān)；在甲、乙兩圖中，小明分別以較快和較慢的速度拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)乙實(shí)驗(yàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)大于甲實(shí)驗(yàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)，她認(rèn)為摩擦力大小與速度大小有關(guān)她的結(jié)論是_的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”） （4）比較甲、丁實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)，小明得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，你認(rèn)為他的結(jié)論是_（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的 （5）小明要對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng)，如圖2所示，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)效果更好實(shí)驗(yàn)中，小明_（選填“一定”或“不一定”）要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長木板 三、 綜合篇 (共7題；共20分)18. （1分）小華和小明分別用水平推力F1、F2 ， 推著木箱在水平地面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，木箱通過的路程和時(shí)間關(guān)系如圖乙所示。則下列說法正確的是（ ） A . 小華的推力大于木箱所受摩擦力B . 小華的推力F1大于小明的推力F2C . 小明的推力等于地面對(duì)木箱的摩擦力D . 如果撤去木箱所受的所有力，木箱將慢慢停止運(yùn)動(dòng)19. （1分）如圖甲，小明用4N的力把重2N的粉筆擦壓在豎直黑板上靜止，壓力方向沿水平方向向左（圖乙）此過程粉筆擦羊毛面和黑板接觸，羊毛面比背面木殼粗糙下列說法正確的是（ ） A . 黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力為4NB . 壓力保持不變，若木殼摔掉一小塊，則黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力不變C . 改用木殼與黑板接觸，其他條件不變，則黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力將減小D . 若壓力增大到6N，黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力不變20. （1分）物重為G的物體靜止在粗糙的水平地面上，用大小為5N的力水平向左拉物體，物體靜止不動(dòng)；當(dāng)用大小為10N的力水平向左拉物體，剛好使物體向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體受到摩擦力的大小為_N；當(dāng)把拉力F增大為20N時(shí)，則物體受到的摩擦力為_N。 21. （4分）為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。 （1）實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測力計(jì)_（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小_（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計(jì)的示數(shù)。 （2）在四次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力最小的是_（選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）。 （3）比較甲、乙實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與_有關(guān)；比較乙、丙實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與_有關(guān)。 （4）比較甲、丁實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)，小明得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，你認(rèn)為他的結(jié)論是_（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。 （5）小明要對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng)，如圖戊所示，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)效果更好。實(shí)驗(yàn)中，小明_（選填“一定”或“不一定”）要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長木板。 22. （4分）如圖，某學(xué)習(xí)小組同學(xué)在做水火箭實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)水火箭的水平飛行距離與哪些因素有關(guān)的問題進(jìn)行了研究，并設(shè)計(jì)了多個(gè)方案其中的一個(gè)方案是：在容積為2000mL的可樂瓶內(nèi)裝上不同體積的水，每次發(fā)射的角度均為20，向瓶內(nèi)打氣直至橡皮塞從瓶口沖出，使水火箭向前射出下表是他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中收集到的數(shù)據(jù)：可樂瓶容積：2000mL發(fā)射角度20度裝水量（mL）300400500600700第一次距離（m）18.2819.620.9519.9516.98第二次距離（m）17.4220.324.3623.3614.36第三次距離（m）22.3319.5821.3221.3419.34平均距離（m）19.3419.8322.2121.5516.89（1）由該實(shí)驗(yàn)方案可知，他們研究的問題是_（2）分析表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：在可樂瓶容積為2000mL、發(fā)射角度為20的情況下，_（3）可樂瓶內(nèi)的水向后噴出，水火箭就向前飛出，這一現(xiàn)象說明了_23. （6分）如圖所示是小明“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，鋼塊和木塊的大小和形狀完全相同，木塊表面較銅塊的更為粗糙。 （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)用彈簧測力計(jì)拉著物體沿水平方向做_運(yùn)動(dòng)，由圖中甲可知，銅塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為_N； （2）比較圖中_兩圖，可得到的結(jié)論是：當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，物體受到的滑動(dòng)摩擦力_； （3）圖中乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使_相同；比較圖中乙、丙兩圖，可得到的結(jié)論是；_； （4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明先在豎直方向上對(duì)彈黃測力計(jì)調(diào)零，然后用彈簧測力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則測出的摩擦力實(shí)際_摩擦力（選填“大于“等于”或“小于”）； （5）剛過去的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小城所在的班級(jí)在參加拔河比賽時(shí)，老師要求運(yùn)動(dòng)員們要穿鞋底有凹凸花紋的運(yùn)動(dòng)鞋，這是為了_（選填“增大”或“減小”）摩擦力。 24. （3分）小王同學(xué)用下列器材研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素。使用器材有粗糙程度均勻的長木板一塊質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個(gè)，彈簧測力計(jì)一個(gè)。 彈簧測力計(jì)使用前必須對(duì)其進(jìn)行_操作，使彈簧測力在水平方向上時(shí)指針指到零刻度線處。如圖所示，彈簧測力計(jì)示數(shù)為_，實(shí)驗(yàn)中用彈簧測力計(jì)沿水平方向緩慢拉動(dòng)物塊，使其在水平長木板上做_。分析如圖所示的兩次實(shí)驗(yàn)，可得出：在其它條件相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小與_大小有關(guān)兩次實(shí)驗(yàn)中都使用同一木塊與長木板接觸，體現(xiàn)的是_第 15 頁 共 15 頁參考答案一、 基礎(chǔ)篇 (共10題；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-