12.1杠桿第一學(xué)時.doc

八年級下物理（人教版）12.1 杠桿教案一、教學(xué)目標(biāo)1知識與技能。知道杠桿的分類，能從常見的工具和簡單機(jī)械中識別杠桿的種類。知道杠桿的一些應(yīng)用。能利用的功的公式進(jìn)行簡單的計(jì)算。2過程和方法。通過杠桿的平衡條件，了解杠桿的分類方法。通過分類，了解生活中杠桿的應(yīng)用原理。3情感、態(tài)度和價值觀。通過了解杠桿的應(yīng)用，進(jìn)一步認(rèn)識物理是有用的，提高學(xué)習(xí)物理的興趣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感，邏輯思維能力。二、教學(xué)重點(diǎn)理解杠桿的平衡條件。三、教學(xué)難點(diǎn)從常見的工具和簡單機(jī)械中識別杠桿，理解力臂的概念。四、教學(xué)教具杠桿支架、鉤碼、刻度尺、線、羊角錘、帶釘子的長木棍、剪刀、瓶起子、鑷子等教學(xué)過程一、拔釘子游戲，引入課題讓班內(nèi)力氣最大的一名男生和班內(nèi)力氣最小的一名女生上臺分別拔釘子表演。男生：空手拔釘子，結(jié)果沒拔出。女生：使用羊角錘拔釘子，結(jié)果圖釘很容易拔出。思考問題：為什么力氣最小的女生很容易將釘子撥出？引入新課第十二章 簡單機(jī)械 第1節(jié) 杠桿二、進(jìn)行新課1、認(rèn)識杠桿觀察圖片，思考以下幾個問題：1、這些工具的材質(zhì)在軟硬程度上有什么共同特點(diǎn)？ 2、在工作中它們發(fā)生了怎樣的運(yùn)動? 3、在什么條件下它們才能這樣運(yùn)動?（1）杠桿定義針對圖片中的幾種工具歸納得出杠桿的定義：在力的作用下，能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒，叫做杠桿。（2）杠桿的五要素通過圖片演示用剪刀剪物體的過程， 引導(dǎo)學(xué)生找出杠桿的五要素：支點(diǎn)：杠桿可以繞其轉(zhuǎn)動的點(diǎn)O。動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力F1。阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力F2。動力臂：從支點(diǎn)O 到動力F1作用線的距離L1。阻力臂：從支點(diǎn)O 到阻力F2作用線的距離L2。特別強(qiáng)調(diào)：力的作用線力所在那條直線。（可以向兩端無限延長，實(shí)際作圖的過程中，根據(jù)需要向某端延長.）（3）畫力臂的方法先確定杠桿的支點(diǎn)和畫動力、阻力的方向。過力的作用點(diǎn)沿力的方向畫出力的作用線。（注意： 畫的時候要用虛線將力的作用線延長。）用實(shí)線或虛線作從支點(diǎn)到力的作用線的垂線，畫出垂足，則從支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂。最后用大括號或箭頭勾出力臂，并在旁邊寫上字 母L1或L。（力臂的兩種表示方法：大括號和箭頭）動畫播放畫力臂的過程。 舉例，由學(xué)生畫出幾種杠桿的力臂，并用展臺展示。2、杠桿的平衡條件探究背景：據(jù)報道，在杭州動物園，一位物理老師用彈簧測力計(jì)、吊車、鐵籠和長為10m的硬棒作為輔助工具 “稱”出了一頭大象的質(zhì)量 。這篇報道介紹的“稱象”事例及歷史上廣為人知的“曹沖稱象”故事，你有什么感受？（1）杠桿的平衡：出示杠桿，并演示杠桿的靜止和勻速轉(zhuǎn)動。由此向出：當(dāng)杠桿在動力和阻力的作用下靜止或做勻速轉(zhuǎn)動時，我們說杠桿平衡了。（2）探究杠桿的平衡條件 演示實(shí)驗(yàn)：（視頻演示和學(xué)生演示相結(jié)合）調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿水平位置平衡。目的是：保證力臂沿杠桿，為了便于測量力臂杠桿兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼，移動鉤碼的位置，使杠桿水平平衡。將動力F1、阻力F2、動力臂L1、阻力臂L2記錄表格中。實(shí)驗(yàn)次數(shù)動力F1/N動力臂l1/cm動力動力臂阻力F2/N阻力臂l2/cm阻力阻力臂1110 10 2.0 5 10 21.5 10 15 1.0 32.0 15 30 1.5 改變動力和動力臂的大小，相應(yīng)調(diào)節(jié)阻力和阻力臂的大小，再做幾次實(shí)驗(yàn)。 在杠桿的一側(cè)掛上鉤碼作為阻力，通過在其他位置上用彈簧測力計(jì)拉住杠桿的辦法使杠桿平衡。將動力F1、阻力F2、動力臂L1、阻力臂L2記錄表格中實(shí)驗(yàn)記錄：見可表：引導(dǎo)學(xué)生分析表中的數(shù)據(jù)，（注意分析方法）得出杠桿平衡條件是：動力動力臂阻力阻力臂3、生活中的杠桿（圖片展示）（1）杠桿的種類先通過動畫分析不同杠桿的特點(diǎn)，歸納出杠桿可分為三類：若L1L2，則F1 F2 省力杠桿若L1L2，則F1 F2 等臂杠桿若L1L2，則F1 F2 費(fèi)力杠桿小結(jié)：判斷杠桿的類型，實(shí)際就是比較動力臂和阻力臂的大小。（2）省力杠桿動力臂大于阻力臂，動力小于阻力特點(diǎn)：使用時可以省力，但要費(fèi)距離。即動力移動的距離大于阻力移動的距離播放圖片介紹生活和生產(chǎn)上常用的省力杠桿：開瓶的起子、鍘刀、修樹枝的剪刀、獨(dú)輪車、鐵路上用的道釘撬杠、剪鋼絲的鉗子等。（3）費(fèi)力杠桿動力臂小于阻力臂，動力大于阻力特點(diǎn)：使用時費(fèi)力，但可以省距離。即動力移動的距離小于阻力移動的距離播放圖片介紹生活和生產(chǎn)上常用的省力杠桿：中國人使用的筷子、理發(fā)用的剪刀、人的手臂、吊車的吊臂、鑷子、釣魚桿、劃船用的漿等。（4）等臂杠桿動力臂等于阻