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文檔簡(jiǎn)介

一、 歌唱發(fā)聲器官的組成聲音的形成是發(fā)聲器官協(xié)調(diào)工作產(chǎn)生的生理現(xiàn)象,這個(gè)現(xiàn)象的產(chǎn)生是氣息運(yùn)動(dòng)和聲帶振動(dòng)所形成的物理現(xiàn)象,但歌唱的發(fā)聲運(yùn)動(dòng)又和我們平時(shí)說(shuō)話的發(fā)聲有所不同,因而歌唱發(fā)聲又是一個(gè)物理的聲學(xué)、音響學(xué)現(xiàn)象。而進(jìn)行歌唱藝術(shù)實(shí)踐又是一個(gè)復(fù)雜豐富的心理活動(dòng)過(guò)程,因此我們的歌唱運(yùn)動(dòng)可以說(shuō)是生理、物理、心理“三位一體”的行為。歌唱的發(fā)聲器官是由呼吸器官、發(fā)音器官、共鳴器官和咬字器官四個(gè)部分組成,它們是歌唱發(fā)聲的全部物質(zhì)基礎(chǔ),是歌唱發(fā)聲運(yùn)動(dòng)中的主要功能系統(tǒng)。1、 呼吸器官呼吸器官,即“源”動(dòng)力,是由口、鼻、咽喉、氣管、支氣管、肺臟以及胸腔、膈?。ㄓ址Q橫膈膜)、腹肌等組成。氣息從鼻、口吸入,經(jīng)過(guò)咽、喉、氣管、支氣管,分布到左右肺葉的肺氣泡之中(肺中由兩個(gè)葉狀的海綿組織的風(fēng)箱構(gòu)成,它包含了許許多多裝氣的小氣泡);然后經(jīng)過(guò)相反的方向,從肺的出口處分支的氣管(支氣管)將氣息匯集到兩面三刀個(gè)大氣管,最后形成一個(gè)氣管,再經(jīng)過(guò)咽喉從口、鼻呼出。與呼吸系統(tǒng)相關(guān)的各肌肉群,他們的運(yùn)動(dòng)也關(guān)系到呼吸的能力,是歌唱“源”的動(dòng)力和能量的保證。我們?nèi)粘5暮粑容^平靜,比較淺,用不著使用全部的肺活量,但歌唱時(shí)的呼吸運(yùn)動(dòng)就不同了,吸氣動(dòng)作很快,呼氣動(dòng)作很慢。如果遇上較長(zhǎng)的樂(lè)句,氣息就必須堅(jiān)持住。而一首歌曲的高、低、強(qiáng)、弱、頓挫、抑揚(yáng)變化,也全*吸氣、呼氣肌肉群的堅(jiān)強(qiáng)和靈活的運(yùn)動(dòng)才能完成。2、 發(fā)聲器官發(fā)聲器官,即發(fā)出聲音的器官。它包括喉頭、聲帶。喉頭是一個(gè)精巧的小室,位于頸前正中部,由軟骨、韌帶等肌肉組成。聲帶位于喉頭的中間,是兩片呈水平狀左右并列的、對(duì)稱的又富有彈性的白色韌帶,性質(zhì)非常堅(jiān)實(shí)。聲帶的中間又稱聲門(mén),聲帶是*喉頭內(nèi)的軟骨和肌肉得到調(diào)節(jié)的。吸氣時(shí)兩聲帶分離,聲門(mén)開(kāi)啟,吸入氣息;發(fā)聲時(shí),兩聲帶*攏閉合發(fā)生聲音。聲帶在不發(fā)出聲音的時(shí)候是放松并張開(kāi)的,以便使氣息順利通過(guò)。聲帶發(fā)聲,一部分是自身機(jī)能,一部分是依*聲帶周邊的肌肉群協(xié)助進(jìn)行發(fā)聲運(yùn)動(dòng)。我們?cè)诼晿?lè)訓(xùn)練的時(shí)候,應(yīng)該充分注意到這些肌肉群的功能作用,合理地運(yùn)用它們,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,避免在不正確的發(fā)聲習(xí)慣下唱壞了嗓子。還有喉嚨的上部與舌根之間,有一個(gè)很重要的軟骨,叫會(huì)厭。會(huì)厭的功能有兩個(gè)方面,一是起到聲門(mén)的保護(hù)作用,當(dāng)我們吞咽食物和飲水的時(shí)候,它本能地自動(dòng)蓋住氣管,讓食物通過(guò)時(shí)避免進(jìn)入氣管,我們往往有時(shí)不小心喝水“嗆”了氣,就是會(huì)厭動(dòng)作不協(xié)調(diào)所致。第二個(gè)作用是歌唱的時(shí)候,會(huì)厭豎起,形成通道讓聲音流暢地輸出。3、 共鳴器官人體的共鳴器官主要有胸腔、口腔和頭腔三大共鳴腔體。胸腔包括喉頭以下的氣管、支氣管和整個(gè)肺部。口腔包括喉、咽腔及口腔。頭腔包括鼻腔、上頜竇、額竇、蝶竇等。在歌唱中,由于音商的不同,使用這些共鳴腔的比例是有所不同的。一般來(lái)說(shuō),唱低音時(shí),胸腔共鳴發(fā)揮最大,唱中音時(shí)口腔共鳴應(yīng)用較多,而唱高音時(shí)主要是*頭腔鳴發(fā)揮作用了。如果我們能正確、合理地運(yùn)用好這些共鳴腔體,并相互協(xié)調(diào)配合好,那我閃就能獲得圓潤(rùn)、悅耳、豐滿、動(dòng)聽(tīng)的歌聲。4、 咬字吐字器官咬字吐字器官(即語(yǔ)言器官)包括唇、舌、牙齒和上腭等。這些器官活動(dòng)時(shí)的位置和不同的著力部位,形成了輔音和元音(即語(yǔ)言)。發(fā)聲歌唱時(shí),咬字、吐字器官各組成部分的動(dòng)作比平時(shí)說(shuō)話要更加敏捷而夸張。敏捷是為了使咬字準(zhǔn)確清晰,夸張是為了使美化的元音或韻母通暢地引長(zhǎng)發(fā)揮。所以語(yǔ)言器官是我們?cè)谕伦忠ё謺r(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),也是我們學(xué)習(xí)吐字咬字時(shí)出聲、引長(zhǎng)和歸韻的重要器官。聲音是歌唱的基礎(chǔ),要訓(xùn)練好聲音進(jìn)行歌唱,首先要了解所參與發(fā)聲器官的構(gòu)造和作用。歌唱運(yùn)動(dòng)的感覺(jué)遠(yuǎn)不如看得見(jiàn)、摸得著的如鋼琴、小提琴訓(xùn)練那樣的肌體運(yùn)動(dòng)來(lái)得容易,這就要求我們每個(gè)歌唱者要有敏銳的自我感覺(jué),并在專業(yè)聲樂(lè)教師的指導(dǎo)下反復(fù)訓(xùn)練,以形成條件反射去斷定自己的聲音是否正確,是否符合 聲器官運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律。還有一點(diǎn)要指出的是,上述各部分器官及它們的運(yùn)動(dòng)形式是歌唱的生理學(xué)為基礎(chǔ),而這些器官的協(xié)調(diào)活動(dòng),則是在人體神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)與支配下完成的。任何身體的運(yùn)動(dòng)都受到心理的指揮或暗示,歌唱者的意志、情感、愿望及舞臺(tái)感覺(jué)等等,很大一部分與心理的因素有關(guān),有時(shí)候心理的制約因素甚至比發(fā)聲技術(shù)更重要地左右著我們的訓(xùn)練,我們應(yīng)該充分注意到心理的重要性,當(dāng)我們?cè)诟璩獣r(shí),尤其在臺(tái)上表演時(shí),則需將注意力集中在歌曲的內(nèi)容與情感上,以情帶聲,而不要把注意力分散在具體器官的位置及活動(dòng)狀態(tài)上。二、 歌唱的姿勢(shì)有人說(shuō):“姿勢(shì)是呼吸的源泉,呼吸是發(fā)聲的源泉?!背栌?xùn)練,首先要有正確的歌唱姿勢(shì),沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的人往往不夠重視姿勢(shì),姿勢(shì)的正確與否是直接關(guān)系到發(fā)聲時(shí)各個(gè)器官配合的協(xié)調(diào)姿勢(shì),姿勢(shì)的正確了,發(fā)聲各部分就能正常地工作,而不正確的姿勢(shì),則往往帶來(lái)不正確的聲音。這好比我們的跑步運(yùn)動(dòng)員,賽跑時(shí)如果沒(méi)有正確的跑步姿勢(shì),就會(huì)直接影響跑步的速度一樣。正確的歌唱姿勢(shì)是:1、身體自然直立,保持自然放松,這里的放松絕不是松垮、癱瘓,它應(yīng)呈現(xiàn)一種積極向上的狀態(tài),也就是精神飽滿的狀態(tài)。2、頭部保持于眼睛向前平視稍高的位置,胸部自然挺起,兩肩略下后一點(diǎn),小腹收縮,兩臂自然垂落,全身有一種積極運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)。3、兩腳一前一后稍分開(kāi),前腳著力、身體的重量要平穩(wěn),重量落在雙腳上。4、面部,眼神要自然生動(dòng),眉、眼、嘴是五官中的重要部位,眼睛是心靈的窗戶,因此在演唱中眼睛切記應(yīng)當(dāng)張大一些,不要瞇起眼,虛著唱歌。5、嘴巴是歌唱的喇叭,應(yīng)當(dāng)張得開(kāi),放得松,切記緊咬牙關(guān)。6、還有歌唱時(shí)下頜收回,正確的感覺(jué)應(yīng)該是仿佛由小腹到兩眉之間形成一條直線,脖子和后背、腰部連成一線,這樣才使氣息暢通無(wú)阻。7、演唱時(shí)可根據(jù)歌曲的內(nèi)在情感賦予適當(dāng)?shù)膭?dòng)作,但動(dòng)作要簡(jiǎn)練大方,切忌矯揉造作,畫(huà)蛇添足。坐唱的姿勢(shì)與站立時(shí)的要求一樣,但要注意腰部挺直而不僵硬,也不要*在椅背上,注意臀部不要坐滿整個(gè)凳面,約坐1/3的面積,兩腳稍分開(kāi),自然彎曲,不能蹺腿坐,也不能兩腿交*疊起。三、 歌唱的呼吸學(xué)習(xí)正確的歌唱呼吸乃是歌唱藝術(shù)最重要和最必要的基礎(chǔ)。由呼吸控制的歌聲才是聲樂(lè),呼吸是歌唱的原動(dòng)力。聲樂(lè)界有“誰(shuí)懂得呼吸,誰(shuí)就會(huì)唱歌”之說(shuō),說(shuō)明了呼吸在歌唱中的重要性,它確實(shí)是歌唱者首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的一項(xiàng)基本功。歌唱時(shí)的呼吸與日常生活中說(shuō)話的呼吸是不大一樣的。在日常生活中,人們通過(guò)說(shuō)話交流思想感情,因?yàn)橐话憔嚯x較近時(shí)所需音量就較小,氣息較淺,不用很大的力度,也不用傳得很遠(yuǎn),而且我們說(shuō)話連續(xù)用嗓時(shí)間長(zhǎng)了,嗓音就容易疲勞、嘶啞,這種說(shuō)話的呼吸若用于唱歌就顯得不能勝任了。唱歌是為了抒發(fā)情感,是要唱給別人聽(tīng)的。歌唱時(shí)面對(duì)的往往是大庭廣眾,須將歌聲傳至每個(gè)角落,因而要求聲音既要有一定的音量,又要有一定的力度變化,要有長(zhǎng)時(shí)間歌唱的能力,并要求根據(jù)歌曲的需要,或長(zhǎng)、或短、或強(qiáng)、或弱、或高、或低地有控制地輸送氣息,要做到這些,就不是簡(jiǎn)單的事了。所以歌唱時(shí)的呼吸作為一種藝術(shù)手段,有它自身特有的一套規(guī)律和方法,它是一項(xiàng)技術(shù)性問(wèn)題,是后天訓(xùn)練出來(lái)的。呼吸運(yùn)動(dòng)包含著吸氣和吐氣兩個(gè)過(guò)程。1、 吸氣用口、鼻垂直向下吸氣,將氣吸到肺的底部,注意不可抬肩,吸入氣息時(shí)使下肋骨附近擴(kuò)張起來(lái),腹部方面,橫膈膜逐漸擴(kuò)張,使腹部向前及左右兩側(cè)膨脹,小腹則要用力收縮,不擴(kuò)張。背部要挺立,脊柱幾乎是不動(dòng)的,但它的兩側(cè)卻是可以動(dòng)的,而且也是必須向下和向左右擴(kuò)張的,這時(shí)氣推向兩側(cè)與背后并貯在那里,保持住然后再緩緩將氣吐出。2、 吐氣唱歌用氣時(shí),仍要保持吸氣狀態(tài)。這點(diǎn)很重要,就好比給自行車打足了氣,不能一下子放松了,這里還有一個(gè)保持呼吸的問(wèn)題,要保持住氣息,就必須在唱的過(guò)程中永遠(yuǎn)保持吸氣的狀態(tài),控制住氣息徐徐吐出,要節(jié)省用氣,均勻地吐氣,這就是所謂氣息的對(duì)抗。在呼和吸的過(guò)程中,要注意呼吸僵硬的感覺(jué),整個(gè)身體表情都應(yīng)該是積極放松的,緊張的部位就是橫膈膜、兩肋,兩肋就像是一只充足的氣球一樣,我們要讓聲音坐在上面,往下拉,不能讓氣球往上浮起來(lái),也就是說(shuō)要把氣息拉住,不能讓它提上來(lái),這就牽涉到一個(gè)氣息支點(diǎn)的問(wèn)題。3、 唱歌時(shí)要有氣息支持點(diǎn)支持點(diǎn)也就是聲音要有一個(gè)立足的地方,這個(gè)立足點(diǎn)也就是以橫膈膜及下肋兩側(cè)做支持點(diǎn),當(dāng)我們咳嗽或笑的時(shí)候,可以直接感覺(jué)到它的支持作用。沒(méi)有經(jīng)過(guò)呼吸訓(xùn)練的人,常常唱歌時(shí),臉紅脖子粗的,青筋直暴,歌聲僵直,高音上不去,低音下不來(lái)等等,都是與氣息支持點(diǎn)沒(méi)有保持住有關(guān)。反之,我們掌握了呼吸方法,有了支持點(diǎn)的感覺(jué),那么,當(dāng)我閃歌唱發(fā)聲時(shí),便會(huì)感到聲音仿佛落在我們所控制的氣息上,也就是說(shuō)聲音是由呼吸來(lái)支持了,這種聲音不但悅耳響亮,而且能強(qiáng)弱自如地做出各種變化來(lái)。4、 不同的樂(lè)句用氣是不同的我們?cè)谶M(jìn)行胸腹式呼吸時(shí),呼吸氣勢(shì)的強(qiáng)弱、吐氣的方法要根據(jù)所唱歌曲(或樂(lè)句)的不同要求有所不同。下面我們就介紹幾種不同的呼吸練習(xí)法。1) 緩吸緩呼 這是我們?cè)谟?xùn)練和歌唱時(shí)常常采用的方法。就是胸腔自然挺起,用口、鼻將氣息慢慢吸到肺葉下部,橫隔膜下降,兩肋肌肉向外擴(kuò)張(也就是腰圍擴(kuò)張),小腹向內(nèi)微收。這種吸氣要求自然放松,平穩(wěn)柔和地進(jìn)行,就像我們?nèi)ヂ劵ǖ姆枷銜r(shí)的感覺(jué)一樣,聞花的感覺(jué)使我們吸氣吸得深,就像做深呼吸運(yùn)動(dòng)一樣,但吸氣時(shí)不要用太大的力,只要輕輕地挺住胸廓和上腹部,然后慢慢呼氣。呼氣時(shí),注意保持吸氣狀態(tài),控制住兩肋和橫膈膜,也就是控制住了氣息,使之平穩(wěn)、均勻、持續(xù)、連貫地慢慢吐出。有一種感覺(jué)可以幫助我們體會(huì)呼氣時(shí)下肋和橫隔膜的保持狀態(tài):就是在緩吸后做慢慢地吹掉桌上的灰塵的動(dòng)作,這里需要長(zhǎng)長(zhǎng)地吹氣,也就是在做長(zhǎng)音的呼氣練習(xí),我們常說(shuō):“長(zhǎng)音像吹灰,短音像吹蠟”,是一種吐氣的感覺(jué)。2) 急吸急呼 急吸就是在很短的時(shí)間內(nèi),通過(guò)口、鼻迅速把氣息促而深入地吸到肺葉下部,并將氣息保持住,然后,按照緩呼的要求而呼出。我們?cè)谘莩獙?shí)踐中經(jīng)常要用到的,因?yàn)樵诟枨木渑c句之間、字與字之間的吸氣不通話你有很長(zhǎng)的停頓時(shí)間,往往采用“偷氣”的辦法來(lái)吸入且要吸得不讓人發(fā)現(xiàn),這就是急吸緩呼的作用。為了培養(yǎng)呼吸的控制力,我們可以采取一些練習(xí)曲及歌曲中的某些樂(lè)句做帶詞的練習(xí),效果較好??斔髡f(shuō)過(guò),歌者能否踏上成功之路,首先要看他對(duì)于呼吸器官的操縱和運(yùn)用,是否建立了強(qiáng)固的基礎(chǔ)。四、 歌唱的發(fā)聲歌唱時(shí)的發(fā)聲和說(shuō)話時(shí)的發(fā)聲是不完全一樣的,說(shuō)話式的唱歌或放大了的說(shuō)話,都是不對(duì)的,這會(huì)沒(méi)有色彩,不是音樂(lè)化了的發(fā)聲。所以說(shuō)說(shuō)話的發(fā)聲是不能適應(yīng)歌唱的的需要的,我們必須講究發(fā)聲方法,幫助學(xué)唱歌的人把普通的聲帶磨煉成能發(fā)出優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)、有持久力的合乎科學(xué)方法的、有藝術(shù)感染力的聲音來(lái)。1、 喉頭和聲帶喉頭和聲帶,是歌唱的發(fā)聲器官,是歌唱的核心部位,是通向整體歌唱的要塞,是打開(kāi)歌唱藝術(shù)寶庫(kù)的金鑰匙。因此,了解和搞清喉頭與聲帶在歌唱時(shí)應(yīng)處的位置和狀態(tài)是非常必要的。一般來(lái)說(shuō),歌唱時(shí)喉頭位置應(yīng)該比平時(shí)說(shuō)話時(shí)偏低一些(就像我們深吸氣時(shí)的喉頭感覺(jué),因?yàn)槲鼩鈺r(shí)的喉位,比靜止時(shí)的喉位略低一點(diǎn))有很多人把喉頭處于吸氣時(shí)的位置稱為“水平位”。在歌唱時(shí)字與字、句與句的轉(zhuǎn)換中,喉頭要始終處于這一位置,而不應(yīng)做離開(kāi)水平位的向上、向下,或向左、向右的移動(dòng),當(dāng)然喉頭位置的穩(wěn)定是在運(yùn)動(dòng)中的相對(duì)穩(wěn)定,而不是僵死不動(dòng)的穩(wěn)定。就像浮在水面上的皮球永遠(yuǎn)穩(wěn)定在水面上的道理一樣,若把皮球比做喉頭,皮球浮在水面的狀態(tài)就好像喉頭穩(wěn)定在吸氣位的狀態(tài)一樣。所以歌唱時(shí)的喉頭位置應(yīng)始終處于低而自如的穩(wěn)定位置和喉頭壁打開(kāi)的狀態(tài)。2、 打開(kāi)喉嚨在歌唱訓(xùn)練中“打開(kāi)喉嚨”是十分重要的中心環(huán)節(jié),它直接影響到聲音的好壞?!按蜷_(kāi)喉嚨”也就是將喉頭穩(wěn)定在正確的位置上,口蓋積極向上收縮成拱形,舌根放松,平放在下牙齒后,牙關(guān)打開(kāi),下巴放松自然放下而稍后拉,這時(shí)候的喉嚨是打開(kāi)的。那么如何能幫助初學(xué)者“打開(kāi)喉嚨”呢?1)“打哈欠”的狀態(tài) “打哈欠”狀態(tài)可以讓口腔打開(kāi)自然,放松,口蓋抬起,口腔內(nèi)空間增長(zhǎng)增大。所以在唱歌時(shí),咽喉不要閉塞,要使咽喉張開(kāi),讓氣息自如地送出來(lái),“哈欠”狀態(tài)確實(shí)是打開(kāi)喉嚨的好辦法,也使歌唱者保證了一個(gè)很好的演唱狀態(tài)。在平時(shí)練習(xí)時(shí),還可以用閉嘴的“打哈欠”,閉口打哈欠的時(shí)候,里邊的狀態(tài)也是開(kāi)的、抬的,如果我們?cè)诔璧臅r(shí)候都能保持這個(gè)狀態(tài)的話,那你的聲音就不會(huì)是“白”的、“扁”的了,你的聲音就會(huì)是“豎的”、“圓的”了。2)用“微笑”狀態(tài)來(lái)打開(kāi)喉嚨 我們講的“微笑”不是光笑,而指的是把“笑肌”抬起來(lái)?!靶 碧鹗且?、咽腔打開(kāi),大牙關(guān)打開(kāi),面部?jī)蛇叺男。E骨)呈微笑狀,這樣的微笑狀態(tài)可以使你的喉嚨打開(kāi),可以使你獲得高位置的聲音。“歌唱狀態(tài)就是里邊的哈欠,處頭的微笑”,這話很精辟。3、 良好的中聲區(qū)中聲區(qū)是唱歌的基礎(chǔ),沒(méi)有良好的中聲區(qū),就談不到其他的一切。我們應(yīng)當(dāng)重視中聲區(qū)的練習(xí),多在中聲區(qū)下功夫,不要急于唱很高的音。練習(xí)時(shí),我們先從中聲區(qū)以中、小音量練習(xí)開(kāi)始,經(jīng)過(guò)相當(dāng)一段時(shí)間的鞏固以后,再慢慢向較高一點(diǎn)或較低一點(diǎn)的音域發(fā)展,初學(xué)者一定要遵循由易而難的循序漸進(jìn)的原則,否則一開(kāi)始就猛練高音,不但不會(huì)獲得正確的高音,反而會(huì)毀壞聲帶。中聲區(qū)應(yīng)該*前,明亮,輕松流暢,不費(fèi)力,這樣才能往上發(fā)展,為演唱高音打開(kāi)通路。中聲區(qū)的聲音不要強(qiáng)求音量,而是要自然自如,要求音色優(yōu)美和聲音的靈活性。每個(gè)聲部的重要音區(qū)都是中聲區(qū)。中聲區(qū)要做到吸氣深,呼吸力求自然,有彈性,積極向上,有支持點(diǎn),喉頭穩(wěn)定松馳,不論唱高、低不同的音,喉頭的感覺(jué)都在一個(gè)位置上,聲音要往外送,但又要使聲音從頭到尾保持在同一音型和位置上。我們常比喻說(shuō)“聲音要像穿珍珠一樣,把每個(gè)音穿在一條線上”等等,就是說(shuō)聲音要連貫、統(tǒng)一、圓潤(rùn)。4、 關(guān)于換聲區(qū)當(dāng)你從低音往上唱時(shí),唱到一定的地方,就會(huì)感到困難,容易卡殼,這就是到了換聲區(qū)了,這時(shí),你必須運(yùn)用某種方法才能繼續(xù)入上唱。歌唱者首先應(yīng)基本掌握了雖聲區(qū)的唱法,然后因人而異地作具體調(diào)整。有幾種方法大家可以實(shí)踐一下:1)“倒抽一口氣”的動(dòng)作 就是歌者在唱到換聲的音時(shí)(發(fā)元音的同時(shí)),做一個(gè)倒抽一口氣的動(dòng)作,好像“嚇一跳”的生理狀態(tài),讓喉頭稍向下,向后退讓,以使口咽腔充分打開(kāi),同時(shí)將中聲區(qū)歌唱時(shí)向上齒齦背后發(fā)送的氣息,隨著音高逐漸向上挪動(dòng),嘴也隨著逐漸張開(kāi),此時(shí)聲音感覺(jué)更向上,向更遠(yuǎn)的前方發(fā)送。這時(shí)聲音就自然地進(jìn)入了換聲區(qū)。2)母音轉(zhuǎn)換手法 就是在唱到換聲區(qū)的時(shí)候提前讓聲音掩蓋一點(diǎn),聲音暗一點(diǎn),出氣量小一點(diǎn),小舌頭抬起一點(diǎn)。在碰到換聲點(diǎn)時(shí),有一點(diǎn)必須強(qiáng)調(diào)指出,就是你感到聲音唱上去困難時(shí),甚至聲音感到要出現(xiàn)破音時(shí),千萬(wàn)不要變化發(fā)聲器官的形態(tài),不要亂動(dòng),亂使勁,一定要堅(jiān)持迎著聲音唱下去就可以了。其實(shí)換聲點(diǎn)的總是就是一個(gè)“混聲”的問(wèn)題,就是真假聲結(jié)合的問(wèn)題。掩蓋一些的聲音就是有了假聲的成分,但又不能全假,必須與真聲混合在一起,聲音的銜接才不會(huì)有痕跡,聲音才不會(huì)虛和空。所以學(xué)會(huì)換聲點(diǎn)的過(guò)渡也就學(xué)會(huì)了假聲的唱法,而假聲位置對(duì)唱歌、解決聲音的統(tǒng)一是大有好處的。 唱歌的聲音美不但要共鳴好,混聲好,關(guān)閉好,還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的聲帶,它很嬌嫩的. 聲音要好聽(tīng),除了天生之外,最重要的還是后天的努力,相當(dāng)一部分男人天生就會(huì)混聲,會(huì)關(guān)閉,他們唱高音都毫不費(fèi)力,但是他們的低音區(qū)卻一塌糊涂,就像張信哲,熊天平,張雨生,等人那樣,他們都不能算得上是全能歌手. 因此你大可不必羨慕那些有天賦的人,唱歌這東西講的最主要是技巧和方法而不是天賦. 因此你要練好唱工必須要,1.練好樂(lè)感,就是音準(zhǔn),和節(jié)奏感,多聽(tīng)歌手的歌,聽(tīng)時(shí)要注意他唱的調(diào),然后你跟著唱時(shí),看看有沒(méi)有降了或者升了,多模仿,不要害怕模仿了別人自己的風(fēng)格就沒(méi)有,其實(shí)當(dāng)你模仿到一定程度后,你可以用你模仿下來(lái)的聲音作基礎(chǔ),建立你自己的風(fēng)格.2你要明白什么是真音,什么是假音,這很簡(jiǎn)單也很重要,是基礎(chǔ)里的基礎(chǔ)3.練習(xí)混聲,練好混聲你照樣可以唱到張信哲,林俊杰,陶喆等人的歌了,混聲就是真音與假音的混合體,對(duì)男生來(lái)說(shuō)這個(gè)比較難,因此更需要堅(jiān)持練習(xí),3練關(guān)閉唱法,為什么有的人說(shuō)話那么響亮,富有穿透力?那就是他用了關(guān)閉,一旦運(yùn)用到唱法來(lái),可以使你的聲音響亮,富有穿透力并且不費(fèi)力, 一旦練好了以上的東西,你應(yīng)該可以自我調(diào)節(jié)自己的嗓音了,甚至你還可以模仿出幾個(gè)人的嗓音了.對(duì)絕大多數(shù)朋友來(lái)說(shuō),可以按以下的順序來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí): No.1 原創(chuàng)初級(jí)發(fā)聲1:發(fā)聲綜述 No.2 原創(chuàng)初級(jí)發(fā)聲2:初學(xué)必看汽泡音之蛻變起點(diǎn) No.3 原創(chuàng)初級(jí)發(fā)聲3:汽泡音之練聲大法 No.4 原創(chuàng)初級(jí)氣息1:大家來(lái)練氣吧 -我們的氣息 No.5 原創(chuàng)初級(jí)氣息2:練氣息要用到身體的哪些地方? No.6 原創(chuàng)初級(jí)氣息3:從生活中的動(dòng)作 一步步掌握 氣息 No.7 原創(chuàng)初級(jí)氣息4:氣息練習(xí)來(lái)啦 連綿不斷 No.8 原創(chuàng)初級(jí)氣息5:氣息再練習(xí) 氣吞山河 氣貫長(zhǎng)虹 No.9 原創(chuàng)初級(jí)咬字1:會(huì)說(shuō)不一定會(huì)唱 No.10 原創(chuàng)初級(jí)咬字2:字要念清楚 才能更感人 No.11 原創(chuàng)初級(jí)咬字3:口型和面部表情 No.12 原創(chuàng)初級(jí)咬字4:咬字的發(fā)力 最重要也是最難做 No.13 原創(chuàng)初級(jí)傳聲:有前大就有后小 No.14 原創(chuàng)初級(jí)傳聲2:形成角的兩條邊(線) No.15 原創(chuàng)初級(jí)傳聲3:用聲帶來(lái)唱歌 告誡朋友們: 1 聲樂(lè)是需要系統(tǒng)全面學(xué)習(xí)的,請(qǐng)做好長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的打算,打算今天看了幾行字明天就成高手的人趁早放棄. 2 單看文字教程會(huì)產(chǎn)生誤區(qū),最好能看視頻教程,聽(tīng)老師的示范和講解,避免練歪! (后面附有練習(xí),耐心看哦) No.1 要想唱好通俗音樂(lè),首先歌者一定要做到聲情并茂! 要想唱好通俗音樂(lè),首先歌者一定要做到 聲情并茂! 聲:指的是發(fā)聲的技能(也就用那些動(dòng)作去唱歌) 情:演唱時(shí)所要表達(dá)的一種情緒或一種氣氛(一般被視為是不是投入,是不是有歌者的氣質(zhì)) 就算一個(gè)發(fā)聲技能高超的人,他的聲音還是會(huì)有瑕疵的,因?yàn)樵诼晿?lè)表現(xiàn)中,人聲始終是精益求精的,如果缺少了感情的支撐,那他充其量是一部發(fā)聲機(jī)器,而且是有瑕疵的。 反之,如果憑一時(shí)之勇,一時(shí)之情去發(fā)泄的話,那就往往脫離不開(kāi)K歌,叫喊等行為了。 誤區(qū):聲、情兩者不能良好的結(jié)合起來(lái),盲目訓(xùn)練導(dǎo)致成為一個(gè)麻木的發(fā)聲工具,而過(guò)分的熱情似火又太容易染上市井演唱之氣,今后就難改了! No.2 分為聲、情這兩方面來(lái)探討通俗音樂(lè)的演唱規(guī)律 我們下面就分為聲、情這兩方面來(lái)探討通俗音樂(lè)的演唱規(guī)律! 當(dāng)然,在字面表達(dá)以及動(dòng)作訓(xùn)練的過(guò)程中,是以聲為主,情為輔,但希望大家在運(yùn)用表演的過(guò)程中反之,衡之。 提高聲樂(lè)技能主要分為四大門(mén)功課:氣息,發(fā)聲,傳聲,咬字。 情:在一開(kāi)始的時(shí)候,主要是要能聽(tīng)得出 好聲音的“質(zhì)”,“氣”,“詞”,“樂(lè)”。(在演藝,欣賞歌曲的過(guò)程中要學(xué)會(huì)從感性變?yōu)槔硇栽倩氐礁行裕?很多人盲目的練習(xí)唱歌,但他并不知道在唱歌的過(guò)程中,聲的四大部門(mén)都在工作,這才叫唱歌,練習(xí)是有效的。但同時(shí),歌曲演唱的好壞是在欣賞一個(gè)整體,一個(gè)情緒,不是在檢驗(yàn)這四門(mén)功課的高低! 例1:練聲練得好的人不代表唱歌唱得好。 列2:喜歡劉德華而不喜歡張學(xué)友的人,他們絕不是在比誰(shuí)的演唱技能高,而是在比誰(shuí)唱得好聽(tīng)! No.3 什么是氣息? 既然談到四門(mén)功課,我們就來(lái)一一闡述一下: 首先,什么是氣息? 唱歌必須用氣,通俗音樂(lè)中的氣,是由一呼一吸這兩個(gè)動(dòng)作交替構(gòu)成的。(決不要有第三個(gè)動(dòng)作產(chǎn)生,例如 停頓、重吸、重呼、偷氣、漏氣等) 就一呼一吸而言,唱歌是呼的藝術(shù),切勿本末倒置。(現(xiàn)在市面上,大多的練氣方法,太強(qiáng)調(diào)吸氣,這樣會(huì)大大削弱歌者的表現(xiàn)能力,交流能力) 練習(xí)要領(lǐng),要用氣,就要一呼一吸,交替工作,穩(wěn)定氣口,連貫動(dòng)作。 練習(xí)方法: 1,弱延音練習(xí) 發(fā)“絲”的音,一口氣“絲”20-30秒,5-7口氣為一組,每次練3-5組 用“絲”替代歌詞,完成整首曲目 要求:輕,細(xì),連,長(zhǎng) 3,“嘟”練習(xí)(如同小孩玩時(shí)) 嘴唇放松,顫動(dòng) 一口氣“嘟”20-30秒,5-7口氣為一組,每次練3-5組 用“嘟”替代歌詞,完成整首曲目 No.4 氣息的動(dòng)作 氣息的動(dòng)作。我們下面介紹胸腹式呼吸,首先我們來(lái)認(rèn)清氣息動(dòng)作中的上腹部和下腹部。 下腹部:丹田(臍下三指),小腹溝(小腹的最底部及邊緣構(gòu)成的半圓形地帶),身體兩側(cè)胯骨以上腰部以下,及背后同等位置構(gòu)成的一圈。 上腹部:橫膈膜及其周圍一圈。包括上腹,胃,下肺葉,兩肋,胸前及背后各兩根肋骨。 動(dòng)作: 深呼吸三次保證呼吸兩個(gè)動(dòng)作都要充分并且均為秒找到氣息的節(jié)奏 深呼吸三次保證呼吸兩個(gè)動(dòng)作都要充分但呼還是秒吸就越短越好 將的動(dòng)作重復(fù)三次只是不呼不吸屏住一口氣(此時(shí)氣息不動(dòng)只有肌肉工作) 將,動(dòng)作中的呼,吸肌肉動(dòng)作顛倒(關(guān)鍵)再開(kāi)始深呼吸三次呼是秒吸越短越好 保持的動(dòng)作將呼慢慢延長(zhǎng)秒吸還是越短越好并呼時(shí)推動(dòng)聲帶發(fā)元音(a,e,i,o,u,這是拼音) 保持的動(dòng)作慢慢將元音變?yōu)楦柙~保持發(fā)聲及氣息動(dòng)作位置來(lái)唱歌 練習(xí): 1:長(zhǎng)連音練習(xí) 快速數(shù)1,2,3.9,10 一口氣數(shù)20-30遍,5-7口氣為一組,每次練3-5組 要求:要講氣息,發(fā)聲,咬字分開(kāi)工作,力求咬字清楚,力度平均。 2:強(qiáng)跳音練習(xí) 仍數(shù)1到10,每個(gè)之間間隔一秒,一口氣數(shù)2遍,5-7口氣為一組,每次練3-5組 要求:短,快,勻,凈 3:練習(xí)1和2在一口氣內(nèi)交替練習(xí),如先練習(xí)2從1數(shù)到5,再練習(xí)1數(shù)5遍,如此交替 以上練習(xí)一定要注意,首先,認(rèn)清氣息工作的肌肉;其次,使這些肌肉正確的按照以上動(dòng)作工作。 誤區(qū):練氣是在練演唱時(shí)氣息的工作能力,不是在比誰(shuí)的氣長(zhǎng)。以多口氣為一組,不要以一口氣為判斷依據(jù)。 No.5 什么是發(fā)聲? 接下來(lái),我們講一講發(fā)聲。 發(fā)聲是人的一種本能,但是說(shuō)話,唱歌這都是后天形成的。 什么是發(fā)聲? 氣經(jīng)過(guò)氣管推動(dòng)聲帶,使聲帶顫動(dòng),這個(gè)過(guò)程就叫做發(fā)聲。(氣息,氣管,聲帶,肌肉群這是人類本能發(fā)聲所需要的肌肉) 既然發(fā)聲是這樣構(gòu)成的,它所需要的氣息我們已經(jīng)在上文中闡述,氣管只要在無(wú)疾病的情況下,上體保持正直即可,在今后我們說(shuō)到發(fā)聲的時(shí)候,泛指聲帶肌肉群的工作。 我們要從本能的發(fā)聲變?yōu)橛心康?,可控制的發(fā)聲。 首先,要能感覺(jué)得到聲帶在工作,我們可以在放松的情況下發(fā)“汽泡音”來(lái)體會(huì),這個(gè)聲音就有點(diǎn)像打嗝。(我們將在音頻和視頻中說(shuō)明) 其次,體會(huì)到“汽泡音”之后,用“氣泡音”的聲帶工作狀態(tài)以及發(fā)聲位置來(lái)演唱。 練習(xí):用“氣泡音”作字頭來(lái)發(fā)5個(gè)元音“a,e,i,o,u”(拼音),記得結(jié)合氣息練習(xí) 誤區(qū): 1.將原始發(fā)聲和后天形成的發(fā)聲能力混為一談。 2.說(shuō)話時(shí)的動(dòng)作和唱歌的動(dòng)作太多雷同。 No.6 為何使用氣泡音 為何使用氣泡音:氣泡音是聲帶積極狀態(tài)的最佳起點(diǎn)(就像飛機(jī)的起跑) 練習(xí)聲樂(lè)要講究感受不能太相信感覺(jué),也就是要以練習(xí)動(dòng)作的感受來(lái)堅(jiān)持訓(xùn)練。 喉下說(shuō)話(放松喉嚨和嘴,輕輕的發(fā)氣泡音,會(huì)感覺(jué)比平時(shí)說(shuō)話的喉位低) 用喉下說(shuō)話的感受,位置來(lái)朗誦,然后進(jìn)行演唱訓(xùn)練。 要求:每個(gè)字的字頭都要有氣泡音(聲帶起動(dòng)感),先練慢的歌再用到不同的歌上,整體的發(fā)聲既要有狀態(tài)但也更要放松。 No.7 小結(jié) 練習(xí)了前幾講之后如果動(dòng)作都會(huì)了接下來(lái)關(guān)鍵就是分開(kāi)四大工作區(qū) 氣息動(dòng)作;發(fā)聲動(dòng)作;咬字動(dòng)作都提到過(guò)了,剩下的就是“傳聲動(dòng)作”了 再回頭體會(huì)一下前幾講中的練習(xí)。 例如:氣息練習(xí)中的氣息練習(xí)那是當(dāng)然的了,但請(qǐng)大家不要忘記只要有聲音就要用“發(fā)聲動(dòng)作”,同樣的一有字那就要再加上 “咬字動(dòng)作” 了。 用這樣的狀態(tài)來(lái)練習(xí)唱歌就基本入門(mén)了。 No.8 咬字動(dòng)作 咬字對(duì)著鏡子練 其實(shí)之前講的課在練習(xí)的時(shí)候最好也可以照著鏡子 1.演唱時(shí)至少露出4顆以上的上前齒 當(dāng)然在放松的情況下是越多越好 2.將嘴唇的外1/4處向上/斜上方揚(yáng)起 (唇線的最高點(diǎn),騶鼻子) 3.面部打開(kāi),驚訝的表情 4.最重要,最難松開(kāi)牙關(guān), 準(zhǔn)備動(dòng)作,要大牙來(lái)發(fā)力就是口腔開(kāi)合的力用最里面的槽牙 牙關(guān)是松開(kāi)不是張開(kāi)動(dòng)作 你能準(zhǔn)確出這兩個(gè)動(dòng)作嗎 5.嘴的上半部工作(以上下嘴唇合縫處為界)下半嘴放松 用不動(dòng)的物體支住下巴來(lái)練習(xí) 脖子與下巴的角度保持在90度以上120以下 6.保持嘴巴前大后小,成喇叭狀 No.9 前大后小 上講中提到的咬字動(dòng)作,主要是增加了口腔前段的空間,而很多朋友在演唱時(shí)一味的追求把嘴張開(kāi),而導(dǎo)致口腔后端盲目擴(kuò)大,整個(gè)口腔成為桶狀,甚至漏斗狀,這既不符合聲音傳遞的物理性,更違背了通俗音樂(lè)親切的特性。 所以在前大的同時(shí),我們要保持相對(duì)的后小,使口腔成為喇叭狀 大家看到這個(gè)大于號(hào),要構(gòu)成它,肯定有一個(gè)頂點(diǎn)及兩條邊,頂點(diǎn)就在我們積極工作的聲帶上,或者說(shuō)氣息經(jīng)過(guò)聲門(mén)的那個(gè)點(diǎn)(切記:口腔底部是在聲帶上,而不是在嘴的內(nèi)部) 那兩條邊,下邊,就是我們的舌頭,要向左右展開(kāi),并保持平直(這個(gè)動(dòng)作在許多歌手的現(xiàn)場(chǎng)演繹中都能清楚地看到) 上邊,就是我們的上口蓋,也要展開(kāi)放松,跟舌頭形成相應(yīng)的前大后小的夾角。 No.10 上口蓋 上口蓋,用舌頭,舌尖舔自己的上排門(mén)牙,沿著中心線往里運(yùn)動(dòng),依次會(huì)碰到牙根、突起的一 塊肌肉質(zhì)點(diǎn)、字點(diǎn)所在,下文詳解、凹進(jìn)去的是硬腭部分、柔軟的一直到扁桃體就是軟腭,在演唱中我們稱其為上口蓋。 因?yàn)橹挥兴梢栽谧旎蛘哒f(shuō)上半嘴不動(dòng)的情況下自己工作/變化,所以在傳聲器中,這塊肌肉的動(dòng)作至關(guān)重要。 跟咬字動(dòng)作配合使用后,上口蓋跟舌頭起到了將口腔緩緩集中直至聲門(mén),這個(gè)要大家刻苦練習(xí),通俗我們沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣! 通常我們的咽部是自然保護(hù)著我們的喉部的,而在演唱中,我們就是要做到松咽,露喉(放松我們的咽部肌肉但喉部肌肉又是要工作的),咽喉不再是一體。 No.11 矛盾的統(tǒng)一 前10講基本已經(jīng)談了唱歌的四大部分,換句話說(shuō),如果你在演唱時(shí),可以同時(shí)使這四部分在工作并使其逐漸成為習(xí)慣,那么恭喜你,你已經(jīng)在真正的唱歌了。 同時(shí),不知道大家在練習(xí)中有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到,這些動(dòng)作在工作時(shí)會(huì)互相影響,一松全松,一緊全緊,要解決它原則上就是要做到矛盾的統(tǒng)一。 幾乎在演唱的所有的肌肉工作動(dòng)作中,肌肉既要積極工作,又要相對(duì)自然放松,這一點(diǎn)希望大家多費(fèi)心去體會(huì),花些時(shí)間練習(xí)。 No.12如何解決氣泡音的困惑! 大家練習(xí)了氣泡音 使用到演唱中效果應(yīng)該是明顯的 但有人會(huì)問(wèn): 練的時(shí)候有改變?cè)趺雌綍r(shí)唱歌還跟以前一樣? 答:難道你還分練習(xí)唱法跟平時(shí)唱法嗎?這顯然是有誤區(qū)的 學(xué)了 練了 最關(guān)鍵的還是用 ! 有人會(huì)說(shuō) 用了氣泡音唱歌不好聽(tīng)? 答:那我會(huì)告訴他 是不好聽(tīng) 我又沒(méi)說(shuō)用了就好聽(tīng) 這是一個(gè)單純的發(fā)聲技巧基礎(chǔ)動(dòng)作 歌好不好是聽(tīng)者的感覺(jué) 演唱的技術(shù)是指歌者的感受! 一個(gè)擁有很多歌迷的歌唱家不一定唱的科學(xué) 明白了嗎?要用氣泡音來(lái)演唱 又要靠感覺(jué)把歌表達(dá)的自然 好聽(tīng)! 練氣泡音就能唱好歌?要練多久? 答:世界上在任何的一條再高級(jí)的路走到底都是死路 要達(dá)目的 要的是認(rèn)清方向 氣泡音不是萬(wàn)能的 當(dāng)你熟練以后 就不需再刻意單獨(dú)練習(xí) 因?yàn)樗募∪鉅顟B(tài)已經(jīng)融入你的演唱中 此時(shí)你又要作新的動(dòng)作了 這樣你的演唱就真正的在技術(shù)上提高了 水平進(jìn)步了 No.13為何練氣!(精解一) 首先演唱時(shí)是一定要用上與生活中不同而且數(shù)量也不同的氣息 何為與生活中不同?就是基本上演唱中用到的氣息是跟平時(shí)的動(dòng)作相反的為什么呢簡(jiǎn)單的說(shuō)因?yàn)槠綍r(shí)氣息工作時(shí)聲帶是不工作的也可以說(shuō)此時(shí)氣息用力方向跟聲帶受力方向是基本一致的而正確的演唱?jiǎng)幼髦新晭欠e極工作的它本身也在工作也有力有能此時(shí)氣息用力方向跟聲帶受力方向是相抗的 什么是數(shù)量的不同呢這就很好理解了一般每個(gè)人都有固有的發(fā)聲習(xí)慣,語(yǔ)氣,語(yǔ)速,音量等但在演唱時(shí)高低,強(qiáng)弱,明暗,快慢,粗細(xì)都是可變也是必須變的所以構(gòu)成發(fā)聲元素之一的氣息更是有著氣若游絲直至氣吞山河之域了 No.14如何練氣!(精解二) 深呼吸三次保證呼吸兩個(gè)動(dòng)作都要充分并且均為秒找到氣息的節(jié)奏 深呼吸三次保證呼吸兩個(gè)動(dòng)作都要充分但呼還是秒吸就越短越好 將的動(dòng)作重復(fù)三次只是不呼不吸屏住一口氣(此時(shí)氣息不動(dòng)只有肌肉工作) 將,動(dòng)作中的呼,吸肌肉動(dòng)作顛倒(關(guān)鍵)再開(kāi)始深呼吸三次呼是秒吸越短越好 保持的動(dòng)作將呼慢慢延長(zhǎng)秒吸還是越短越好并呼時(shí)推動(dòng)聲帶發(fā)元音(a,e,i,o,u,這是拼音) 保持的動(dòng)作慢慢將元音變?yōu)楦柙~保持發(fā)聲及氣息動(dòng)作位置來(lái)唱歌 先練習(xí)吧下次講要領(lǐng)和規(guī)范加油加油 No.15練氣竅門(mén)!(第三講) 聲樂(lè)中的氣息講的是一呼一吸兩個(gè)動(dòng)作的反復(fù)交替 而主要表達(dá)的是氣息中的“呼” 所以大家在練氣的時(shí)候應(yīng)多注意“呼”而不是過(guò)于強(qiáng)調(diào)“吸” 現(xiàn)在在廣大愛(ài)好者甚至職業(yè)歌手中還是大有人“丟西瓜撿芝麻” 練氣須知: 1,重視呼,自然吸 2,先行而后停 3,以多口氣為一組,不要在一口氣里“逞強(qiáng)” 練習(xí)方法: 1,弱延音練習(xí)(氣息動(dòng)作見(jiàn)第二講) 發(fā)“絲”的音,一口氣“絲”20-30秒,5-7口氣為一組,每次練3-5組 要求:輕,細(xì),連,長(zhǎng) 2,強(qiáng)跳音練習(xí)(同上) 發(fā)“哈”的音,一口氣10個(gè),每個(gè)之間間隔一秒,5-7口氣為一組,每次練3-5組 要求:短,快,勻,凈 3,“嘟”練習(xí)(如同小孩玩時(shí)) 嘴唇放松,顫動(dòng) 用“嘟”替代歌詞,完成整首曲目 要求:注意連貫,氣口,情感,要與所表達(dá)的歌曲一致 (練習(xí)部分:) 怎樣喊嗓練聲: 第一階段:未曾出聲先練氣研究資料表明人在正常情況下,每分鐘呼吸1619次,每次呼吸過(guò)程約3、4秒鐘,而演唱時(shí),有時(shí)一口氣要延長(zhǎng)十幾秒,甚至更長(zhǎng),而且吸氣時(shí)間短,呼出時(shí)間長(zhǎng),必須掌握將氣保持在肺部慢慢呼出的要領(lǐng),所以要先做: (一)“深吸慢呼氣息控制延長(zhǎng)練習(xí)”。 其要領(lǐng)是:先學(xué)會(huì)“蓄氣”,先壓一下氣,把廢氣排出,然后用鼻和舌尖間隙像“聞花”一樣,自然松暢地輕輕吸,吸的要飽,然后氣沉丹田,慢慢地放松胸肋,使氣像細(xì)水長(zhǎng)流般慢慢呼出,呼得均勻,控制時(shí)間越長(zhǎng)越好,反復(fù)練習(xí)46次。 (二)“深吸慢呼數(shù)字練習(xí)” 我們把第一步驟稱為“吸提推送,“吸提”的氣息向里向,“推送”的氣息向外向下,在“推送”同時(shí)做氣息延長(zhǎng)練習(xí)。我們推薦三種練法: A.數(shù)數(shù)練習(xí):“吸提”同前。在“推送”同時(shí)輕聲快速地?cái)?shù)數(shù)字“12345678910”,口氣反復(fù)數(shù),數(shù)到這口氣氣盡為止,看你能反復(fù)數(shù)多少次。 B“數(shù)棗”練習(xí):“吸提”同 前。在“推送”同時(shí)輕聲:“出 東門(mén)過(guò)大橋,大橋底下一樹(shù)棗,拿竹竿去打棗,青的多紅的少 (吸足氣)一個(gè)棗兩個(gè)棗三個(gè)棗 四個(gè)棗五個(gè)這口氣氣盡為止,看你能數(shù)多少個(gè)棗。反復(fù)46次。 C“數(shù)葫蘆”練習(xí):“吸提” 同前。在“推送”同時(shí)輕聲念:“金葫蘆,銀葫蘆,一口氣數(shù)不了24個(gè)葫蘆(吸足氣)一個(gè)葫蘆二個(gè)葫蘆三個(gè)葫蘆”,這口氣氣盡為止,反復(fù)46次。 數(shù)數(shù)字、“數(shù)棗”、“數(shù)葫蘆”控制氣息,使其越練控制越,千萬(wàn)不要跑氣。開(kāi)始腹部會(huì)出現(xiàn)酸痛,練過(guò)一段時(shí)間,則會(huì)自覺(jué)大有進(jìn)步。 (三)“深吸慢呼長(zhǎng)音練習(xí)” 經(jīng)過(guò)氣息練習(xí),聲音開(kāi)始逐步加入。這一練習(xí)仍是練氣為主,發(fā)聲為輔,在推送同時(shí)擇一中低音區(qū),輕輕地男生發(fā)“啊”音(“大嗓”發(fā)“啊”是外送與練氣相順),女生發(fā)“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口氣托住,聲音出口呈圓柱型波浪式推進(jìn),能拉多長(zhǎng)拉多長(zhǎng),反復(fù)練習(xí)。 (四)“托氣斷音練習(xí)” 這是聲、氣各半練習(xí)。雙手插腰或護(hù)腹,由丹田托住一口氣到額咽處沖出同時(shí)發(fā)聲,聲音以中低音為主,有彈性,腹部及橫膈膜利用伸縮力同時(shí)彈出,我們介紹三種練習(xí): A.一口氣托住,嘴里發(fā)出快速的“噼里拍啦,噼里拍啦”(反復(fù))到這口氣將盡時(shí)發(fā)出“嘭一啪”的斷音。反復(fù)46次。 B一口氣繃足,先慢,后快地發(fā)出“哈工哈)(反復(fù))(加快)哈,哈,哈”鍛煉有進(jìn)發(fā)爆發(fā)力的斷音,演唱中的“哈哈”大笑、“啊哈”、“啊咳”常用。 C一口氣繃足,先慢后快地發(fā)出“嘿厚、嘿厚”(反復(fù)逐漸加快)“嘿厚,嘿厚”加快到氣力不支為止,反復(fù)練習(xí)。 經(jīng)過(guò)這一階段練習(xí),氣為聲之本,氣為聲之帥的氣息,已基本飽滿,“容氣之所”已基本興奮、活躍起來(lái),而聲音一直處于醞釀、保護(hù)之中,在此基礎(chǔ)上即可開(kāi)始準(zhǔn)備聲音練習(xí)了。 第二階段:氣、聲、字的練習(xí) 戲曲演員尤其京劇演員包括戲曲愛(ài)好者在喊嗓練聲上容易犯急于求成的毛病,恨不能很快地就能喊出又高又亮的嗓音來(lái),急著喊高音,猛喊甚至瞎喊亂喊,這往往是事與愿違的。我們?cè)谘芯亢吧ぞ毬晻r(shí),有意地先練氣息不急于發(fā)聲,是利于發(fā)聲練習(xí),要大家明確一個(gè)循序漸進(jìn)的規(guī)律和持之以恒的毅力。在這第三階段,我們建議還是不急于爬音階喊高音,而從氣、聲、字結(jié)合練起。這三者關(guān)系應(yīng)排成這樣一個(gè)順序:氣為音服務(wù),音為腔服務(wù),腔為字服務(wù),字為詞服務(wù),詞為情服務(wù)。從這個(gè)順序中,我們可以看到字的位置居于中心,前面牽著“音”和“腔”,后面聯(lián)著“詞”與“情”。當(dāng)中一塌,滿盤(pán)皆輸。字音的真切,決定著聲音的圓潤(rùn),“以字行腔”正是這個(gè)理兒。在喊嗓練聲中的字、音、氣的關(guān)系,應(yīng)是托足了“氣”,找準(zhǔn)了“音”,咬真了“字”。具體方法是:用漢語(yǔ)拼音的方法把字頭、字腹、字尾放大放緩,以字練聲,然后加快,同時(shí)練嘴皮子和唇齒牙舌喉的靈活性。 唇音練習(xí):(先放慢,放大念一遍逐漸加快到念繞口令) 八一百一標(biāo)一兵一奔北一坡一 北一坡一炮一兵一并一排一跑 炮一兵一怕一把一標(biāo)一兵一碰一 標(biāo)一兵一怕一碰一炮一兵一炮一 齒音練習(xí)(方法同上) 四是四, 十是十, 十四是十四, 四十是四十, 不要把十四說(shuō)四十, 也不要把四十說(shuō)十四, 舌音練習(xí)(方法同上) 六十六歲劉老六,推著六十, 六只大油簍, 六十六枝垂楊柳, 拴著六十六只大馬猴。 喉音練習(xí)(方法同上) 山前有只虎, 山下有只猴, 虎攆猴,猴斗虎, 虎攆不上猴, 猴也斗不了虎。 舌音牙音練習(xí)(方法同上) 街南來(lái)了個(gè)瘸子,右手拿著個(gè)碟子,左手拿個(gè)茄子;街上有個(gè)撅子,橛子絆倒了瘸子,右手摔了碟子,左手扔了茄子 十三道轍字音練習(xí) 風(fēng)(中東)一催(灰堆)一暑(姑蘇)一去(一七)一荷(波梭)一花(發(fā)花)一謝(乜斜) 秋(由求)一爽(江陽(yáng))一云(人辰)一高(遙條)一雁(言前)一自(支思)一來(lái)(懷來(lái)) 俏(遙條)一佳(發(fā)花)一人(人辰)一扭(由求)一捏(乜斜)一出(姑蘇)一房(江陽(yáng))一來(lái)(懷來(lái)) 東(中東)一西(一七)一南(言前)一北(灰堆)一坐(波梭) 這樣一練,你哪路音圓潤(rùn),哪路音干癟,分得清,找得準(zhǔn)。氣、音、字練習(xí)非常實(shí)用有效。 第三階段:吟詩(shī)、吟唱練習(xí) 把吟詩(shī)、吟唱放在第四階段目的是練習(xí)和挖掘“低音寬厚,中音圓潤(rùn),高音堅(jiān)韌的嗓音素質(zhì),不盲目拔高、爬高,而是鞏固中音、低音,使其音色華美、音質(zhì)純正,保住一條好聽(tīng)好用的嗓子,同時(shí)鍛煉高音的堅(jiān)韌有彈性。此時(shí)的念白練唱都是無(wú)伴奏的,演唱更難,要求更高,在第三階段練,有氣、音、字墊底,是一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階爬上來(lái)的,嗓音并不疲勞,練習(xí)有實(shí)效,把握性大。 吟詩(shī)一般選各個(gè)行當(dāng)?shù)亩▓?chǎng)詩(shī),因?yàn)榻巧珓倓偵蠄?chǎng),要給觀眾留下第一印象,并使他們停止議論,安靜下來(lái),所以定場(chǎng)詩(shī)應(yīng)是聲調(diào)較高,不急不慢,是角色自己興趣志向的自我剖析,韻律性極強(qiáng),必須好好練,又適合于喊嗓、練聲、練習(xí)。比如擊鼓罵曹禰衡的定場(chǎng)詩(shī),“口似懸河語(yǔ)似流,全憑舌尖壓諸侯,男兒何得擎天手,自當(dāng)談笑覓封侯”;再如挑華車中岳飛的定場(chǎng)詩(shī)“明亮亮盔甲射人斗牛宮,縹緲緲旌旗遮住太陽(yáng)紅,虎威威排列著明輔上將,雄糾糾胯下駒戰(zhàn)馬如龍”。在萬(wàn)物蘇醒,萬(wàn)象更新的清晨你可以盡情發(fā)揮練嗓。 吟唱:具有念白吟誦相夾,半唱半念交相輝映的特點(diǎn),比吟詩(shī)更難,其情感更宜抒發(fā),其音律更宜舒展,正好用來(lái)喊嗓發(fā)聲。半吟半唱如引子,例如,宇宙鋒趙艷容上半吟(念)“杜鵑枝頭泣,(吟唱)血淚暗悲啼?!痹偃珀?yáng)平關(guān)曹操(半吟念)“只手(吟唱)獨(dú)擎天,奇勛已早建,(半吟念)虛名扶漢祚,(吟唱)時(shí)勢(shì)魏將遷”。直接吟唱如秦瓊賣馬“好 漢英雄困天堂,不知何日回故鄉(xiāng)”,再如清風(fēng)亭“年紀(jì)邁,血?dú)馑?,年老無(wú)兒絕后代”,“聽(tīng)媽媽高聲喚悲哀,想必是為姣兒失卻了夫妻恩愛(ài)”。 京白(普通話)吟詩(shī):為現(xiàn)代戲表演念詞而練習(xí),如用吟詩(shī)的旋律,念毛主席詩(shī)詞“天高云淡,望斷南飛雁,不到長(zhǎng)城非好漢”等。再如念現(xiàn)代戲一些經(jīng)典道白,“久旱的禾苗逢甘霖,點(diǎn)點(diǎn)記在心”,“千枝萬(wàn)葉一條根,都是受苦人”等,都是喊嗓練聲的好素材。傳統(tǒng)大段念白及一些貫口練習(xí)也可在這一階段鍛煉氣息和發(fā)聲。 第四階段:弧形氣聲練習(xí) 這是京劇里非常獨(dú)特的一種發(fā)聲技巧,它像舞蹈里的彈跳,跳起來(lái)蹲下去又彈起來(lái),也像體育里的擲鉛球,轉(zhuǎn)起來(lái),縮回來(lái),再擲出去,氣息和聲音推出形成一條型,拋物線,拉回來(lái),再拋出去。 如武生:啊咳 老生:馬來(lái) 花臉:酒喔啊來(lái) 丑:啊哈 青衣:苦哇 容稟 這類雙弧形氣、聲,如不好好練,極容易出“岔音”,“轉(zhuǎn)”或“呲花”。一般要領(lǐng)是:運(yùn)好氣托好字(像“漢語(yǔ)拼音”一樣分解字音)拋出去收再拋出去,控制好氣息、音量,選出最佳音色,一環(huán)扣一環(huán),相得益彰。尤其程派吟誦的“容稟”似斷不斷、細(xì)若游絲、欲斷又起至飽滿地送到家。歸音歸韻更是需要努力練習(xí)和掌握的。 第五階段:爬音階及高難音練習(xí) “嘎調(diào)”、“翻高”、“高腔”是演唱中不可缺少的,我們稱其為高難音。在喊嗓練聲中練習(xí)這路音,注意不可多練,關(guān)鍵是找方法找位置,如果拼命去喊去叫,前面練習(xí)的會(huì)全部做廢,還會(huì)傷及嗓子。練習(xí)這路音最忌擠、卡、捏、壓、強(qiáng)努、硬拼橫氣。老先生說(shuō)“如字要高唱不必用力反呼(使拙勁去喊),惟將此字做狹做細(xì),做銳,做深,則音自高矣,凡遇高揚(yáng)之字照上法將氣提起送出則聽(tīng)者已清晰明亮,唱者又不費(fèi)勁。”這里有竅門(mén),有方法,要根據(jù)自己的實(shí)際條件,去摸索,去探求。 練聲法(9法): (之一) 唱歌最令人沮喪的事,莫過(guò)于走音。 一咪在手滿以為唱它一回輕輕松松,誰(shuí)知道沒(méi)有人在場(chǎng)還可以算中規(guī)中矩。那曉得在眾人面前唱歌,歌聲會(huì)變了調(diào),連呼吸都不受指揮。 好歌慢慢練,既然喜歡唱歌,走音這問(wèn)題非要解決不可。 基本法第一條:練氣,練氣切要把喉部及胸腹一起放松,然后一收一放,一次有聲,一次光是呼吸,來(lái)回十多次后,唱一首喜歡的歌,唱時(shí)一定要口型如半月。 (之二) 話說(shuō)經(jīng)過(guò)第一招練聲法,第二招應(yīng)當(dāng)粉墨登場(chǎng)。 方法全身放松,深深吸入一口氣,跟著微微乘著氣息由 I 至 I 歌唱,再吸入另一口氣,快速而又暢通的亮聲呵出音階。 此法有助增加氣量以及發(fā)聲明亮。不過(guò),有些練唱者共鳴較淺窄,可能經(jīng)過(guò)有動(dòng)機(jī)的鍛煉發(fā)覺(jué)喉緊氣速。如遇到這情形。請(qǐng)倒一杯溫暖的白開(kāi)水, 詩(shī)曰:喝一口,拍拍胸口。繼而用手按摩全頸及喉嚨,如此這般,有助血液循環(huán)及開(kāi)闊胸腔及口腔共鳴。 (之三) 話說(shuō)兩招過(guò)后,應(yīng)該輪到第三式上場(chǎng)。請(qǐng)兩手輕傍左右兩邊肋骨(腰上一點(diǎn)),然后吸氣,在吸氣時(shí)要感覺(jué)到兩邊肋骨橫向擴(kuò)張,手請(qǐng)仍保持原狀,跟著收小腹把氣呼出,呼氣之時(shí)保持?jǐn)U張兩邊肋骨。然后放松全身,再重覆一次、兩次、三次一直到十七、八次吸氣。這一式的目的是,把肺活量增強(qiáng),同時(shí)亦提升人體張力。唱歌的首要條件是有聲有氣。好了,是否覺(jué)得胸口漲悶,甚至頭重喉嚨干涸?用一小茶匙紅茶葉加些冰糖,重溫上次所寫(xiě)的:喝一口,拍拍胸口。不過(guò)今回拍的地方范圍多幾處,連腹部亦拍拍它,對(duì)練聲練氣非常有效。 (之四) 第四式。眼望遠(yuǎn)方,咀吧唱喜愛(ài)的歌,唱歌時(shí)候,兩手輕按小腹,即所謂意守丹田。 為什么須要兩手輕按小腹?這樣可以帶動(dòng)思想集中。人的意念非常飄忽,按小腹是把聲音確保夠深,即在丹田發(fā)聲。 既然開(kāi)始了丹田發(fā)聲,即是練習(xí)歌唱有更高的要求,如此,如此,請(qǐng)各位網(wǎng)友切記一、二、三式,不可有所偏廢。 (之五) 丹田發(fā)聲是所有圓潤(rùn)、明亮、美的聲音出發(fā)點(diǎn)。不過(guò)要達(dá)到聲音通透明亮,真的非一朝一夕的功夫可如愿以嘗。努力加油進(jìn)入第五式 合咀“Hum”1 2 3 4 5 6 7 I 再?gòu)母呗晠^(qū)“Hum”回起音點(diǎn)。練聲時(shí)兩旁肋骨微微向橫擴(kuò)張,聲音要發(fā)自小腹直通達(dá)至鼻梁,而喉嚨一定要放松。 目的:是發(fā)展鼻腔及口腔之間的共鳴。 又是一句老話,溫故知新。 (之六) 第六式,震音及彈跳音 吸氣,氣要吸得深。 用唇打出 1 2 3 4 5 6 7 I 音階,發(fā)聲時(shí),兩邊肋骨微擴(kuò)張,小腹與雙唇配合彈跳。 咀巴張開(kāi)成圓型,以呵音配合腹部彈跳,從 1 至 I。 目的:練就一把有力及有彈性的歌喉。 (之七) 重點(diǎn)是練習(xí)咬字清楚。 首先把發(fā)聲部份調(diào)整, 一拍拍胸口,清清腔口。 二吸氣要深,吸氣時(shí)兩旁肋骨向橫擴(kuò)張,目的是調(diào)節(jié)共鳴通順。 三放聲吐出“開(kāi)、齊、撮、合”四

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