三、汽化和液化.ppt

第三節(jié)水的沸騰 義務(wù)教育教科書物理八年級上冊 松園中學楊建武 學習目標 1 了解汽化的概念 沸騰的規(guī)律2 了解液體沸騰前及沸騰時的現(xiàn)象 做個有趣的實驗 用紙鍋燒水 紙鍋為什么沒被火燒著 下面的問題你都知道嗎 1 如圖所示 溫度計的示數(shù)為 2 物態(tài)變化屬于熔化的是 凝固的是 a 夏天吃冰棒解熱b 冰箱中取出的冰塊化成水c 冬天河面上結(jié)了一層冰d 鋼水澆鑄成火車輪 實驗1 在氣球或塑料袋中滴入酒精 擠出空氣后扎緊口 放入熱水中 請觀察現(xiàn)象 固態(tài)液態(tài)氣態(tài) 液態(tài)和氣態(tài)之間能否進行相互轉(zhuǎn)化呢 物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化 需要吸熱 氣球膨脹 一 汽化和液化 二 探究水的沸騰 1 實驗?zāi)康?觀察沸騰前后水中氣泡的變化情況和溫度的變化規(guī)律 2 實驗器材 鐵架臺 酒精燈 石棉網(wǎng) 溫度計 裝有適量水的燒杯和杯蓋等 3 觀察現(xiàn)象并記錄在表格中注意觀察沸騰前和沸騰時氣泡產(chǎn)生的部位以及運動過程中大小的變化 觀察水溫度的變化 并做好記錄 從85 開始計時 觀察現(xiàn)象 觀察現(xiàn)象 實驗記錄 4 分析數(shù)據(jù)和圖像得出探究結(jié)論 沸騰前 水吸熱溫度升高 沸騰過程中 水吸熱溫度保持不變 2 液體沸騰的條件 達到一定的溫度 吸熱 1 溫度變化規(guī)律 結(jié)論 1 沸騰 在一定溫度下 在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象 2 沸點 在液體沸騰時 液體的溫度不變 這個溫度叫液體的沸點 3 不同的液體沸點不同 4 沸騰時 氣泡在上升的過程中 氣泡逐漸變大 5 沸騰的條件 達到沸點 繼續(xù)吸熱 6 沸騰的特點 繼續(xù)吸熱 溫度保持不變 從沸點表查出下列物質(zhì)的沸點 標準大氣壓 水銀 酒精 液態(tài)氮 液態(tài)鐵 2750 357 78 196 沸點與氣壓的關(guān)系 氣壓增大 沸點升高 氣壓減小 沸點降低 達標訓練 一 填空 物質(zhì)從 態(tài)變成 態(tài)的現(xiàn)象叫汽化 從 態(tài)變成 態(tài)的現(xiàn)象叫液化 蒸發(fā)和 是汽化的兩種方式 液體沸騰的條件為 和 液 氣 氣 沸騰 達到沸點 繼續(xù)吸熱 液 二 選擇 水壺中的水沸騰后仍給它繼續(xù)加熱 水壺中水的溫度將 繼續(xù)升高 保持不變 緩慢降低 忽高忽低 夏天在教室里灑些閔水 會感到?jīng)鏊?主要原因是 涼水的溫度低 灑在地上的水蒸發(fā)時吸熱 使空氣溫度降低 空氣中的水蒸氣減少了 是人的心理作用 B B 達標訓練 一 填空 物質(zhì)從 態(tài)變成 態(tài)的現(xiàn)象叫汽化 從 態(tài)變成 態(tài)的現(xiàn)象叫液化 蒸發(fā)和 是汽化的兩種方式 液體沸騰的條件為 和 液 氣 氣 沸騰 達到沸點 繼續(xù)吸熱 液 二 選擇 水壺中的水沸騰后仍給它繼續(xù)加熱 水壺中水的溫度將 繼續(xù)升高 保持不變 緩慢降