【決勝】（壓軸題）中考物理 專題26 電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)和磁場(chǎng)對(duì)電流的作用的應(yīng)用與區(qū)別（含解析）.doc

專題26 電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)和磁場(chǎng)對(duì)電流的作用的應(yīng)用與區(qū)別一、選擇題1.（2014安順）如圖所示，在水平地面上的磁體上方，有掛在彈簧測(cè)力計(jì)上的小磁體（下部n極）小輝提著彈簧測(cè)力計(jì)向右緩慢移動(dòng)，掛在彈簧測(cè)力計(jì)上的小磁體下端，沿圖示水平路線從a緩慢移到b則圖乙中能反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)f隨位置變化的是（ ） a b c d【答案】c考點(diǎn)：磁極間的相互作用；力的合成2.（2014茂名）如圖所示是我們物理課堂上做過(guò)的實(shí)驗(yàn)，其中用來(lái)探究發(fā)電機(jī)原理的是【答案】b考點(diǎn)： 電和磁3.（2014佛山）如圖所示，揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲信號(hào)的裝置，工作時(shí)線圈中通入攜帶聲音信息、時(shí)刻變化的電流下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）a線圈中通入的是方向變化的電流，所以錐形紙盆來(lái)回振動(dòng)，產(chǎn)生聲音b錐形紙盆振動(dòng)越快，產(chǎn)生的聲音音調(diào)越高c錐形紙盆振幅越大，產(chǎn)生的聲音響度越大d揚(yáng)聲器工作過(guò)程利用的是電磁感應(yīng)原理【答案】d【解析】試題分析： 揚(yáng)聲器內(nèi)有一永磁體，當(dāng)線圈內(nèi)通入電流后，根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用，線圈會(huì)運(yùn)動(dòng)，揚(yáng)聲器中的線圈中通過(guò)變化電流時(shí)，力的大小會(huì)發(fā)生變化，線圈會(huì)帶動(dòng)與線圈相連的紙盆振動(dòng)，發(fā)出聲音，此過(guò)程中將電信號(hào)轉(zhuǎn)化成聲信號(hào)故選項(xiàng)a正確；音調(diào)是指聲音的高低，它和物體振動(dòng)頻率有關(guān)聲音的強(qiáng)弱叫響度，響度與發(fā)聲體的振幅有關(guān)：振幅越大，響度越大，另外響度還與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)；錐形紙盆振動(dòng)越快，物體振動(dòng)頻率越快，產(chǎn)生的聲音音調(diào)越高，故選項(xiàng)b正確；錐形紙盆振幅越大，產(chǎn)生的聲音響度越大，故選項(xiàng)c正確；揚(yáng)聲器是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用原理工作的，不是利用電磁感應(yīng)原理，故選項(xiàng)d錯(cuò)誤。考點(diǎn)：磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用，音調(diào)和響度。4.（2014沈陽(yáng)）如圖所示是研究電磁鐵磁性的實(shí)驗(yàn)。閉合開(kāi)關(guān)后，下列說(shuō)法正確的是a電磁鐵的下端是n極b電磁鐵能吸引大頭針是電磁感應(yīng)現(xiàn)象c將鐵釘換成銅棒會(huì)使磁性增強(qiáng)d滑片p向左移動(dòng)，電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目會(huì)增多【答案】a【解析】試題分析： 電流從電源的正極出發(fā)，回到電源的負(fù)極，由安培定則知電磁鐵的下端是n極，故選項(xiàng)a正確；由于通電導(dǎo)體周圍有磁場(chǎng)，所以電磁鐵具有磁性，能吸引引大頭針，故選項(xiàng)b不正確；由于銅不是磁性物質(zhì)，將鐵釘換成銅棒會(huì)使磁性會(huì)減弱，故選項(xiàng)c不正確；滑動(dòng)變阻器使用的是滑片右端的電阻絲，滑片p向左移動(dòng)，電阻變大，電路中電流變小，電磁鐵磁性減弱，電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目會(huì)減少，故選項(xiàng)d不正確?？键c(diǎn)： 電磁鐵5.（2014遼陽(yáng)）關(guān)于電與磁的有關(guān)知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）a磁體間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的b水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)北極指向南方c發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的d電磁鐵磁性的強(qiáng)弱可以通過(guò)改變電流的方向來(lái)控制【答案】ac【解析】試題分析：磁場(chǎng)的基本性質(zhì)：對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力作用，磁體間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的，故選項(xiàng)a正確；水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)指向北方的是北極，故選項(xiàng)b錯(cuò)誤；發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)，故c正確；影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素：線圈的匝數(shù)、電流的大小；與電流方向無(wú)關(guān)，故d錯(cuò)誤考點(diǎn)：磁極間的相互作用；磁感線及其特點(diǎn)；影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素；直流電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造和工作過(guò)程6.（2014婁底）為了防止中考考試作弊，監(jiān)考人員利用手持式金屬探測(cè)器對(duì)考生進(jìn)行檢查（如圖所示），當(dāng)靠近金屬物體時(shí)，在金屬導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生渦電流，探測(cè)器發(fā)出警報(bào)以下選項(xiàng)中也是利用該原理工作的是（ ）a發(fā)電機(jī) b電鈴 c電磁鐵 d電動(dòng)機(jī)【答案】a【解析】試題分析：探測(cè)器是將線圈靠近金屬物體時(shí)，相當(dāng)于閉合電路的部分導(dǎo)體在切割磁感線，從而產(chǎn)生了電流，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；發(fā)電機(jī)是利用線圈在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生感應(yīng)電流制成的，選項(xiàng)a符合題意電鈴也是利用電流的磁效應(yīng)制成的，選項(xiàng)b不符合題意；電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)制成的，選項(xiàng)c不符合題意；電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的作用而制成的，選項(xiàng)d不符合題意考點(diǎn)： 電和磁7.（2014懷化）如圖所示，下列對(duì)螺線管電流和磁極方向間關(guān)系的判斷，正確的是（ ）a b c d【答案】b【解析】試題分析：安培定則內(nèi)容為：右手握住螺線管，四指指向電流方向，則大拇指所指的方向?yàn)榇艌?chǎng)的n極方向由圖可知，a、b、d螺線管左端應(yīng)為s極，右端應(yīng)為n極；c螺線管的左端為n極，右端為s極，故選項(xiàng)b正確。考點(diǎn)：安培定則的應(yīng)用8.（2014隨州）以下表述不符合物理學(xué)史實(shí)的一項(xiàng)是（ ）a伽利略研究發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，牛頓第一定律正是在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步概括總結(jié)而來(lái)的b牛頓不僅發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力規(guī)律，他還發(fā)現(xiàn)了白光通過(guò)棱鏡會(huì)出現(xiàn)色散現(xiàn)象c中國(guó)古人發(fā)明了“司南”，認(rèn)識(shí)到了利用磁石能確定地理方位d奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了“磁生電”的規(guī)律，而法拉第是第一位發(fā)現(xiàn)“電能生磁”的科學(xué)家【答案】d【解析】試題分析：伽利略通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，牛頓第一定律正是在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步概括總結(jié)而來(lái)的，故選項(xiàng)a正確；英國(guó)物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，還發(fā)現(xiàn)了白光通過(guò)棱鏡會(huì)出現(xiàn)色散現(xiàn)象，故選項(xiàng)b正確；我國(guó)古代的勞動(dòng)人民已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了地磁場(chǎng)的存在，發(fā)明了“司南”，利用磁石能確定地理方位，故選項(xiàng)c正確；奧斯特實(shí)驗(yàn)表明電流周圍存在著磁場(chǎng)，首先發(fā)現(xiàn)了“電生磁”的規(guī)律；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象及發(fā)電機(jī)的原理，故選項(xiàng)d錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：牛頓第一定律；光的色散；通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)9.（2014宿遷）對(duì)下列四幅圖的理解不正確的是（ ） a如圖通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng) b如圖利用磁場(chǎng)對(duì)電流的作用，可以制成電動(dòng)機(jī) c如圖閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流 d如圖電磁繼電器是根據(jù)電流磁效應(yīng)原理制成的電路自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)【答案】c【解析】試題分析：當(dāng)將通電的導(dǎo)線放在小磁針上方時(shí)，小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明通電直導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)，故選項(xiàng)a正確；當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，放在磁場(chǎng)中的導(dǎo)體會(huì)在磁場(chǎng)力的作用下運(yùn)動(dòng)起來(lái)，說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)電流作用力，可以制成電動(dòng)機(jī)，故選項(xiàng)b正確；只有閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中才會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，故c錯(cuò)誤；當(dāng)電磁鐵中通以電流時(shí)，會(huì)產(chǎn)生磁性，電磁繼電器是根據(jù)電流磁效應(yīng)原理制成的電路自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)，故d正確考點(diǎn)： 電和磁10（2014常州）如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)s，a、b、c、d四個(gè)小磁針靜止時(shí)指向正確的是（ ）a小磁針a b 小磁針b c 小磁針c d 小磁針d【答案】c【解析】試題分析： 根據(jù)電源的正負(fù)極確定通電螺線管的電流方向；利用安培定則確定通電螺線管左側(cè)為s極，右側(cè)為n極；磁感線從磁體的n極出來(lái)回到s極，畫出磁體周圍的磁感線，由于磁場(chǎng)中任一點(diǎn)小磁針北極和該點(diǎn)的磁感線方向一致，所以a磁針n極指向左端；b磁針n極指向右端；c磁針n極指向右端；d磁針n極指向左端，只有c磁針指向正確考點(diǎn)： 安培定則，磁感線的方向11.（2013西寧）小華同學(xué)在做“探究電磁鐵”實(shí)驗(yàn)中，使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（）a要使電磁鐵磁性增強(qiáng)，應(yīng)將變阻器的滑片向右移動(dòng)b電磁鐵b的磁性比電磁鐵a的磁性強(qiáng)c電磁鐵b磁性較強(qiáng)，所以通過(guò)它的電流較大d若將兩電磁鐵上部靠近，會(huì)相互吸引【答案】b【解析】試題分析：a、要使電磁鐵磁性增強(qiáng)，需要減小電阻來(lái)增大電流，所以變阻器的滑片要向左移動(dòng)所以a說(shuō)法錯(cuò)誤b、在電流相等，都有鐵芯的情況下，線圈的匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)，b線圈的匝數(shù)多，說(shuō)明磁性強(qiáng)所以b說(shuō)法正確c、ab線圈串聯(lián)，所以通過(guò)的電流相等，所以c說(shuō)法錯(cuò)誤d、根據(jù)安培定則，a的上方是n極，b的上方也是n極，所以若將兩電磁鐵上部靠近，會(huì)相互排斥所以d說(shuō)法錯(cuò)誤考點(diǎn)：影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素12.（2013郴州）在一次實(shí)驗(yàn)中，小紅連接了如圖所示的電路電磁鐵ab正上方放有一小磁針閉合開(kāi)關(guān)，可能出現(xiàn)的情況是（）a電磁鐵a端為s極b小磁針極n指向水平向右c若滑動(dòng)阻器的滑片p向右移動(dòng)，電磁鐵的磁性增強(qiáng)d移動(dòng)滑動(dòng)阻器的滑片p，不影響電磁鐵的磁性強(qiáng)弱【答案】b【解析】試題分析：開(kāi)關(guān)閉合后，根據(jù)電流方向利用安培定則可判斷螺線管的磁極，則由磁極間的相互作用可判出小磁針的指向；由滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)可得出電路中電流的變化，則可得出螺線管中磁場(chǎng)的變化由圖可知螺線管中電流由左側(cè)流入，則由右手螺旋定則可知，螺線管a端為n極，b端為s極，故a錯(cuò)誤；因異名磁極相互吸引，同名磁極相互排斥，則可知小磁針n極向右偏轉(zhuǎn)指向b端，故b正確；若滑動(dòng)阻器的滑片p向右移動(dòng)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大，則由歐姆定律可得線圈中的電流變小，則電磁鐵的磁性減弱，故c、d都錯(cuò)誤考點(diǎn)：通電螺線管的極性和電流方向的判斷；影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素；滑動(dòng)變阻器的使用13.（2013濰坊）如圖所示，是小宇同學(xué)畫出的幾種磁體周圍的磁感線分布情況，其中正確的是（）a b c d【答案】bc?！窘馕觥縜中的磁感線在s極上有進(jìn)有出，是不對(duì)的；b、c是正確的，它滿足在磁體外，感線外從n極出發(fā)，回到s極的規(guī)律；d中的磁感線有的是n極進(jìn)入的，故不正確?？键c(diǎn)：磁場(chǎng)中磁感線的方向。14（2012濟(jì)南）奧妙無(wú)窮的動(dòng)物世界蘊(yùn)涵著豐富的物理學(xué)知識(shí)下列各組的動(dòng)物行為和人們制造的先進(jìn)儀器設(shè)備中，涉及的物理學(xué)原理不相同的是（）a魚(yú)在水中自由浮沉潛水艇b蝙蝠在夜間能正常飛行聲吶c雄鷹在空中展翅翱翔飛機(jī)d鴿子飛行定向gps導(dǎo)航系統(tǒng)【答案】d【解析】試題分析：a、魚(yú)靠改變浮力和重力的關(guān)系在水中自由浮沉，潛水艇是靠改變自身重來(lái)改變浮力和重力的關(guān)系來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮和下潛的；原理相同；b、蝙蝠的視力很差，蝙蝠主要通過(guò)自己發(fā)出的超聲波遇到障礙物被反射，蝙蝠接收反射回來(lái)的超聲波，根據(jù)反射回來(lái)的超聲波進(jìn)行定位，判斷物體的形狀，是利用了聲吶；c、雄鷹利用翅膀的上下面的氣體流速不同，壓強(qiáng)不同而產(chǎn)生的壓強(qiáng)差，獲得升力在空中翱翔，人們制造出的飛機(jī)也是機(jī)翼的上下面的氣體流速不同，壓強(qiáng)不同而產(chǎn)生的壓強(qiáng)差，才獲得升力；原理相同；d、鴿子飛行定向是利用了地磁場(chǎng)來(lái)導(dǎo)航的，gps全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)是跟蹤它發(fā)出的電磁波來(lái)定位的，故原理不同故選d考點(diǎn)：物理與應(yīng)用15.（2012南平）如圖所示在“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實(shí)驗(yàn)中，小宇同學(xué)做了四次實(shí)驗(yàn)，其中有感應(yīng)電流產(chǎn)生的是（）【答案】c【解析】試題分析：磁感線在磁體外部是從n極出發(fā)回到s極，在圖中磁感線方向是從上到下的，a、b、d導(dǎo)體沒(méi)有做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，不能產(chǎn)生感應(yīng)電流，只有c中導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，能產(chǎn)生感應(yīng)電流故選c考點(diǎn)：電磁感應(yīng)二、填空題1.（2014銅仁）含有電動(dòng)機(jī)的用電器已走進(jìn)千家萬(wàn)戶，同學(xué)們學(xué)習(xí)電動(dòng)機(jī)一節(jié)后，相信你們對(duì)電動(dòng)機(jī)有了新的了解請(qǐng)問(wèn)：電動(dòng)機(jī)主要是利用什么原理制成的？請(qǐng)至少說(shuō)出一個(gè)家用電器中使用電動(dòng)機(jī)的實(shí)例答： 【答案】電動(dòng)機(jī)的原理是磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用；生活中用到電動(dòng)機(jī)的用電器很多，如：電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、剃須刀等【解析】試題分析：電動(dòng)機(jī)主要是由定子和轉(zhuǎn)子兩部分組成，電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，原理是是磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用；生活中用到電動(dòng)機(jī)的用電器很多，如：電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、剃須刀等考點(diǎn)： 電動(dòng)機(jī)的原理2.（2014佛山）如圖所示，是直流電鈴的工作原理示意圖鈴錘與銜鐵一端固定，銜鐵與彈性片相連，在自然情況下彈性片是和螺釘接觸的接通電源，電磁鐵具有 從而吸引銜鐵，鈴錘敲擊鈴?fù)氚l(fā)聲，同時(shí)彈性片與螺釘 導(dǎo)致斷電，此時(shí)電磁鐵釋放銜鐵，彈性片又和螺釘 使電路通電，鈴?fù)氚l(fā)聲，如此往復(fù)循環(huán)【答案】磁性；分離；接觸【解析】試題分析：通電時(shí)，電磁鐵有電流通過(guò)，電磁鐵具有了磁性，銜鐵被吸引過(guò)來(lái)，使小錘打擊鈴?fù)氚l(fā)出聲音，同時(shí)銜鐵與螺釘分離，電路斷開(kāi)，電磁鐵失去了磁性，此時(shí)電磁鐵釋放銜鐵，彈性片又和螺釘接觸使電路通電，鈴?fù)氚l(fā)聲，如此往復(fù)循環(huán)考點(diǎn)： 電磁鐵的應(yīng)用3.（2014遼陽(yáng)）如圖所示，將一條形磁體放在小車上，并靠近螺線管開(kāi)關(guān)閉合，當(dāng)變阻器滑片向右滑動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小車也向右運(yùn)動(dòng)，則條形磁體的左端為 極，圖中電阻r2的作用是 【答案】n；保護(hù)電路【解析】試題分析：由安培定則可知，螺線管右端為n極，左端為s極；閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)變阻器滑片向右滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變小，電路中電流變大，通電螺線管磁性變強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)小車也向右運(yùn)動(dòng)， 由同名磁極相互排斥可確定條形磁體的左端為n極；滑動(dòng)變阻器的連入電路時(shí)，滑片滑到最大阻值處，電阻最大，電源電壓不變，電流最小，起到保護(hù)電路的作用考點(diǎn)： 安培定則、磁極間的相互作用。4.（2014本溪）物理課上，當(dāng)老師快步走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)、討論揭開(kāi)了秘密與靈敏電流計(jì)相連的導(dǎo)線線圈隱藏在門框四周，而老師懷里藏著一根條形磁鐵，進(jìn)門時(shí)相當(dāng)于導(dǎo)線做 運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生電流進(jìn)一步思考可知，假如老師當(dāng)時(shí)再倒退著走出教室，靈敏電流計(jì)的指針會(huì)向 （選填“左”或“右”）偏轉(zhuǎn)【答案】切割磁感線；右【解析】試題分析：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)；與靈敏電流計(jì)相連的導(dǎo)線線圈隱藏在門框四周，而老師懷里藏著一根條形磁鐵，進(jìn)門時(shí)相當(dāng)于導(dǎo)線做切割磁感線運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生電流；產(chǎn)生感應(yīng)電流方向與切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)，由于產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向與切割磁感線方向有關(guān)，退著走出教室時(shí)磁場(chǎng)方向不變，切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向改變，產(chǎn)生感應(yīng)電流方向相反，所以電流計(jì)指針會(huì)反向偏轉(zhuǎn)考點(diǎn)：電磁感應(yīng)5.（2014貴港）如圖是由電磁鐵p等構(gòu)成的空氣開(kāi)關(guān)的原理圖。電磁鐵p的右端 極。當(dāng)電路由于 或使用的用電器總功率過(guò)大等原因?qū)е码娏鬟^(guò)大時(shí)，電磁鐵的磁性增強(qiáng)，吸引銜鐵q的力變大，使銜鐵轉(zhuǎn)動(dòng)，閘刀s在彈力的作用下自動(dòng)開(kāi)啟，切斷電路，起到保險(xiǎn)作用?！敬鸢浮縮（南極） 短路【解析】試題分析： 由右手定則用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極（n極）?？芍姶盆Fp的右端s（南極）極；電路中電流過(guò)大的原因有：短路或使用的用電器總功率過(guò)大考點(diǎn)： 右手定則、電路中電流過(guò)大的原因6.（2014撫順）如圖裝置，它的外部并聯(lián)了兩個(gè)發(fā)光二極管，二極管是用 材料制成的當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)該裝置手柄是地，二極管發(fā)光，則該裝置是一臺(tái) （選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”），它的工作原理是 【答案】半導(dǎo)體；發(fā)電機(jī)；電磁感應(yīng)原理【解析】試題分析：二極管和三極管都是要半導(dǎo)體制成的，塑料管中的磁鐵來(lái)回運(yùn)動(dòng)，使線圈相對(duì)于磁鐵做切割磁感線運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生感應(yīng)電流，所以電磁翹翹板中發(fā)光二極管輪流發(fā)光是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的，發(fā)電機(jī)也是根據(jù)這一原理工作的考點(diǎn)：半導(dǎo)體的作用，發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和原理7.（2014廈門）如圖所示，給直導(dǎo)線通電時(shí)，其下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)這說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍存在著 ；在直導(dǎo)線正下方的不同位置，小磁針靜止的n極指向相同，說(shuō)明該區(qū)域 相同【答案】磁場(chǎng)；磁場(chǎng)方向【解析】試題分析：在靜止的小磁針上方，放一根與磁針平行的導(dǎo)線，給導(dǎo)線通電時(shí)磁針將偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)。這是由丹麥的物理學(xué)家?jiàn)W斯特首先發(fā)現(xiàn)的。小磁針n極所指的方向，是小磁針?biāo)诘牡胤酱艌?chǎng)方向。在直導(dǎo)線正下方的不同位置，小磁針靜止的n極指向相同，說(shuō)明該區(qū)域磁場(chǎng)方向相同。考點(diǎn)：電流的磁效應(yīng)8.（2014桂林）小明在探究磁生電的實(shí)驗(yàn)中，將導(dǎo)線、電流表串成閉合電路，讓其中一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做 磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流。這種由于電磁感應(yīng)現(xiàn)象而產(chǎn)生的電流叫做 電流?！敬鸢浮壳懈?；感應(yīng)【解析】試題分析：閉合回路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，回路中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這種電流叫做感應(yīng)電流。考點(diǎn)：電磁感應(yīng)9.（2014金華）小明設(shè)計(jì)了一個(gè)道路限載報(bào)警器（圖甲），r0是變阻器，r是壓敏電阻。r的電阻大小隨壓力大小變化關(guān)系如圖乙。當(dāng)超載車輛通過(guò)壓敏電阻時(shí)，限載報(bào)警器就會(huì)報(bào)警。（1）調(diào)試好電路，閉合開(kāi)關(guān)s1和s2，當(dāng)超載車輛通過(guò)時(shí)，限載報(bào)警器會(huì) （填“燈亮”、“鈴響”）（2）一般交通主干道的抗壓能力比村道路要強(qiáng)得多。若把村道路限載報(bào)警器應(yīng)用到主干道，就要適當(dāng)調(diào)高報(bào)警的限載重量，下列操作可行的是 （填編號(hào)）。a把變阻器r0的滑片適當(dāng)左移b把電源1的電壓適當(dāng)增大c把彈簧ab的a端適當(dāng)左移d把電磁鐵c適當(dāng)右移【答案】（1）鈴響 （2）ac【解析】試題分析：（1）觀察圖乙可見(jiàn)壓敏電阻r0的阻值隨著壓力的增大而減小。閉合開(kāi)關(guān)s1和s2，當(dāng)超載車輛通過(guò)時(shí)，壓敏電阻的阻值減小，通過(guò)電磁鐵線圈電流增大，磁性最強(qiáng)，銜鐵被吸下來(lái)，燈熄滅，電鈴電路接通會(huì)響（2）要想提高報(bào)警器的限載重量，必須增大電路中的電阻，減小電磁鐵線圈中的電流，a選項(xiàng)說(shuō)法正確；觀察甲圖可見(jiàn)，銜鐵部分實(shí)際上是一個(gè)杠桿，如果不改變電磁鐵電路中的電流，可以讓銜鐵被吸下來(lái)的磁力加大，將彈簧向左移增大阻力臂或者將電磁鐵向左移減小動(dòng)力臂都可達(dá)到目的c選項(xiàng)正確，d選項(xiàng)錯(cuò)誤；把電源1的電壓適當(dāng)增大，電路中電流增大，電磁鐵磁性增強(qiáng)，降低了報(bào)警的限載重量，b選項(xiàng)錯(cuò)誤；選項(xiàng)a、c符合要求，選填ac考點(diǎn)：電磁繼電器結(jié)構(gòu)、原理和工作特點(diǎn)；杠桿的應(yīng)用；歐姆定律的應(yīng)用10.（2014河北）小明自制了一個(gè)帶有電磁鐵的木船模型(如圖所示)。將它放入水中漂浮，船頭指向東。閉合開(kāi)關(guān)s，電磁鐵的a端為_(kāi)極；電磁鐵由于受到_的作用，船頭會(huì)指向_?！敬鸢浮縮 地磁場(chǎng) 北【解析】試題分析：安培定則：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那一端就是螺線管的n極。由此可知，電磁鐵的a端為s極；由于地球本身是個(gè)大磁體，周圍存在磁場(chǎng)，地磁的北極在地理南極附近，地磁的南極在地理北極附近，所以電磁鐵由于受到地磁場(chǎng)的作用，船頭會(huì)指向北?？键c(diǎn)：安培定則；地磁場(chǎng)11.（2014咸寧）最早利用地磁場(chǎng)指示方向的裝置是圖甲所示“司南”，古文論衡是應(yīng)篇中記載：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”。 則勺柄應(yīng)為該磁體的 （選填“n”或“s”）極；某物理研究所嘗試?yán)靡粔K天然磁石制作一具“司南”，圖乙所示為天然磁石的磁感線分布情況，則應(yīng)將磁石的 （選填“a”、“b”、“c”或“d”）處打磨勺柄。 【答案】s c【解析】試題分析：人們規(guī)定磁體靜止時(shí)指北的一端規(guī)定為磁體的n極，指南的一端規(guī)定為磁體的s極，由題意知勺柄應(yīng)為該磁體的s極；磁感線可形象地描述磁場(chǎng)的方向和強(qiáng)弱，在磁體的外部，磁感線由磁體的n出發(fā)，回到磁體的s極，磁體內(nèi)部是由s極到n極，故將磁石的c處打磨成勺柄。考點(diǎn)：磁極，磁場(chǎng)的描述磁感線12.（2014河南）在一塊有機(jī)玻璃板上，安裝一個(gè)用導(dǎo)線繞成的螺線管，在板面上均勻撒滿鐵屑，通電后鐵屑的分布如圖所示。圖中a、b兩點(diǎn)相比，_點(diǎn)磁場(chǎng)較強(qiáng)。實(shí)驗(yàn)中_（填“能”或“不能”）用銅屑代替鐵屑顯示磁場(chǎng)分布?！敬鸢浮?a 不能【解析】試題分析：由圖像可知a點(diǎn)處被吸引的鐵屑較多，所以可以判斷出a點(diǎn)的磁場(chǎng)較強(qiáng)。磁性是指物體吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)，所以不能用銅屑代替鐵屑顯示磁場(chǎng)分布?？键c(diǎn)：磁現(xiàn)象13.（2014麗水）如圖為探究通電直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)分布的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)先在有機(jī)玻璃板上均勻地撒上鐵屑，然后給直導(dǎo)線通電，為了更好地通過(guò)鐵屑客觀描述出磁場(chǎng)分布情況，接下去的操作是 ，該操作的主要目的是減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦，使鐵屑在磁場(chǎng)力作用下動(dòng)起來(lái)，說(shuō)明力能 ，為了進(jìn)一步探究通電直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)的方向，可用 代替鐵屑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)【答案】輕敲有機(jī)玻璃板；改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；小磁針【解析】試題分析：在有機(jī)玻璃板上均勻地撒上鐵屑，然后給直導(dǎo)線通電，為了更好地通過(guò)鐵屑客觀描述出磁場(chǎng)分布情況，為了減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦，需輕敲有機(jī)玻璃板，使鐵屑在磁場(chǎng)力作用下動(dòng)起來(lái)，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；由于放在磁場(chǎng)的小磁針會(huì)由于磁力作用而運(yùn)動(dòng)，因此為了進(jìn)一步探究通電直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)的方向，可用小磁針代替鐵屑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)：磁現(xiàn)象14.（2014廣州）圖中的線圈abcd位于磁場(chǎng)中（1）通電后，cd段導(dǎo)線的電流方向_（選填“由c到d”、“由d到c”）。（2）cd段導(dǎo)線受磁場(chǎng)力的方向如圖所示，在圖中畫出ab段導(dǎo)線受磁場(chǎng)力的方向?！敬鸢浮俊窘馕觥吭囶}分析：（1）把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向，電流從電源的正極出發(fā)經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)從a到b到c到d回到負(fù)極；（2）通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的方向與電流的方向和磁場(chǎng)的方向有關(guān)，磁場(chǎng)的方向不變，電流通過(guò)ab段和cd段時(shí)的方向剛好相反，所以受到磁場(chǎng)力的方向也剛好相反，如圖所示。考點(diǎn)：電流磁場(chǎng)的方向與電流的方向、磁場(chǎng)的方向有關(guān) 15.（2014濟(jì)寧）圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以探究 實(shí)驗(yàn)，小夢(mèng)想再利用此裝置探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用，需要增加的器材是 ?！敬鸢浮侩姶鸥袘?yīng)（感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件）；電源（電池）.【解析】試題分析：圖中的器材有靈敏電流計(jì)、磁體、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線和金屬棒，可以探究電磁感應(yīng)（感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件）；如果要探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用，還需要的增加的器材是電源. 考點(diǎn)：電磁感應(yīng)；磁場(chǎng)對(duì)電流的作用.16.（2013聊城）如圖所示，是演示巨磁電阻(gmr)特性的原理示意圖。開(kāi)關(guān)s1、s2閉合時(shí)，向左稍微移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片p，指示燈的亮度明顯變亮。(1)變阻器的滑片p向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵周圍的磁場(chǎng) (選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”)。(2)指示燈的亮度明顯變亮，表明電路中g(shù)mr的阻值顯著 (選填“增大”或“減小”)?！敬鸢浮吭鰪?qiáng)；減小?！窘馕觥浚?）當(dāng)變阻器的滑片p向左移動(dòng)時(shí)，通過(guò)電磁鐵的電流會(huì)增大，故會(huì)使其周圍的磁場(chǎng)增強(qiáng)；（2）指示燈的亮度明顯變亮，表明電路中g(shù)mr的阻值顯著減小。即說(shuō)明巨磁電阻的原理是磁場(chǎng)增大，其電阻減小?？键c(diǎn)：電與磁。17.（2012廈門）如圖是某中學(xué)生發(fā)明的一款便攜風(fēng)力發(fā)電機(jī)，以保護(hù)套的形式套在手機(jī)外面，利用風(fēng)為手機(jī)充電它主要由風(fēng)力機(jī)和發(fā)電機(jī)兩部分組成，其中風(fēng)力機(jī)實(shí)現(xiàn)把風(fēng)能轉(zhuǎn)化成葉片的 ，發(fā)電機(jī)利用 的工作原理再把它轉(zhuǎn)化為電能【答案】機(jī)械能；電磁感應(yīng)現(xiàn)象【解析】試題分析：風(fēng)力發(fā)電機(jī)工作時(shí)，風(fēng)推動(dòng)葉片轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)力機(jī)將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為葉片的機(jī)械能發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流發(fā)動(dòng)機(jī)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能考點(diǎn)：電與磁三、實(shí)驗(yàn)題1.（2014泰州）（1）如圖1所示，接通電路時(shí)導(dǎo)線下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，改變電流方向時(shí)小磁針的偏轉(zhuǎn)方向 由此說(shuō)明，通電導(dǎo)體周圍存在 ，且其方向與 有關(guān)（2）用如圖2所示的裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：閉合開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體ab作左右運(yùn)動(dòng)，電流表的指針 ；閉合開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體ab作上下運(yùn)動(dòng)，電流表的指針 ；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，再讓導(dǎo)體ab作左右運(yùn)動(dòng)，電流表指針 根據(jù)這些現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是 【答案】（1）相反；磁場(chǎng)；電流方向；（2）偏轉(zhuǎn)；不偏轉(zhuǎn)；不偏轉(zhuǎn)；閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生【解析】試題分析：（1）實(shí)驗(yàn)中，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍存在著磁場(chǎng)，當(dāng)改變電流方向時(shí)，小磁針偏轉(zhuǎn)方向改變，電流的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)；（2）閉合開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng)，電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，表明電路中有感應(yīng)電流；保持電路閉合，讓導(dǎo)體豎直方向上下運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體沒(méi)有切割磁感線運(yùn)動(dòng)，電流表的指針不偏轉(zhuǎn)，表明導(dǎo)體中無(wú)感應(yīng)電流；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，再讓導(dǎo)體ab作左右運(yùn)動(dòng)，電流表指針不偏轉(zhuǎn)根據(jù)這些現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生考點(diǎn)： 電磁感應(yīng)2.（2014莆田）科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（gmr）效應(yīng)，它是指某些材料的電阻在磁場(chǎng)中急劇減小，且磁場(chǎng)越強(qiáng)，電阻越小的現(xiàn)象。利用這一現(xiàn)象，可以用來(lái)探究磁體周圍的磁場(chǎng)強(qiáng)弱。如圖所示，將gmr放在螺線管的右端。（1）閉合開(kāi)關(guān)s1，螺線管左端的磁極為_(kāi)極。（2）閉合開(kāi)關(guān)s1、s2，電流表示數(shù)為i。保持gmr位置不變，將電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)，則此時(shí)電流表的示數(shù)將_i；將gmr移至螺線管的上方的中間位置，電流表的示數(shù)將_i。（選填“大于”、“等于”或“小于”）（3）將gmr分別放入通電螺線管內(nèi)部的不同位置，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)幾乎不變。據(jù)此，你的合理猜想是_?！敬鸢浮浚?）n（北） （2）等于 小于 （3） 通電螺線管內(nèi)部的磁場(chǎng)強(qiáng)弱是否處處相等?！窘馕觥吭囶}分析：（1）由右手定則，電流從右邊流入左邊流出，螺線管左端的磁極為n極。（2）電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與.與電流的大小、線圈的匝數(shù)、有無(wú)鐵芯有關(guān)。電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)，電流大小不變，電磁鐵磁性的強(qiáng)弱不變時(shí)電流表的示數(shù)將等于i；將gmr移至螺線管的上方的中間位置，線圈的匝數(shù)變少，電磁鐵磁性的變?nèi)?，電阻變大，由電流表的示?shù)將變小。（3）將gmr分別放入通電螺線管內(nèi)部的不同位置，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)幾乎不變。說(shuō)明電阻大小不變，磁場(chǎng)強(qiáng)弱不變。合理猜想是通電螺線管內(nèi)部的磁場(chǎng)強(qiáng)弱是否處處相等?？键c(diǎn)：電磁鐵 歐姆定律 右手定則3.（2014牡丹江）在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中：（1）小星設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示，在蹄形磁體的磁場(chǎng)中放置一根導(dǎo)線ab，ab的兩端分別跟開(kāi)關(guān)，螺線管連接，螺線管旁放置一個(gè)小磁針，當(dāng)ab中產(chǎn)生電流時(shí)，螺線管中有 通過(guò)，小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)（2）小星閉合開(kāi)關(guān)后，不管導(dǎo)線ab在磁場(chǎng)中怎樣運(yùn)動(dòng)，小磁針都不偏轉(zhuǎn)，是沒(méi)有產(chǎn)生電流，還是產(chǎn)生的電流太微弱？他換用了一個(gè)靈敏電流表代替螺線管和小磁針，如果靈敏電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，表明ab中產(chǎn)生電流，實(shí)驗(yàn)的情況如圖乙所示a、觀察并分析現(xiàn)象可知：導(dǎo)體靜止時(shí)， 產(chǎn)生感應(yīng)電流；導(dǎo)體沿著磁感線方向運(yùn)動(dòng)時(shí)， 產(chǎn)生感應(yīng)電流；導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線運(yùn)動(dòng)時(shí)， 產(chǎn)生感應(yīng)電流（均選填“能”或“不能”）b、觀察并分析現(xiàn)象可知：產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件之一是 （3）對(duì)比圖甲和圖乙兩次實(shí)驗(yàn)后，小星認(rèn)為：圖甲中小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，不是沒(méi)有產(chǎn)生電流，而是 【答案】（1）電流；（2）不能；不能；能；閉合電路；（3）產(chǎn)生的電流太微弱【解析】試題分析：（1）當(dāng)導(dǎo)體ab中產(chǎn)生電流時(shí)，螺線管中有電流通過(guò)，螺線管周圍形成磁場(chǎng)，小磁針受磁力作用會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)（2）圖乙中的電路都是閉合電路，而產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件時(shí)閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，所以a、導(dǎo)體靜止時(shí)，沒(méi)有做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，不能產(chǎn)生感應(yīng)電流；導(dǎo)體沿著磁感線方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，沒(méi)有做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，不能產(chǎn)生感應(yīng)電流；導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線運(yùn)動(dòng)時(shí)，能產(chǎn)生感應(yīng)電流b、觀察并分析現(xiàn)象可知，是閉合電路，的電路沒(méi)有閉合，所以產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件之一是閉合電路（3）對(duì)比圖甲和圖乙兩次實(shí)驗(yàn)后，圖甲中是閉合電路且ab切割磁感線運(yùn)動(dòng)了，而小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，不是沒(méi)有產(chǎn)生電流，而是產(chǎn)生的電流太微弱考點(diǎn)：探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)4.（2014青島）歸納式探究-研究帶電粒子在回旋加速器中的運(yùn)動(dòng)：（1）磁體周圍存在磁場(chǎng)，磁場(chǎng)的強(qiáng)弱用磁感應(yīng)強(qiáng)度描述，用符號(hào)b表示，單位是特斯拉，符號(hào)是t我們可以用磁感線的疏密程度形象地表示磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小磁感應(yīng)強(qiáng)度大的地方，磁感線密；磁感應(yīng)強(qiáng)度小的地方，磁感線疏條形磁體外部的磁感線分布如圖甲所示，則a、b兩點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度較大的是磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向處處相同的磁場(chǎng)叫做勻強(qiáng)磁場(chǎng)（2）回旋加速器的原理如圖乙所示，d1和d2是兩個(gè)中空的半徑為r的半圓金屬盒，被置于與盒面垂直的磁感應(yīng)強(qiáng)度為b的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，它們接在電壓一定的交流電源上，從d1的圓心o處釋放不同的帶電粒子（加速度可以忽略，重力不計(jì)），粒子在兩金屬盒之間被不斷加速，最終離開(kāi)回旋加速器時(shí)，獲得一定的最大動(dòng)能改變帶電粒子質(zhì)量為m，電荷量為q，磁感應(yīng)強(qiáng)度b，金屬盒半徑r，帶電粒子的最大動(dòng)能ek隨之改變得到數(shù)據(jù)如表：次數(shù)m/kgq/cb/tr/mek/j13.210-271.610-19110-21410-1626.410-271.610-19110-21210-1633.210-274.810-19110-213610-1646.410-271.610-19210-21810-1651.610-271.610-19110-237210-16ek= k ，其中k= （填上數(shù)值和單位）對(duì)于同一帶電粒子在不同的同旋加速器中，要獲得相同的最大動(dòng)能，則金屬盒半徑r與磁感應(yīng)強(qiáng)度b的關(guān)系可以用圖象中的圖線表示【答案】（1）a；（2）；0.5jkg/（c2t2m2）；c【解析】 試題分析：我們可以用磁感線的疏密程度形象地表示磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小磁感線密的地方，磁感線密；磁感應(yīng)強(qiáng)度小的地方，磁感線疏a點(diǎn)磁感線密，磁感線密。(2)比較次數(shù)1和2，在q、b、r相同時(shí)，m變?yōu)樵瓉?lái)的兩倍，ek變?yōu)樵瓉?lái)的1/2，可知?jiǎng)幽躤k與質(zhì)量m成反比；比較次數(shù)1和2，在m、b、r相同時(shí)，q變?yōu)樵瓉?lái)的3倍，ek變?yōu)樵瓉?lái)的9倍，可知?jiǎng)幽躤k與q2成正比比較次數(shù)2和4，在q、m、r相同時(shí)，b變?yōu)樵瓉?lái)的兩倍，ek變?yōu)樵瓉?lái)的4倍，可知?jiǎng)幽躤k與b2成正比比較次數(shù)1和5，在q、b相同時(shí)，m變?yōu)樵瓉?lái)的兩倍，r變?yōu)樵瓉?lái)的3倍，ek變?yōu)樵瓉?lái)的18倍，可知?jiǎng)幽躤k與r2成正比。綜上所述：ek= k將第一組使用數(shù)據(jù)代入解得，k=0.5jkg/（c2t2m2）；由ek= k，b=，對(duì)于同一帶電粒子在不同的同旋加速器中去，q和m相同，要獲得相同的最大動(dòng)能，則金屬盒半徑r與磁感應(yīng)強(qiáng)度b的關(guān)系應(yīng)成反比。c圖像符合要求。考點(diǎn)：控制變量法，和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析。5.（2014黔東南州）為探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”，小明用電池（電壓一定）、滑動(dòng)變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長(zhǎng)導(dǎo)線為主要器材，進(jìn)行如圖所示的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)（1）他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡(jiǎn)易電磁鐵，并巧妙地通過(guò) 來(lái)顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，下面的實(shí)驗(yàn)也用這種方法的是 a、認(rèn)識(shí)電壓時(shí)，我們可以用水壓來(lái)類比b、用光線來(lái)描述光通過(guò)的路徑c、把敲響的音叉接觸水面，看有沒(méi)有濺起水花，來(lái)判斷音叉有沒(méi)有振動(dòng)d、用斜面小車研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影像（2）連接好電路，使變阻器連入電路的阻值較大，閉合開(kāi)關(guān)，觀察到如圖甲所示的情景：接著，移動(dòng)變阻器滑片，使其連入電路的阻值變小，觀察到圖乙所示的情景，比較圖甲和乙，可知 圖中的電流較小，從而發(fā)現(xiàn)，通過(guò)電磁鐵的電流越 （選填“大”或“小”）磁性越強(qiáng)【答案】（1）吸起大頭針的多少；c；（2）甲 ；大【解析】試題分析：在探究“影響電磁鐵詞性強(qiáng)弱的因素”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，（1）電磁鐵磁性強(qiáng)弱通過(guò)比較電磁鐵吸引大頭針的多少來(lái)反映，電磁鐵吸引的大頭針越多，電磁鐵磁性越強(qiáng)轉(zhuǎn)換法；把敲響的音叉接觸水面，看有沒(méi)有濺起水花，來(lái)判斷音叉有沒(méi)有振動(dòng)，把音叉的振動(dòng)通過(guò)水花來(lái)體現(xiàn)，也運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法，所以選c；（2）電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小和線圈匝數(shù)有關(guān)，根據(jù)控制變量法，若要探究磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系，需要保持線圈匝數(shù)不變。從圖上可以看出，乙吸引的大頭針較多，說(shuō)明乙的磁性較強(qiáng)?？键c(diǎn)：探究“影響電磁鐵詞性強(qiáng)弱的因素”的實(shí)驗(yàn)6.（2013宿遷）如圖甲，將玩具電動(dòng)機(jī)、電池、小電燈、開(kāi)關(guān)用導(dǎo)線連接起來(lái)（1）閉合開(kāi)關(guān)，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，這是利用通電線圈在 里受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理工作的；如果想改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，我們可以采取的措施是 （2）剛閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，小電燈發(fā)出明亮的光，但隨著電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)得越來(lái)越快，小電燈的亮度逐漸減弱；當(dāng)轉(zhuǎn)速正常時(shí)，小電燈的亮度穩(wěn)定不變，此時(shí)用手指輕輕捏住電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸，使電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速減慢，你猜想這時(shí)小電燈的亮度將 （選填“變亮”“變暗”或“不變”），理由是 （3）如果將小電燈換成靈敏電流表，電路連接如圖乙，當(dāng)用手快速轉(zhuǎn)動(dòng)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)軸時(shí)，發(fā)現(xiàn)靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)，這是 現(xiàn)象，它在生活中的應(yīng)用有 （舉出一例即可）【答案】（1）磁場(chǎng)；改變電流的方向；（2）變亮；電流變大；（3）電磁感應(yīng)；發(fā)電機(jī)【解析】試題分析：（1）通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受力轉(zhuǎn)動(dòng)，影響電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)方向的因素有：電流的方向和磁場(chǎng)的方向；（2）當(dāng)電路中電流變大時(shí)，燈泡就會(huì)變亮；（3）發(fā)電機(jī)就是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的（1）閉合開(kāi)關(guān)，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，這是利用通電線圈在磁場(chǎng)里受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理工作的；如果想改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，我們可以采取的措施是：改變電流的方向或改變磁場(chǎng)的方向；（2）捏住電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸，會(huì)將電動(dòng)機(jī)消耗的電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，由非純電阻電路轉(zhuǎn)化為純電阻電路，電源輸出的所有功率都變?yōu)榫€圈電阻消耗的熱功率了，而加在其上的電壓不變，所以電流急劇上升，電動(dòng)機(jī)線圈大量發(fā)熱，此時(shí)電流變大，燈泡變亮；（3）電路連接如圖乙，當(dāng)用手快速轉(zhuǎn)動(dòng)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)軸時(shí)，發(fā)現(xiàn)靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，它在生活中的應(yīng)用有發(fā)電機(jī)等考點(diǎn)：直流電動(dòng)機(jī)的原理；電磁感應(yīng)7.（2013福州）小波小組在探究“通電螺線管的外部磁場(chǎng)”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示電路。實(shí)驗(yàn)時(shí)，(1)可通過(guò)觀察_判斷通電螺線管的磁極。(2)如圖所示是通電螺線管周網(wǎng)的有機(jī)玻璃板上的小磁針?lè)植紶顟B(tài)，觀察可知通電螺線管的外部磁場(chǎng)與_的磁場(chǎng)相似。(3)小波猜想通電螺線管磁場(chǎng)強(qiáng)弱可能與線圈匝數(shù)和電流大小都有關(guān)。實(shí)驗(yàn)中，他將開(kāi)關(guān)s從l換到2上時(shí)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片p，再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目，此時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器是為了_，來(lái)研究_的關(guān)系。【答案】(1)小磁針靜止時(shí)，n極（或s極）的指向 (2)條形磁體 (3)控制兩次實(shí)驗(yàn)的電流大小不變 通電螺線管磁場(chǎng)強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)【解析】(1) 小磁針靜止時(shí)，n極所指的方向就是該處的磁場(chǎng)方向，再根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷通電螺線管的磁極；(2) 通電螺線管的外部磁場(chǎng)與條形磁體的磁場(chǎng)相似；(3) 探究通電螺線管磁場(chǎng)強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)和電流大小的關(guān)系時(shí)，要用控制變量法。研究通電螺線管磁場(chǎng)強(qiáng)弱與哪個(gè)因素有關(guān)，就要改變這個(gè)因素而且同時(shí)控制另一個(gè)因素不變。8.（2012濟(jì)南）在復(fù)習(xí)“電流的磁場(chǎng)”和“磁場(chǎng)對(duì)電流的作用”時(shí)，小剛想：“既然通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)，磁場(chǎng)又會(huì)對(duì)通電導(dǎo)體產(chǎn)生力的作用，那么相互靠近的兩個(gè)通電導(dǎo)體間是否會(huì)產(chǎn)生力的作用呢？”（1）于是，他和小強(qiáng)商議通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這一問(wèn)題他們找到了兩根柔軟的導(dǎo)線，相距較近地并排固定在接線板上，實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象如圖乙所示該試驗(yàn)表明：兩個(gè)通電導(dǎo)體之間（2）小強(qiáng)認(rèn)為，如果改變其中一個(gè)通電導(dǎo)體的電流方向，則它們之間作用力的方向也會(huì)發(fā)生改變小強(qiáng)這樣想的理由是：電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向是由的方向決定的，當(dāng)一個(gè)通電導(dǎo)體中電流的方向改變時(shí)，它產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向也會(huì)發(fā)生改變；而磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力的方向與流的方向和的方向有關(guān)，另一個(gè)通電導(dǎo)體中電流的方向不變，但磁場(chǎng)的方向變化了，它受到的磁場(chǎng)力的方向就會(huì)改變（3）如果開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，小剛和小強(qiáng)沒(méi)有找到柔軟的導(dǎo)線，而是用較硬的普通鋁芯電線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為會(huì)出現(xiàn)怎樣的情況？通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，你得到了怎樣的啟示？【答案】（1）相互吸引；（2）電流；電流；磁場(chǎng)；（3）使導(dǎo)線在排斥力的作用下，變得更硬，并且難以觀察到通電導(dǎo)體之相互排斥的現(xiàn)象；多利用規(guī)格不同的材料實(shí)驗(yàn)，多觀察，找出規(guī)律【解析】試題分析：（1）圖乙中兩根導(dǎo)線中的電流方向相同，而兩根導(dǎo)線向中間靠攏，說(shuō)明兩根導(dǎo)線相互吸引；（2）通電導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)與導(dǎo)線上電流的方向有關(guān)，兩根導(dǎo)線平行時(shí)，電流方向有兩種情況：同向和反向；所以小剛的判斷依據(jù)是：電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向是由電流的方向決定的，當(dāng)一個(gè)通電導(dǎo)體中電流的方向改變時(shí)，它產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向也會(huì)發(fā)生改變；而磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力的方向與電流的方向和磁場(chǎng)的方向有關(guān)，另一個(gè)通電導(dǎo)體中電流的方向不變，但磁場(chǎng)的方向變化了，它受到的磁場(chǎng)力的方向就會(huì)改變（3） 用較硬的普通鋁芯電線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可能會(huì)使導(dǎo)線在排斥力的作用下，變得更硬，并且難以觀察到通電導(dǎo)體之相互排斥的現(xiàn)象，于是不能得到關(guān)于磁場(chǎng)對(duì)電流產(chǎn)生的磁力作用規(guī)律，所以通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，可以得到的啟示是：利用規(guī)格不同的材料實(shí)驗(yàn)，多觀察，找出規(guī)律考點(diǎn)：電與磁四、作圖題1.（2014茂名）閉合開(kāi)關(guān)s后，電磁鐵a和永磁體b間的磁場(chǎng)分布如圖所示，請(qǐng)標(biāo)出永磁體b的n、s極和畫出通電螺線管的繞線方法?！敬鸢浮咳鐖D【解析】試題分析：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的n極發(fā)出最后回到s極，所以永磁體b的左端為s極，電磁鐵a的右端是n極；由安培定則，伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的n極，四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，即電流從電磁鐵a的左