




已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
“24時(shí)計(jì)時(shí)”法教學(xué)設(shè)計(jì)虎林市五小學(xué) 張淑珍 教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生知道24時(shí)計(jì)時(shí)法的意義,會用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。2、能正確地進(jìn)行普通計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法之間的互換。3、能計(jì)算經(jīng)過的時(shí)間。4、教育學(xué)生珍惜時(shí)間。重點(diǎn):24時(shí)計(jì)法和普通計(jì)時(shí)法的區(qū)別,并能正確的進(jìn)行互換。難點(diǎn):計(jì)算經(jīng)過的時(shí)間。教具:多媒體、學(xué)具鐘、小黑板。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。(出示一個(gè)9時(shí)的鐘面)師:這是幾時(shí)?這個(gè)時(shí)刻老師可能在做什么?生1:我猜老師可能在上課。生2:我猜老師可能在批改作業(yè)。師:大家都猜得不錯(cuò),那為什么有些小同學(xué)會猜得不一樣呢?生:有的說的是上午的9時(shí),有的說的是晚上9時(shí)了!師:一天中有幾個(gè)9時(shí)?怎樣表示才能把兩個(gè)9時(shí)分清楚,不造成誤會呢?教師板書:上午9時(shí) 晚上9時(shí)師:在9時(shí)前面加上:上午或晚上這些表示時(shí)段的詞,表示得就清楚明白了,那么有沒有比這更方便的嗎?師:為了把一天的時(shí)間記錄得清楚明白,廣播、電視、郵電、交通等部門采用了另外一種記錄一天時(shí)間的方法,就是24時(shí)計(jì)時(shí)法。板書課題:24時(shí)計(jì)時(shí)法二、質(zhì)疑探究、學(xué)習(xí)24時(shí)計(jì)時(shí)法師:看著課題你想知道什么?生1:什么是24時(shí)計(jì)時(shí)法?生2:24時(shí)計(jì)時(shí)法有什么用?生3:24時(shí)計(jì)時(shí)法是怎樣計(jì)時(shí)的?師:我們一起來探究這些問題。1、體會一天有24小時(shí)師:一天從什么時(shí)候開始到什么時(shí)候結(jié)束?(學(xué)生各持己見)師:你們喜歡看春節(jié)聯(lián)歡晚會嗎?0點(diǎn)的鐘聲是什么時(shí)候敲響的?師:對,晚上12時(shí),既是舊的一天的結(jié)束,也是新的一天的開始。從晚上12時(shí)到晚上12時(shí)是一天。教師撥鐘面演示,學(xué)生邊觀察邊數(shù):晚上12時(shí)師:現(xiàn)在幾時(shí)?生:中午12時(shí)。師:時(shí)針走了幾圈?12小時(shí)根據(jù)學(xué)生回答,教師板書:第一圈:晚上12時(shí) 中午12時(shí)12小時(shí)接著演示板書:第二圈:中午12時(shí) 晚上12時(shí)師:一日有幾個(gè)小時(shí)?1日(天)=24小時(shí)師:一天有24小時(shí),從0時(shí)到24時(shí)的計(jì)時(shí)法就是24時(shí)計(jì)時(shí)法。2、體會24時(shí)計(jì)時(shí)法是怎樣計(jì)時(shí)的。師:24時(shí)計(jì)時(shí)法是怎樣的記錄一天的時(shí)間呢?多媒體出示鐘面:晚上12時(shí)記為0時(shí)下午1時(shí)記為13時(shí),晚上12時(shí)記為24時(shí)。3、小練(用小黑板出示):把下面的時(shí)間進(jìn)行分類凌晨2:00 2:00 上午 7:00 7:00 中午12:10 12:10 下午1:00 13:00 晚上9:00 21:00(1)你是根據(jù)什么進(jìn)行分類的。(2)比較兩種記時(shí)法的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。教師根據(jù)學(xué)生的回答板書:相同點(diǎn):凌晨、上午、中午時(shí)數(shù)相同。不同點(diǎn):下午、晚上的時(shí)數(shù)不相同。互換方法:下午、晚上的時(shí)數(shù)加12就是對應(yīng)的24時(shí)計(jì)時(shí)法的時(shí)數(shù)。24時(shí)的時(shí)數(shù)減12就是對應(yīng)的普通計(jì)時(shí)法的時(shí)數(shù)。4、應(yīng)用。(1)把下面的時(shí)刻用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示。凌晨3:40 ( ) 中午12:00 ( )下午1:00 ( ) 晚上7:30 ( )(2)把下面的時(shí)刻用普通計(jì)時(shí)法表示。1:20 ( ) 12:00 ( )14:00 ( ) 16:30 ( )三、求經(jīng)過時(shí)間出示例題:從上午8時(shí)到11時(shí),經(jīng)過了( )小時(shí)(課多媒體演示) 四、口答(多媒體演示)1、選擇填空小趙去看一場電影,電影從15時(shí)放到()(1) 9時(shí) (2)17時(shí)(3) 9小時(shí) (4)17小時(shí)2、從6時(shí)到12時(shí)經(jīng)過( )小時(shí)3、一個(gè)展覽館每天8:00開館, 17:00閉館,每天開放( )小時(shí)4、許老師今天上午7時(shí)進(jìn)學(xué)校,到下午4時(shí)離校,許老師今天在學(xué)校多少時(shí)間?(課多媒體演示)(比較解法)五、聰明題1、小華每天7:00分到校,11:30分回家, 13:00到校,16:00離校,他一天在校的時(shí)間是多少?2、爸爸21:00上夜班,工作8小時(shí),第二天幾時(shí)下班?六、總結(jié)交流.1、同學(xué)們,今天我們認(rèn)識了什么?你還有疑問嗎?2、同學(xué)們,時(shí)間日復(fù)一日,年復(fù)一年,過去了的時(shí)間是永遠(yuǎn)不會回來的,一分一秒的時(shí)間都是很寶貴的,所以,我們從小要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),長大了做一個(gè)對
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 地質(zhì)學(xué)地球構(gòu)造與礦產(chǎn)資源知識點(diǎn)梳理與習(xí)題集
- 全新危險(xiǎn)廢物運(yùn)輸合同
- 市政工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理試題及答案
- 金融行業(yè)資金流水證明書(8篇)
- 鼓勵(lì)創(chuàng)新思維實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)突破計(jì)劃
- 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的倉庫管理方案計(jì)劃
- 有效進(jìn)行倉庫費(fèi)用預(yù)算的方法計(jì)劃
- 工程經(jīng)濟(jì)決策分析題目試題及答案
- 設(shè)計(jì)行業(yè)趨勢分析與個(gè)人應(yīng)對策略計(jì)劃
- 水利水電工程創(chuàng)新策略與試題及答案
- 場區(qū)35kV集電線路電纜敷設(shè)工程監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- 防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳教學(xué)課件
- 2023年USAPA美國匹克球協(xié)會官方規(guī)則翻譯版
- 新一代國際結(jié)算系統(tǒng)需求規(guī)格說明書(匯款)V1.0
- 掃描電子顯微鏡SEM
- 煤礦測量規(guī)程
- 涉密人員錄用審查表
- GB/T 39559.2-2020城市軌道交通設(shè)施運(yùn)營監(jiān)測技術(shù)規(guī)范第2部分:橋梁
- GB/T 19106-2013次氯酸鈉
- 2023年江西省三支一扶真題及答案解析
- 中國鋁業(yè)遵義氧化鋁有限公司氧化鋁工程分解分級槽基礎(chǔ)工程 施工組織設(shè)計(jì)
評論
0/150
提交評論