《 醉翁亭記 》三步一體高效課堂導(dǎo)學(xué)案(含答案)MY.doc

課題醉翁亭記導(dǎo)學(xué)案課時(shí)：2教師：毛勇導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1.了解文章結(jié)構(gòu)，把握中心，掌握常見(jiàn)文言虛實(shí)詞，積累名言和議論文素材，熟讀成誦。 2學(xué)會(huì)將寫(xiě)景、敘事、抒情相結(jié)合的寫(xiě)法；提高語(yǔ)言鑒賞能力。 過(guò)程與方法:1、理解本文景物描寫(xiě)的方式和作用。 2、借助工具書(shū)和書(shū)下注釋?zhuān)柰ㄎ囊狻?、抓住“醉”與“樂(lè)”的關(guān)系，把握文章主旨。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1體會(huì)作者寄情山水、與民同樂(lè)的情懷。2. 培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的思想感情。導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：理解文章寫(xiě)景抒情的作用，背誦全文，掌握名句。 難點(diǎn)：理解本文從“樂(lè)”和“醉”所抒發(fā)的政治理想。導(dǎo)學(xué)方法閱讀后積極討論，品味感情、感悟人生、學(xué)會(huì)做人。 導(dǎo)學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1、 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)（10分鐘）1. 生字滁c(diǎn)h州 林壑h 蔚wi然 瑯lng琊y 潺chn潺 輒zh 醉 霏fi霏 巖穴暝mng 傴y 僂l 山肴yo 野蔌s 觥gng 籌chu 陰翳y2. 作者歐陽(yáng)修（10071072），字永叔，號(hào)醉翁，晚年又號(hào)六一居士，吉州廬陵（今江西吉安）人。幼年喪父，家境貧寒，由母親教他讀書(shū)習(xí)文。24歲考取進(jìn)士，開(kāi)始登上仕途。他早年支持范仲淹的改革，反對(duì)以呂夷簡(jiǎn)為首的保守派官僚，因此屢遭貶謫。晚年歷任樞密副使、參知政事，隨著政治地位的提高而趨向于保守，成為王安石變法的反對(duì)者。歐陽(yáng)修是我國(guó)宋代著名的文學(xué)家、史學(xué)家。他繼承了韓愈“古文運(yùn)動(dòng)”的理論，領(lǐng)導(dǎo)了北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)。他的文學(xué)成就，突出地表現(xiàn)在散文創(chuàng)作方面，其政論文與高司諫書(shū)朋黨論，緊密聯(lián)系現(xiàn)實(shí)政治斗爭(zhēng)，體現(xiàn)了他的“切于事實(shí)”的文學(xué)主張；其散文秋聲賦醉翁亭記明暢簡(jiǎn)潔，抒情委婉，更是膾炙人口。他的六一詩(shī)話開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)古代詩(shī)歌評(píng)論的“詩(shī)話”這一形式。作為史學(xué)家，他曾與宋祁一起編成新唐書(shū)，又獨(dú)自編寫(xiě)了新五代史。二、課堂自主、合作、探究（30分鐘）（小組內(nèi)討論）（一）. 導(dǎo)入宋仁宗慶歷五年（公元1045年），范仲淹、富弼、韓琦等人推行的“慶歷新政”失敗，相繼貶職。歐陽(yáng)修因上書(shū)為他們辯護(hù)，也受到誣蔑陷害，被迫辭去參知政事的職務(wù)，出任滁州知州。他到滁州的第二年，自號(hào)醉翁，寫(xiě)下了醉翁亭記這篇著名散文。醉翁亭記寫(xiě)滁州山間朝暮變化，四時(shí)不同的景色以及滁人和自己在山間的游樂(lè)，層次利落分明，語(yǔ)言自然流暢，表達(dá)了擺脫約束，從容委婉的情致。他的秋聲賦，用散文的筆調(diào)，通過(guò)多種譬喻，描摹無(wú)形的秋聲，烘托出變化百端的秋天景象，一變向來(lái)一般辭賦凝重板滯、略無(wú)生氣的面貌，表現(xiàn)了他在藝術(shù)上的獨(dú)創(chuàng)性。（二）熟讀課文后思考：1. 為什么要寫(xiě)這篇文章？2. “記”這種文體有什么特點(diǎn)？3. 在文章中作者抒發(fā)了什么感情？4. 學(xué)習(xí)這篇文言文，我們要掌握哪些字、詞？ （三）. 分析本文的脈絡(luò)第一段：先寫(xiě)亭的周邊環(huán)境：環(huán)滁皆山西南諸峰瑯琊山釀泉醉翁亭再寫(xiě)亭名的由來(lái)：作亭者名之者命名之意第二段：描寫(xiě)景致朝暮之景四時(shí)之景總括，點(diǎn)出“樂(lè)”字第三段：描寫(xiě)游宴滁人游太守宴眾賓歡太守醉第四段：寫(xiě)游歸：太守歸（四）. 課文分析第1段1. 文句梳理：環(huán)滁皆山也。環(huán)滁（ch）：環(huán)繞著滁州城。滁州：現(xiàn)在安徽省滁州。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。壑（h）：山谷。蔚然：茂盛的樣子?，樼穑╨ny）。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。山：沿著山路，名詞作狀語(yǔ)。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。翼然臨于泉上：四角翹起，像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣，高踞在泉水上邊。臨：靠近。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。也：表判斷。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守自謂：太守用自己的別號(hào)（“醉翁”）來(lái)命名。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。輒（zh）：就。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。意：情趣。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。山水之樂(lè)：欣賞山水的樂(lè)趣，（省略了欣賞）。寓：寄托。2.提問(wèn)：這段寫(xiě)了什么？講解：本段寫(xiě)醉翁亭的周邊環(huán)境和命名緣由。作者從大處落筆，由全景到局部，由遠(yuǎn)而近，最后推出醉翁亭。接下來(lái)，作者用兩個(gè)短句，自問(wèn)自答，道出了亭的來(lái)歷。行文至此，“太守”閃現(xiàn)，卻不言明身份，成為全篇的一個(gè)懸念?！白砦讨獠辉诰疲诤跎剿g也”是全文的核心命意，為寫(xiě)景抒情定下了基調(diào)。第2段1. 文句梳理：若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。若夫：文言文中承接上文而引出另一層意思時(shí)常用，近乎“要說(shuō)那”“像那”的意思。林霏（fi）開(kāi)：樹(shù)林里的霧氣散了。云歸而巖穴暝（mn）：煙云聚攏來(lái)，山谷就昏暗了。晦（hu）明變化：朝則自暗而明，暮則自明而暗，或暗或明，變化不一。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。野芳發(fā)而幽香：野花開(kāi)了，有一股清幽的香味。芳，香花。佳木秀而繁陰：好的樹(shù)木枝葉繁茂，形成一片濃郁的綠蔭。秀，發(fā)榮滋長(zhǎng)的意思。風(fēng)霜高潔：就是風(fēng)高霜潔，天氣高爽，霜色潔白。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。樂(lè)亦無(wú)窮：樂(lè)趣也無(wú)窮無(wú)盡。3. 提問(wèn)：這段寫(xiě)了什么？講解：這段寫(xiě)山中景色，先早晚，后四時(shí)。作者善于抓住景物的典型特征，用極其精練的語(yǔ)言將其再現(xiàn)出來(lái)，如用“野芳發(fā)而幽香”寫(xiě)春，用“佳木秀而繁陰”寫(xiě)夏，用“風(fēng)霜高潔”寫(xiě)秋，用“水落而石出”寫(xiě)冬，文字都極為簡(jiǎn)約。作者寫(xiě)景用的是對(duì)偶句，寫(xiě)景之后則用散句收束，在整齊中顯出變化，讀來(lái)音韻諧美。第3段1. 文句梳理：至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。至于：用于一段話的開(kāi)頭，相當(dāng)于“說(shuō)到”，可不譯出。負(fù)者：背著東西的人。傴僂（yl）提攜：老年人彎著腰走，小孩子由大人攙著走。這里指老老小小的行人。傴僂，駝背。臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。洌：清澈。山肴（yo）野蔌（s）：野味野菜。山肴，拿山野里打來(lái)的鳥(niǎo)獸做的菜，俗稱(chēng)“野味”。蔌，菜蔬。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。酣：盡興地喝酒。絲：弦樂(lè)器。竹：管樂(lè)器。射者中：射的射中了目標(biāo)。這里指宴飲時(shí)的一種游戲，射中的按規(guī)定的杯數(shù)喝酒。弈（y）：下棋。觥（n）籌交錯(cuò)：酒杯和酒籌交互錯(cuò)雜。觥：酒杯；籌：酒籌，宴會(huì)上行令或游戲時(shí)飲酒計(jì)數(shù)用的簽子。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。蒼顏：臉色蒼老。頹（tu）然乎其間：醉醺醺地坐在眾人中間。頹然，原意是精神不振的樣子。乎，這里相當(dāng)于“于”。3. 內(nèi)容把握提問(wèn)：本段寫(xiě)了什么內(nèi)容？表現(xiàn)了什么？講解：本段由景物轉(zhuǎn)到人事，先寫(xiě)滁人游，再寫(xiě)太守宴。四個(gè)句子句式完全相同：先具體描寫(xiě)畫(huà)面，后概括畫(huà)面內(nèi)容。作者通過(guò)一幅幅的畫(huà)面，形象地表現(xiàn)了與民同樂(lè)的思想。4. 文段意思至于背著東西的人路上唱歌，走路的人在樹(shù)下休息，前面的人呼喚，后面的人答應(yīng)，老老少少來(lái)來(lái)往往不間斷的，這是滁州人出游。到溪水捕魚(yú)，溪水深，魚(yú)兒肥，用釀泉的水釀酒，泉水香甜而酒色清凈，山中野味，田野蔬菜，雜亂地在前面擺著，這是太守舉行的酒宴。酒宴上暢飲的樂(lè)趣，不在于管弦音樂(lè)，投壺的人投中了，下棋的人得勝了，酒杯和酒籌交互錯(cuò)雜，人們有時(shí)站立，有時(shí)坐著，大聲喧嚷，賓客們（盡情）歡樂(lè)。臉色蒼老，頭發(fā)花白，醉醺醺地在賓客們中間，太守喝醉了。第4段1. 文句梳理：已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。已而：不久。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。陰翳（y）：形容枝葉茂密成蔭。翳，遮蓋。鳴聲上下：意思是鳥(niǎo)到處鳴叫。上下，樹(shù)的上部和下部。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。樂(lè)其樂(lè)，第一個(gè)樂(lè)是“以為樂(lè)”的意思。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。述：記述。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。謂：為，是。廬陵：廬陵郡，就是吉州，現(xiàn)在江西省吉安市。3.提問(wèn)：本段的內(nèi)容是什么？講解：這段寫(xiě)宴罷歸去，揭示全文主旨。在這里，作者寫(xiě)了三種“樂(lè)”：禽鳥(niǎo)樂(lè)、游人樂(lè)、太守樂(lè)，太守之樂(lè)的境界最高。太守是誰(shuí)呢？“廬陵歐陽(yáng)修也”。直到篇末，作者才道出太守之名，解開(kāi)懸念，文章至此也戛然而止，饒有余味。小結(jié)2分鐘【寫(xiě)作特點(diǎn)總結(jié)】一. 層次清晰，脈絡(luò)分明。全文分四段，第1段從大環(huán)境寫(xiě)起，一步步將讀者的視線引向醉翁亭，在交代了亭名的由來(lái)后，下文用“若夫” “至于” “已而”領(lǐng)起，展開(kāi)了從景物到游樂(lè)到歸來(lái)的一幅幅畫(huà)面。二. 語(yǔ)言簡(jiǎn)練，意蘊(yùn)豐富。第2段寫(xiě)山間朝暮及四時(shí)的景物變化，寥寥數(shù)語(yǔ)，言簡(jiǎn)意豐，景物歷歷如在眼前?！白砦讨獠辉诰啤?“水落而石出”等句子，則精警含蓄，一直沿用到今天，并被賦予了新的意義。三. 句法駢散結(jié)合，詞語(yǔ)虛實(shí)相間。本文雖說(shuō)是散文體裁，但文中采用了不少駢句，讀來(lái)聲調(diào)鏗鏘，節(jié)奏感強(qiáng)，像“日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝” “臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥，釀泉為酒，泉香而酒?！钡?。文中21個(gè)“也”、25個(gè)“而”，把詩(shī)一樣的句子散文化，一向被視為創(chuàng)造性使用虛詞的范例。【文章主題】本文描寫(xiě)了醉翁亭的秀麗環(huán)境和自然風(fēng)光，勾勒出一幅太守與民同樂(lè)的圖畫(huà)，表現(xiàn)了作者隨遇而安的曠達(dá)胸懷?！究偨Y(jié)實(shí)詞虛詞】實(shí)詞總結(jié)意：情趣。秀：發(fā)榮滋長(zhǎng)的意思。酣：盡興地喝酒。絲：文中指弦樂(lè)器。竹：文中指管樂(lè)器。弈：下棋。謂：為，是。野芳：野花。蔚然：茂盛的樣子。翼然：像鳥(niǎo)兒張開(kāi)翅膀的樣子。頹然：精神不振的樣子。文中指醉醺醺的樣子。蒼顏：臉色蒼老。陰翳：形容枝葉茂密成蔭。翳，遮蓋。風(fēng)霜高潔：天氣高爽，霜色潔白。傴僂提攜：老年人彎著腰走，小孩子由大人攙著走。文中指老老小小的行人。山肴野蔌：野味野菜。觥籌交錯(cuò)：酒杯和酒籌交互錯(cuò)雜。水落石出：水落下去了，石頭露出來(lái)。比喻真相大白。峰回路轉(zhuǎn)：山勢(shì)回環(huán)，路也跟著彎轉(zhuǎn)。醉翁之意不在酒：表示本意不在此而在別的方面。一詞多義總結(jié)歸： 云歸而巖穴暝 聚攏，歸集 太守歸而賓客從也 回家 微斯人，吾誰(shuí)與歸？ 歸依樂(lè)： 山水之樂(lè) 樂(lè)趣，名詞 人知從太守游而樂(lè) 歡樂(lè)，動(dòng)詞 不知太守之樂(lè)其樂(lè)也 前為“以為樂(lè)”；后為“樂(lè)趣”秀： 蔚然而深秀者 秀麗，形容詞 佳木秀而繁陰 發(fā)榮滋長(zhǎng)，動(dòng)詞謂： 太守自謂 稱(chēng)謂 太守謂誰(shuí) 是，為虛詞總結(jié) 也： “也”字表示的語(yǔ)氣主要有三種： 判斷語(yǔ)氣（名詞作謂語(yǔ)），如“環(huán)滁皆山也”； 肯定語(yǔ)氣（動(dòng)詞、形容詞作謂語(yǔ)），如“太守自謂也”； 解釋語(yǔ)氣（用在因果復(fù)句末），如“，故自號(hào)曰醉翁也”而： 主要做連詞： 太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高 “而”表示遞進(jìn)關(guān)系，而且。 若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝 “而”表示承接關(guān)系，可不譯。 朝而往，暮而歸 “而”表示修飾關(guān)系，可不譯。 溪深而魚(yú)肥 “而”表示并列關(guān)系，可不譯。 禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè) “而”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，卻。板書(shū)作業(yè)3、 課堂分層鞏固訓(xùn)練（40分鐘） 第二課時(shí)(一). 積累1. 填空。 醉翁亭記選自 _。作者歐陽(yáng)修，字_ ，號(hào)_ ，晚年又號(hào)_ 居士。_代著名的_ 家、_ 家，_ 之一。 “翁去八百載，醉鄉(xiāng)猶在；山行六七里，亭影不孤?！边@幅對(duì)聯(lián)吟詠的對(duì)象是_ 。2. 根據(jù)拼音寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)臐h字。 巖穴mn_ 泉香而酒li _ n_ 籌交錯(cuò) 山肴野s _3. 給下列加線的字注音（寫(xiě)在括號(hào)里），并解釋其含義（寫(xiě)在橫線上）。 林壑尤美 （ ） _ 飲少輒醉 （ ） _ 日出而林霏開(kāi) （ ） _ 云歸而巖穴暝 （ ）_ 晦明變化 （ ） _ 后者應(yīng) （ ） _ 宴酣之樂(lè) （ ）_ 傴僂提攜 （ ） _ 樹(shù)林陰翳 （ ） _4. 解釋下列句中加線的詞。 山行六七里 _名之者誰(shuí) _ 5. 下列句子在翻譯時(shí)需要調(diào)整語(yǔ)序的一項(xiàng)是（ ） A. 其西南諸峰，林壑尤美。 B. 四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。 C. 名之者誰(shuí)？太守自謂也。 D. 漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。6. 按要求默寫(xiě)。 文中描寫(xiě)醉翁亭的詞句是：_ 文中寫(xiě)山間四時(shí)景色的文句是：_ 文中點(diǎn)明“醉翁之意”的句子是：_ 文中描繪太平祥和的百姓游樂(lè)圖的文字是：_ 7. 本文中有些語(yǔ)句一直沿用到今天，試找出來(lái)，寫(xiě)在下面。_(二). 閱讀已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。8. 解釋下列句中加線的詞。 已而夕陽(yáng)在山 已而：_ 太守謂誰(shuí) 謂：_ 9. 下列各句中的“其”，跟“醉能同其樂(lè)”中的“其”字意義完全相同的一句是（ ）A. 而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也 B. 其西南諸峰，林壑尤美C. 頹然乎其間者，太守醉也 D. 其隙也，則施施而行10. 與“游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也”中的“而”作用完全相同的一句是（ ） A. 朝而往，暮而歸 B. 禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè) C. 佳木秀而繁陰 D. 日出而林霏開(kāi)11. 翻譯文中畫(huà)線的句子。 _12. 分別用一句話寫(xiě)出“禽鳥(niǎo)” “人” “太守”之“樂(lè)”的具體內(nèi)容。禽鳥(niǎo)：_ 人： _ 太守：_【試題答案】一. 1. 歐陽(yáng)文忠公文集 永叔 醉翁 六一 宋 文學(xué) 史學(xué) 唐宋八大家 歐陽(yáng)修 2. 暝 洌 觥 蔌 3. h 山谷zh 就 fi 霧氣 mn 昏暗 hu 昏暗 yn 應(yīng)答 hn 盡興地喝酒 yl 駝背 y 遮蓋 4. 沿著山路 命名，起名 5. （該句中的“瀉出于兩峰之間”屬介賓短語(yǔ)后置，翻譯時(shí)，須將