xx年護(hù)士自我介紹演講稿.doc

演講：_xx年護(hù)士自我介紹演講稿姓名：_單位：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 7 頁xx年護(hù)士自我介紹演講稿查看更多相關(guān)內(nèi)容 ，請?jiān)L問演講稿頻道。篇一 我叫xx，畢業(yè)于xx衛(wèi)校，專業(yè)學(xué)習(xí)護(hù)理。非常榮幸有機(jī)會站在這里進(jìn)行自我介紹。雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí)，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會”方法”，做事情的方法。古人云：”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會”漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的，還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會爭取機(jī)會多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會感到累些，但樂此不彼。我個人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。通過三年的衛(wèi)校生活，我學(xué)到了很多知識，更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。篇二 我叫xx，今年xx歲，畢業(yè)于xx學(xué)校，護(hù)理專業(yè)，今天能站在這里向大家介紹自己真是感到萬分榮幸!在生活中我是個活潑開朗、熱情大方、樂觀上進(jìn)、獨(dú)立自主、自信要強(qiáng)的人，我會把我積極的一面在工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待工作，積極溝通、協(xié)調(diào)，注重團(tuán)隊(duì)精神，我在醫(yī)院實(shí)踐工作一年多，目前已經(jīng)熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理操作。雖然我畢業(yè)的時(shí)間還不算長，工作經(jīng)驗(yàn)仍有欠缺，但是在未來的工作中，我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來努力工作，勤于學(xué)習(xí)不斷提高自身的工作能力與綜合素質(zhì)，與醫(yī)院共同進(jìn)步。第 4 頁 共 7 頁xx年掛牌儀式講話稿范文篇一 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！在縣委、縣政府的高度重視下，經(jīng)過兩個多月的緊張籌建，縣招投標(biāo)中心的各項(xiàng)籌建工作已全部完成，今天在這里舉行隆重的揭牌成立儀式，標(biāo)志著縣招投標(biāo)中心開始正式運(yùn)行。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣*、縣政府、縣政協(xié)對各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎！并對中心的成立表示熱烈的祝賀！縣招投標(biāo)中心的成立，是我縣經(jīng)濟(jì)生活中的一件大事，也是我縣完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的重要舉措，是懲防體系建設(shè)的重要內(nèi)容之一。今后凡是我縣的工程建設(shè)、政府采購、土地交易、產(chǎn)權(quán)交易等項(xiàng)目都必須進(jìn)入中心進(jìn)行公開招投標(biāo)。為此，我提幾點(diǎn)要求一是招投標(biāo)工作涉及面廣，有大量的招投標(biāo)項(xiàng)目進(jìn)場交易，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位都要對招投標(biāo)中心的工作予以大力支持和密切配合，相關(guān)職能部門要加強(qiáng)監(jiān)督，決不允許出現(xiàn)不規(guī)范招投標(biāo)的現(xiàn)象。二是招投標(biāo)中心應(yīng)要充分發(fā)揮好自身的職能作用，自覺接受職能部門監(jiān)督，加強(qiáng)與職能部門的協(xié)調(diào)與聯(lián)系，確保納入范圍的招投標(biāo)項(xiàng)目進(jìn)場交易，并做到公開、公平、公正，使我縣的招投標(biāo)活動步入規(guī)范化、法制化的軌道。三是招投標(biāo)中心工作應(yīng)不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，要加強(qiáng)招投標(biāo)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，自覺遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律和規(guī)章制度，積極爭取上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)，并吸收借鑒其他縣（市）的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，努力增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為創(chuàng)建一流的招投標(biāo)中心、優(yōu)化我縣的招投標(biāo)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后，祝招投標(biāo)中心辦成群眾滿意、組織放心中心，祝各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意！篇二 尊敬的部長，各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！勞務(wù)服務(wù)有限公司位于江浦街道差田村，注冊資本55萬人民幣，初期主營業(yè)務(wù)是村級道路清潔工作，我們與村委會簽訂道路清潔合同，承包村級道路的清潔任務(wù)，通過招收下崗、低保、低收入純農(nóng)戶就業(yè)，經(jīng)過統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一器具、統(tǒng)一管理，降低村級公路清潔成本，通過提供專業(yè)、規(guī)范的服務(wù)，引導(dǎo)低收入農(nóng)民就業(yè)，幫助困難農(nóng)戶增收，保障農(nóng)村道路清潔。目前，我們已經(jīng)與江浦街道三家村居簽約，今天稍后還將與五里村等六家村居現(xiàn)場簽訂協(xié)議，業(yè)務(wù)總額將達(dá)三十萬元，預(yù)計(jì)可以帶動三十多名困難群眾就業(yè)，年人均增收約三千元。最后我想用幾個詞表達(dá)一下自己的心情。一是感謝。感謝農(nóng)村這片廣闊的天地讓我這個剛走出校門不久的學(xué)生歷練成長；感謝市、區(qū)組織部門為我們干事創(chuàng)業(yè)營造了一個良好的氛圍；感謝各級政府部門，尤其是街道和村里的領(lǐng)導(dǎo)、同事對于我個人創(chuàng)業(yè)的幫助和支持。二是奮斗。擁有良好的環(huán)境，更需要奮斗，不奮斗，半點(diǎn)馬克思主義都沒有。下一步，*公司將積極開拓其他市場，目前我們已經(jīng)與區(qū)交通局達(dá)成了合作意向，就轄區(qū)內(nèi)區(qū)管公路的清養(yǎng)工程積極接洽，同時(shí)我們還將加大農(nóng)民技能培訓(xùn)，加快勞務(wù)輸出力度，增強(qiáng)公司自身的競爭力。三是相信。*公司名稱取新農(nóng)村是廣闊天地之意，農(nóng)村既是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，也承載著公司廣闊的市場前景，我們大學(xué)生村官將積極發(fā)揮作用，幫助農(nóng)民增收，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展，請