九年級(jí)政治 第20課《世界舞臺(tái)上的中國(guó)》課件 教科版.ppt_第1頁(yè)
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世界舞臺(tái)上的中國(guó) 一 教材分析 一 本課知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成 二 對(duì)應(yīng)課標(biāo) 4 7了解當(dāng)今世界發(fā)展趨勢(shì) 知道我國(guó)在世界格局中的地位 作用和面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 增強(qiáng)憂患意識(shí) 樹(shù)立全球觀念 維護(hù)世界和平 三 教育教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo)知道我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位 作用 知道國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì) 知道我國(guó)的發(fā)展面臨難得的機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn) 了解我國(guó)在對(duì)外交往中表現(xiàn) 2 能力目標(biāo)提高分析和判斷國(guó)際社會(huì)政治現(xiàn)象的能力 培養(yǎng)主動(dòng)關(guān)注國(guó)際政治發(fā)展 關(guān)心我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用的能力 采用多種方法收集和分析資料和信息的能力 3 情感 態(tài)度與價(jià)值觀理解我國(guó)為世界和平與發(fā)展所作的貢獻(xiàn) 關(guān)注祖國(guó)在世界舞臺(tái)中的地位和作用 增強(qiáng)民族自尊心 自信心和自豪感 樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信念 認(rèn)識(shí)我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn) 增強(qiáng)憂患意識(shí) 樹(shù)立勇于接受挑戰(zhàn)的意識(shí) 四 教學(xué)重難點(diǎn) 1 當(dāng)代國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)2 中國(guó)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn) 二 學(xué)生分析 一 針對(duì)的問(wèn)題 當(dāng)今世界是開(kāi)放的世界 各國(guó)之間的聯(lián)系越來(lái)越密切 只有了解國(guó)情 才能更好地發(fā)展中國(guó) 幫助學(xué)生從中國(guó)和世界其他國(guó)家的對(duì)比中 認(rèn)清我們的優(yōu)勢(shì)和差距 有利條件和不利因素 增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí) 樹(shù)立開(kāi)放 平等 參與的國(guó)際意識(shí) 是進(jìn)行基本國(guó)情教育的必然要求 也是時(shí)代發(fā)展的要求 二 學(xué)生的需要 九年級(jí)學(xué)生對(duì)國(guó)內(nèi)外時(shí)政消息比較關(guān)注 在教學(xué)過(guò)程中 教師要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多種途徑搜集相關(guān)資料 既可豐富教學(xué)內(nèi)容 使學(xué)生參與教學(xué) 同時(shí)又能幫助學(xué)生提高分析 判斷資料和信息的能力 符合學(xué)生成長(zhǎng)的需要 三 綜合設(shè)計(jì)思路 一 課時(shí)安排 二 設(shè)計(jì)理念 積極學(xué)習(xí) 即學(xué)生是主體 他們使用頭腦 探究觀念 解決問(wèn)題 并運(yùn)用所學(xué) 因?yàn)楸菊n知識(shí)點(diǎn)在課程標(biāo)準(zhǔn)中是明確要求學(xué)生 知道 我國(guó)在世界格局中的地位 作用和面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 因此對(duì)于相關(guān)理論問(wèn)題不宜過(guò)于展開(kāi) 深究其原理 而應(yīng)是著重從世界與中國(guó)的關(guān)系來(lái)處理相關(guān)內(nèi)容 三 簡(jiǎn)單操作建議 第一課時(shí)中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo)知道我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位 作用 了解我國(guó)在對(duì)外交往中表現(xiàn) 2 能力目標(biāo)提高分析和判斷國(guó)際社會(huì)交往現(xiàn)象的能力 培養(yǎng)主動(dòng)關(guān)注國(guó)際政治發(fā)展 關(guān)心我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用的能力 采用多種方法收集和分析資料和信息的能力 3 情感 態(tài)度與價(jià)值觀理解我國(guó)為世界和平與發(fā)展所作的貢獻(xiàn) 關(guān)注祖國(guó)在世界舞臺(tái)中的地位和作用 增強(qiáng)民族自尊心 自信心和自豪感 樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信念 簡(jiǎn)要操作過(guò)程 1 課前準(zhǔn)備 學(xué)生搜集中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的活動(dòng)資料 了解我國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上所起的作用 使學(xué)生參與課堂教學(xué) 2 國(guó)際舞臺(tái)上的中國(guó) 創(chuàng)設(shè)情境 學(xué)生展示 介紹自己所搜集的中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的活動(dòng)資料 感受中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)中的地位和作用 了解中國(guó)的世界影響力 增強(qiáng)民族自尊心 自信心和自豪感 簡(jiǎn)要操作過(guò)程 3 直面中國(guó)國(guó)情 學(xué)生閱讀中國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家在科技 經(jīng)濟(jì)方面存在差距的資料 認(rèn)清國(guó)情 立足現(xiàn)實(shí) 樹(shù)立憂患意識(shí) 4 知識(shí)整理 幫助學(xué)生落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容 第二課時(shí)中國(guó)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn) 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo)知道國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì) 知道我國(guó)的發(fā)展面臨難得的機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn) 2 能力目標(biāo)提高分析和判斷國(guó)際社會(huì)政治現(xiàn)象的能力 培養(yǎng)主動(dòng)關(guān)注國(guó)際政治發(fā)展 關(guān)心我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用的能力 采用多種方法收集和分析資料和信息的能力 3 情感 態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)識(shí)我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn) 增強(qiáng)憂患意識(shí) 樹(shù)立勇于接受挑戰(zhàn)的意識(shí) 教學(xué)重難點(diǎn) 1 當(dāng)代國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)2 中國(guó)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn) 簡(jiǎn)要操作過(guò)程 環(huán)球視點(diǎn) 介紹新世紀(jì)各國(guó)都試圖在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中尋找新的發(fā)展機(jī)遇 發(fā)展自己的情況 本課時(shí)教學(xué)以 環(huán)球視點(diǎn) 為背景 設(shè)計(jì)一系列問(wèn)題貫穿本框內(nèi)容 層層深入 旨在使學(xué)生明確國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)和我國(guó)發(fā)展面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 增強(qiáng)憂患意識(shí) 樹(shù)立勇于接受挑戰(zhàn)的意識(shí) 四 備課中存在的問(wèn)題 一 世界舞臺(tái)上的中國(guó) 教材主要是從 維護(hù)和平 促進(jìn)發(fā)展 兩個(gè)角度來(lái)介紹中國(guó)在世界舞臺(tái)上的作用 但在搜集 中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的活動(dòng) 資料時(shí) 必然會(huì)涉及文化領(lǐng)域 應(yīng)該如何處理 二 教材編寫(xiě)凌亂 知識(shí)點(diǎn)前后重復(fù)較多 一些材料指向不明 如 中國(guó)是最大的發(fā)展中國(guó)家 實(shí)際上在1 1中已經(jīng)涉及 這里在3 2中再作為一個(gè)知識(shí)點(diǎn)呈現(xiàn) 之后在 面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 中還要提到 是否可

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