福建省長泰縣第一中學2020屆高三歷史上學期期初考試試題.docx

福建省長泰縣第一中學2020屆高三歷史上學期期初考試試題(考試時間：90分鐘 總分：100分）一、單選題（本大題共30題，每小題2分，共50分。每小題只有一個選項是符合題目要求。）1被譽為“欲制夷患，必籌夷情，尤為有用之書”的當是()A天演論B海國圖志C青年雜志D幾何原本2鴉片戰(zhàn)爭期間，英軍登陸后，大多數(shù)時間內中國民眾主動向其出售蔬菜、牲畜、糧食；英軍艦隊在珠江中和清軍作戰(zhàn)時，當?shù)孛癖娭皇且砸环N局外人的身份，有如端午看賽龍舟時興高采烈在遠處觀戰(zhàn)。英軍指揮官百思不得其解，問中國翻譯，翻譯答曰：“國不知有民，民亦不知有國?！边@說明當時()A中國百姓民族意識淡薄B英軍熟悉中國國情C民眾態(tài)度決定戰(zhàn)爭結局D滿清政府統(tǒng)治腐朽3美國駐華公使瑞德威廉寫給友人的一封信中說：“從外交角度來講，這是一個巨大的成功中國同意打開門戶絕對和徹底地打開了她遼闊版圖的每一個角落。她同意我們的汽船可以在她中部的大河沿河而上。她還同意，如果我們愿意，可以在北京開設使館?！边@封信最早當寫于下列哪個條約簽訂以后()A南京條約B天津條約C北京條約D馬關條約4下圖為18551858年江西人口變化情況統(tǒng)計。出現(xiàn)下表所示人口變化情況的主要原因是() A.自然經濟的解體B列強入侵的破壞C經濟重心的轉移D江南戰(zhàn)亂的影響5在晚清學習西方的思潮中，王韜認為：“誠使孔子生于今日，其于西國舟車、槍炮、機器之制，亦必有所取焉。器則取諸西國，道則備自當躬。蓋萬世而不變者，孔子之道也?！币陨涎哉撍从车闹鲝埵?)A反對學習西方的近代技術B以儒家學說抵御西方近代思想C以西學取代傳統(tǒng)儒家思想D以傳統(tǒng)文化為主西方技術為輔6京師同文館和相繼興建的一批洋務學堂，完全從洋務實踐需要出發(fā)設立具有“實效”的課程，形成了不同于舊學的新學課程體系。這說明()A新學堂培養(yǎng)出了大批洋務人才B中國增強了向西方學習的動力C洋務運動促進中國教育近代化D逐漸形成了較完備的教育體系7我國早期的民族工業(yè)主要分布在上海、廣東、天津等沿海城市，從社會歷史角度客觀上反映出()A這些地方地理位置優(yōu)越B外商企業(yè)、洋務派企業(yè)的刺激作用C清政府扶植沿海企業(yè)D民族資本主義企業(yè)只能在東南沿海地區(qū)8晚清人士郭嵩燾說：“輪船之為便利，天下所共知也。愚劣如湘人，亦習焉而知其利。是以十年以前，阻難在士紳；十年以來，阻難專在官。凡三次呈請獨不準百姓置造?！睋牧峡芍?，阻礙近代民族資本主義經濟發(fā)展的因素是()A晚清官府B頑固士紳C西方列強D封建勢力9有學者認為，早期維新派主張設立議院，基本都是從得民心、通上下之情、集思廣益、辦事公平的考慮出發(fā)的，并未將議院視為國家最高立法機關，也沒有提出制定憲法。這一敘述意在論證()A早期維新派的主張沒有體現(xiàn)儒家民本觀念B早期維新派主張參照德意志帝國體制改革C早期維新派沒有主張以君主立憲取代專制D早期維新派的主張糾正了西方議會制弊端10西報曰：“日本非與中國戰(zhàn)，實與李鴻章一人戰(zhàn)耳。不見各省大吏，徒知畫疆自守，視此事若專為直隸滿洲之私事者然，其有籌一餉出一旅以相急難者乎？劉公島降艦之役，當事者致書日軍，求放還廣丙一船，書中謂此艦系屬廣東，此次戰(zhàn)役，與廣東無涉云云?！睂Υ死斫庹_的是()A反映了八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭B清朝地方勢力各行其是C日本侵略勢力受到有效遏制D地方勢力與朝廷分庭抗禮11近代某次戰(zhàn)爭后，清政府一方面允許外國人“任便從事各項工藝制造，又得將各項機器任便裝運進口”，同時諭令各省“多設織布、紡綢等局，廣為制造”。這些舉措對當時中國的影響表現(xiàn)在()A中國完全淪為半殖民地社會B開啟了向西方學習的第一步C民族工業(yè)獲得了初步發(fā)展D民主革命運動蓬勃興起121898年，落第舉人王某見京師大學堂有生活津貼，于是報名參加。不料，有人寫對聯(lián)嘲諷他，“孝悌忠信禮義廉，一二三四五六七”，意為“無恥”、“忘(王)八”。王某懊悔“失節(jié)”，竟在京師大學堂開學前夜懸梁自盡。王某的悲劇從側面反映了()A傳統(tǒng)文化良莠并存B“中體西用”思想盛行C維新變法阻力較大D民主革命即將到來13義和團運動發(fā)生時，時人的記載大不相同。信奉義和團的劉以桐寫道：(團民)“均自備口糧，毫無滋擾?！蓖砬绱蟪紕傄阌涊d：“拳民出死力為國宣難，入京以來，秋毫無犯?！敝鹘肆x和團的勞乃宣寫道：“其黨焚殺劫掠，無所不至?！苯堂穹畤涊d：(義和團)“劫掠焚殺，逾土匪?！睋丝芍?)A歷史敘述隨時代變化而不同B歷史解釋與歷史事實難以統(tǒng)一C歷史解釋具有一定的主觀性D歷史事實因史料沖突無從確證14“大清國國家允定兩年之久，在各府廳州縣，將以后所述之上論頒行布告：一、西歷本年二月初一日，即中歷上年十月十三日上論，以永禁或設或入與諸國仇敵之會，違者皆斬”材料表明()A清政府改變歷法與紀年方式B國內出現(xiàn)緊張恐怖氛圍C清政府變成了“洋人的朝廷”D中外和好局面已然呈現(xiàn)151911年11月3日清政府頒布的憲法重大信條十九條規(guī)定：大清帝國皇統(tǒng)萬世不易；皇帝神圣不可侵犯；皇帝之權，以憲法所規(guī)定者為限；皇族不得為總理大臣及其他國務大臣并各省行政長官。清政府此舉意在()A獲得西方列強支持B維護專制統(tǒng)治C學習西方政治制度D瓦解革命陣營1620世紀初，電報的廣泛運用使上海各大報刊在追求新聞“速而確”方面難分伯仲，尤其對重大事件的報道，細枝末節(jié)雖有不同而整體脈絡相差無幾。這說明通訊事業(yè)的進步()A推動了近代科技發(fā)展B消除了報刊行業(yè)競爭C提升了新聞基本效能D制約了新聞報道深度17下圖為1912年民權畫報登載的漫畫上海之無奇不有(體面人拖豚尾)。該漫畫反映出()A 上海民眾支持南京臨時政府B舊有陋俗仍有一定社會土壤C辛亥革命使民權觀念深入人心D中西合璧成為習俗變遷的特征18中華書局創(chuàng)始人陸費逵曾說：“我們希望國家社會進步，不能不希望教育進步；我們希望教育進步，不能不希望書業(yè)進步。我們書業(yè)雖然是較小的行業(yè)，但是與國家社會的關系，卻比任何行業(yè)大些。”陸費逵意在說明，出版業(yè)()A要勇于擔當時代使命B要緊跟時代步伐C是社會最重要的行業(yè)D要堅持行業(yè)自信191914年34月間，中華全國商會聯(lián)合會舉行第一次全國代表大會，詳細討論了商律商人通例公司條例保息條例國幣條例商事公斷處條例商會法等，提出了不少修改、補充和實施的意見。該會議()A推動了實業(yè)救國思潮的產生B有利于民族資本主義的發(fā)展C開啟了“國民經濟建設運動”D推動了反帝愛國運動的高漲20“白話通神，紅樓夢、水滸，真不可思議。古文討厭，歐陽修、韓愈，是什么東西?！边@副對聯(lián)可能出自()A洋務運動時期的同文館B戊戌變法時期的京師大學堂C新文化運動時期的北京大學D抗日戰(zhàn)爭時期的西南聯(lián)大211919年，陳獨秀在文章中指出：無論是18世紀法蘭西的政治革命，還是20世紀俄羅斯的社會革命，當時的人都對著它們極口痛罵；但是以后的歷史學家會把它們當作人類社會變動和進化的大關鍵。這一表述反映出陳獨秀()A認為法俄兩場革命的性質相同B肯定俄國十月革命的重大意義C對俄國十月革命態(tài)度發(fā)生變化D已轉變成為一位馬克思主義者221920年5月，北大學生領袖羅家倫談到當初擬定的方針，是想把五四后的學生運動走向納入新青年一派未盡的事業(yè)中。燕大的學生領袖瞿世英也宣稱五四功績“不獨在拒簽德約，不獨是街上添了幾次學生的游行”。這表明五四運動()A僅僅是一場思想解放運動B意在推動愛國救亡深入發(fā)展C未能影響學生運動的發(fā)展D功績受到文化界人士的否定231921年中國共產黨的第一個決議中，明確規(guī)定中國共產黨成立后基本任務是“成立產業(yè)工會”。1922年5月，第一次全國勞動大會在廣州召開，參加大會的代表共162人，代表12個城市、100多個工會組織、27萬多名會員。這體現(xiàn)了()A無產階級具有先進性B馬克思主義影響迅速擴大C國民革命運動蓬勃興起D五四運動向縱深方向發(fā)展24自清末至1922年，孫中山及其追隨者“致力于合縱連橫之謀略，迷戀于單純軍事斗爭”，革命事業(yè)屢遭挫折，1923年孫中山在上海與蘇俄特使越飛發(fā)表聯(lián)合宣言，毅然決定采取聯(lián)俄、容共的新政策，重新改組國民黨。這一重大舉措表明()A國民黨開始致力于動員民眾參加革命B國民黨的性質發(fā)生重大改變C孫中山已成為偉大的無產階級革命家D國共合作有堅實的政治基礎25胡繩在中國共產黨的七十年中說：“從大革命失敗到全面抗戰(zhàn)爆發(fā)前夕這十年，是中國共產黨在極端困難的條件下堅持斗爭并達到政治上成熟的時間?！边@一時期中國共產黨政治上“成熟”的表現(xiàn)是() 提出徹底的反帝反封建的民主革命綱領 認識到掌握武裝力量及領導權的重要性 探索出一條以農村包圍城市的革命道路 根據矛盾的變化正確處理國共兩黨關系ABCD26九一八事變后，國民政府不斷向蘇方強調日本對蘇聯(lián)也具有重大的也許是更大的威脅。政府要員陳立夫在與蘇聯(lián)駐華大使鮑格莫洛夫的談話中也表示：“中國是日本進攻的首當其沖的目標，而蘇聯(lián)則是第二個。”這種做法旨在()A塑造中國積極抗戰(zhàn)的形象B提防日本對蘇聯(lián)的侵略C為中國的持久抗戰(zhàn)做準備D贏取蘇聯(lián)的同情和幫助271935年11月，國民政府以緊急法令宣布改革幣制，施行法幣政策。至全面抗戰(zhàn)前夕，收兌民間銀幣銀物計白銀3億多盎司，并由中央、中國、交通三大銀行統(tǒng)制了外匯買賣業(yè)務。幣制改革的施行()A有利于集中財力以應抗戰(zhàn)之需B促使民族工業(yè)黃金時代到來C構筑抗戰(zhàn)勝利的堅實物質基礎D導致國統(tǒng)區(qū)通貨膨脹的出現(xiàn)281938年，國民黨制定的抗戰(zhàn)建國綱領中關于經濟綱領的主題是以“實行計劃經濟”保證軍需民用，在某些與戰(zhàn)時經濟關系極為密切的部門，如銀行、外匯、物價等方面采取統(tǒng)制措施。上述精神的貫徹()A為民族資本創(chuàng)造了寬松環(huán)境B建立了高度集中的計劃經濟C不利于抗日根據地經濟發(fā)展D適應了民族戰(zhàn)爭形勢的需要291946年4月，晉察冀解放區(qū)在首府張家口市舉行了國民參政會(一個政府政策的民間咨詢機關)委員的選舉，大約有80%的市民參加了這次選舉，最終選出了90名參政會委員和30名候補委員，包括社會各階層成員。這表明中國共產黨()A實行多黨合作的政協(xié)制度B受到蘇聯(lián)政治體制的影響C努力探索新民主主義道路D得到廣大農民群眾的支持30在古代雅典，戲劇家的創(chuàng)作主要涉及城邦政務、社會矛盾、人生困惑等問題，戲劇開演前通常會有一些儀式，為國犧牲公民的子女被請上舞臺，城邦事務發(fā)言人會當眾宣布他們可以在成年以前得到城邦撫恤金。這些現(xiàn)象說明雅典()A民主政治達到頂峰B人文主義思潮盛行C注重強化城邦意識D公民政治地位提高二、材料閱讀31(14分)教育變革與社會發(fā)展密切相關。閱讀下列材料，回答問題。 材料一 嗣后英國文書俱用英字書寫，暫時仍以漢文配送；俟中國選派學生學習英文、英語熟習，即不配送漢文。自今以后，遇有文詞辯論之處，總以英文作為正義。 1858年中英天津條約 材料二 查與外國交涉事件，必先識其性情。今語言不通，文字難辨，一切隔膜，安望其能妥協(xié)！欲悉各國情形，必先諳其語言文字，方不受人欺蒙。 奏請創(chuàng)設同文館說1861年 (1) 根據材料一、二，指出京師同文館創(chuàng)辦的背景及目的。(4分) 材料三 當時京城上層流傳的順口溜：鬼計本多端，使小朝廷設同文之館。軍機無遠略，誘佳弟子拜異類為師。 翁同龢日記同治六年二月十三日 材料四 雖然是奉官調學生，但有人情可托的學生誰也不會去，所挑選者，大多數(shù)都是沒有人情，或笨而不用功的學生。這些學生入了同文館以后，親戚朋友對于本人，因為他是小孩，還沒有什么鄙視，對于學生們的家庭，可就大瞧不起了，說他是墮落，有許多人便同他們斷絕親戚關系，斷絕來往。 齊如山齊如山回憶錄 (2) 材料三、四反映了同文館創(chuàng)辦初期遇到了哪些困難？根據材料并結合所學知識，分析出現(xiàn)這些困難處境的社會背景。(6分) 材料五 同文館的學生并不多，1862年入學的僅10人，后增為30人，最多時也只有150人。1901年，該館并入京師大學堂。同文館完全按正規(guī)的學校來辦，入校學生不僅學外語，還學中文和自然科學。學制嚴格，八年畢業(yè)。考試制度也很嚴格，月有月考，季有季考，歲有歲考，三年一大考?？傮w來看，同文館作為中國最早的近代新式學堂，其開一代風氣之先的拓荒作用是不可低估的。 李喜所中國最早的外語學校同文館 (3) 上述材料中，哪些是“原始材料”(當時發(fā)生的直接材料)？哪些是“非原始材料”(事后反映的間接材料)？這些不同類型的材料對于我們了解同文館的概況發(fā)揮了什么 作用？(4分) 32閱讀材料，完成下列要求。(12分) 材料 1913年周學熙創(chuàng)建了華新紗廠，后因一戰(zhàn)爆發(fā)而中止。1919年再建，1920年竣工投產。開工初期，青島只有“內外棉”一家日本紗廠，至1924年日本紡織廠擴充到六家，對華新形成包圍陣勢。日商憑借勢力，競相壓價傾銷，導致華新紗廠1925年虧損32萬元。華新紗廠提出“六大改革措施”，改善管理，提高待遇，與日商競爭，始終立于不敗之地。1935年，華新紗廠一舉發(fā)展成為華北地區(qū)最大的紡織印染聯(lián)合企業(yè)。1938年，日軍侵占青島，日商寶來紗廠強迫購買該廠。抗日戰(zhàn)爭勝利后，經一年多反復交涉，終將青島華新紗廠收回，青島華新紡織印染廠得以恢復。1953年，華新紗廠實現(xiàn)了公私合營，1966年，更名為青島國棉九廠。 據編自呂偉俊 韓復渠統(tǒng)治下的山東商業(yè)等 材料提供了一個中國近代企業(yè)發(fā)展的案例，蘊含了現(xiàn)代化的諸多啟示。從材料中提煉一個啟示，并結合所學的中國近現(xiàn)代史知識予以說明。(要求：觀點明確，史論結合，言之成理。)33從辛亥革命到五四運動是一個歷史轉型期。閱讀材料，回答問題。(14分) 材料一 三年以來，吾人于共和國體之下，備受專制政治之痛苦。然自今以往，共和政體，果能鞏固無虞乎？立憲政治，果能施行無阻乎？以予觀之，此等政治根本解決問題，猶待吾人最后之覺悟。 陳獨秀吾人最后之覺悟(1916年2月15日),青年雜志第1卷第6號 材料二 新文化運動大事記(部分) 1915年 9月，陳獨秀在上海創(chuàng)辦青年雜志，新文化運動從此拉開序幕 1916年 9月，青年雜志改名為新青年，12月由上海遷到北京 1917年 1月，蔡元培就任北京大學校長，實行“兼容并包，思想自由”辦學方針；胡適在新青年上發(fā)表文學改良芻議。2月，陳獨秀發(fā)表文學革命論 1918年 魯迅發(fā)表狂人日記，李大釗等創(chuàng)辦每周評論，少年中國學會、新潮社、國民社、學生救國會等學生社團如雨后春筍般涌現(xiàn) 1919年 1月，北京大學學生主辦的新潮國民等刊物正式出版 摘編自普通高中課程標準實驗教科書歷史必修第三冊 (1) 材料一中“專制政治”具體指什么？結合材料一和所學知識，指出辛亥革命的歷史局限。(6分) (2) 根據材料二并結合所學，分析新文化運動對五四運動的影響。(8分)參考答案及解析1 B 2A 3B 4D 5D 6C 7B 8D 9C 10B 11C 12C 13C 14C 15D 16C 17B 18A 19B 20C 21B 22B 23B 24A 25B 26D 27A 28D 29C 30C 31【答案】(1)第二次鴉片戰(zhàn)爭失敗，被迫簽署屈辱條約；對外交涉增多，需要翻譯人才。(2分) 培養(yǎng)外交和翻譯人才，以便在與外國人辦外交時“不受人欺蒙”。 (2分) (2)招生困難、生源缺乏(或遭到社會的歧視)。(2分) 洋務派辦新學與傳統(tǒng)的教育制度相抵觸；中國長期閉關