五年級下語文試題復(fù)習(xí)測試7蘇教版.doc

五年級下語文試題-復(fù)習(xí)測試7蘇教版（無答案）一、讀一讀，在漢語拼音下寫出漢字來。 su hu p bi xun （）道疑（）（）氣豐（）（）崖 p t fng jin ku 開（）（）殺（）狂關(guān)（）（）包 一、把下列漢字寫在田字格中。 駿幔鯽粼黝鼠蹋撕 二、按查字典的要求填空。 “凌”字用部首查字法，應(yīng)查（ ），再查（ ）畫；用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（ ）。“凌”在字典中共有五種解釋：（1）侵犯，欺侮；（2）逼近；（3）升高；（4）姓；（5）形容水清澈。在“清凌凌”一詞中它的含義是（ ）。 三、選詞填空 陳列 陳設(shè) 展覽館里（ ）著同學(xué)們的作業(yè)本，本本排列得整整齊齊。 周總理的辦公室里（ ）極其簡單，一張不大的寫字臺，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺燈，如此而已。 即使也 既然就 你（ ）懂得了這個道理，（ ）要自覺地去做。 四、讀句子，找出句子中用錯的字、詞或搭配不當(dāng)?shù)牡胤?，在原句上修改過來。 1、 周瑜派遺兵將，住守在赤壁，與曹操隔江相對。2、 我們學(xué)校的體育設(shè)施擴張了不少。3、 他穿了一件灰色的上衣，一頂藍帽子。 五、縮寫下面的句子。 戴紅領(lǐng)巾的小姑娘一片一片地?fù)炱鸬厣系乃榧垺?爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡笑聲。六、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語，使句子表達得意思更明確具體。 （ ）太陽（ ）升起來了。 同學(xué)們（ ）回答（ ）問題。 七、默寫詠柳八、讀短文，然后按要求做題。 梯子上下 年輕的爸爸和九歲的兒子一起在后花園放風(fēng)箏。小小的花園，小小的風(fēng)箏。 小小的風(fēng)箏飛呀飛呀，就飛到了墻頭上，墻頭上的野花把風(fēng)箏緊緊地纏著。 于是，爸爸說必須去拿一架梯子來，然后爬上梯子取下墻頭上的風(fēng)箏。爸爸要爬梯子，但是兒子說：“爸爸，讓我來吧！”爸爸看了看九歲的兒子，想了想說：“也好，讓你來就讓你來?！?猴子一般地，兒子爬到了梯子的最高一級了。兒子轉(zhuǎn)過頭來嘻嘻地笑，他的笑聲像用早晨的牽牛花吹出來的。 解開了風(fēng)箏繞在野花上的線，正要下來，爸爸卻用一只大手和一個聲音制止了他。爸爸說：“慢著！” 兒子停下了 望著爸爸 用眼睛問爸爸 怎么啦 爸爸說：“我先講個故事給你聽了，你再下來?！?于是兒子笑得更開心了，他一手抓住梯子，一手拿著風(fēng)箏，等著爸爸講故事。爸爸講的故事沒有一次不好聽的。 爸爸說“從前有個爸爸告訴他那站在一架高高的梯子上的兒子：你跳下來，爸爸一定會在下面把你接住?！?聽見爸爸這樣說，兒子很放心，就像游泳時跳進水里去一樣，縱身一跳。哪里知道，當(dāng)兒子就要投進爸爸的懷抱里的前一秒鐘，爸爸的身體一閃站在一旁。兒子撲了一個空，屁股差點開花，哭哭啼啼地站起身來。兒子問爸爸為什么騙他。爸爸說：我要給你一個教訓(xùn)，連你爸爸的話都靠不住，別人的話更不必說了。停了一會兒，爸爸繼續(xù)說：“我們也來照著做一次，好不好？” 兒子一聽，臉都變白了。 爸爸說：“不要怕，勇敢一點，你只要跳那么一次就行了，我要你留下深刻的印象。免得你以后長大了容易上人家的當(dāng)?！?但是兒子顯然沒有被爸爸說服。他臉上驚愕的表情絲毫沒有消退。然而他還是不敢違抗命令，他站在那兒，動也不動。 爸爸開始發(fā)號施令了：“聽著啊，我喊一、二、三，喊到三的時候你就跳下來，然后我就把伸出去假裝接你的手縮回來，讓你跌個屁滾尿流。” 站在梯子上，兒子的臉像一個還沒有成熟的橘子。 咬緊牙根，忍著淚水，兒子從梯子上跳下來了。他等待著自己的身體像一個南瓜“撲哧”一聲，摔得支離破碎 然而，好奇怪。爸爸的手竟然沒有縮回去，他的身體也沒移開。他還是定定地站在原來的地方，他把掉在他兩手中的兒子，牢牢固固，結(jié)結(jié)實實地接住了，抱住了。 兒子雖然沒有受傷，但是他的神情比剛才還要疑惑，睜大眼睛。他問：“爸爸，你為什么騙我？” 爸爸笑出聲來。爸爸說：“爸爸要你知道，即使是別人的話，有時也是可以信的，何況是爸爸的話呢？” 所有的玫瑰花，都回到兒子的臉上。他摟著爸爸，不住地吻著爸爸的雙頰。 爸爸和兒子拉著風(fēng)箏，向后花園的一角跑去。 （一） 選擇題，每題只有一個答案是正確的。 1、音完全正確的是（ ） A、年輕qng 野花yi 必須x B、笑聲shng 解開ji 告訴s C、游泳ying 教訓(xùn)jio 繼續(xù)j D、勇敢gn 假裝ji 熟透shu 2、下列詞語中，相同字的意思相同的一組是（ ） A、支離破碎 支配 支援 B、閑人免進 免得 免職 C、發(fā)號施令 施肥 措施 D、心悅誠服 說服 服從 3、爸爸給孩子講故事，想告訴孩子的道理是（ ） A、 不能輕信別人說的話 B、 別人的話根本不能信 C、 不能相信爸爸的話 D、別人的話是完全可信的 4、爸爸的故事講完后，讓孩子照樣做一次的原因是（ ） A、 爸爸想訓(xùn)練孩子勇敢些 B、 爸爸想讓孩子留下的印象深刻些 C、 爸爸想讓孩子長大后不上別人的當(dāng) D、爸爸想讓孩子通過實踐明白也要相信別人的話。 5、這篇文章主要說明爸爸（ ） A、 經(jīng)常和兒子一塊兒玩 B、 經(jīng)常給兒子講故事 C、 教育孩子正確對待別人 D、處世圓滑，富有人生經(jīng)驗 （二） 判斷題，對是打，錯的打 1、“奇怪”一詞的讀音是“q gui” 2、“抓、縱、伸、張”四個字都是七畫，并且都是左右結(jié)構(gòu)。 3、“制止”和“阻止”是近義詞。 4、第六自然段中應(yīng)加的標(biāo)點是。，：“！” 5、“即使是別人的話，有時也是可以信的。何況是爸爸的話呢？”從這句話中可以看