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2017年下學期高一年級第二次月考歷史試題 時量 90分鐘 分值 100分 一、選擇題(每題2分,共50分。在四個備選答案中選出最佳答案) 1“自秦、漢以來,仕者不世,然其賢人君子猶能識其先人,或至百世而不絕,無廟無宗而祖宗不忘,宗族不散,其勢宜亡而獨存,則由有譜之力也?!边@一現(xiàn)象說明 a宗法制是維系分封制的基礎(chǔ) b宗法觀念是維系家族親情的紐帶 c宗廟是維系親情延續(xù)的關(guān)鍵 d宗法制構(gòu)筑了家族內(nèi)部等級觀念 2宋史職官制記載:“宋承唐制,抑又甚焉。宰相不專任三省長官,尚書、門下并列于外,又別置中書禁中,是為政事堂,與樞密對掌大政。天下財賦,內(nèi)庭諸司,中外管庫,悉隸 ?!辈牧现小?”處應(yīng)該填入的是 a.御史大夫 b.樞密使 c.三司使 d.參知政事 3歷史研究應(yīng)堅持有一分材料說一分話,材料之外“一點也不越過去說”。以下史實到結(jié)論的推斷,符合這一原則的是史實結(jié)論a商鞅變法“廢分封,行郡縣”秦國建立了專制主義中央集權(quán)制度b漢初實行郡國并行管理方式分封制延續(xù)到漢朝c行省“有諸侯之鎮(zhèn),而無諸侯之權(quán)”元朝中央集權(quán)得以加強d明太祖屢次宣布“通番禁令”明朝嚴禁中外通商貿(mào)易 4有人認為科舉制的歷史作用,不在于其對優(yōu)秀人才的選拔,而在于其對中國封建政治統(tǒng)治需要的滿足。下列關(guān)于科舉制的作用敘述,符合其觀點的是 a擴大官吏人才來源 b提高國民整體素質(zhì) c大大加強中央集權(quán) d促進詩歌繁榮發(fā)展 5“(明代)大學士成為沒有宰相名義的宰相但大學士畢竟不同于正式宰相,正式宰相可以單獨推行政令,大學士便無此權(quán)。他只能依靠票擬簽注意見,來竊弄皇帝的權(quán)力,只有黑市地位,沒有法定地位?!弊髡咭庠诒磉_ a大學士權(quán)力無制度保障 b設(shè)立大學士有利于限制皇權(quán) c大學士擅長于玩弄權(quán)術(shù) d大學士只是沒有名義的宰相 6 “其制無公署,大小無專官。直廬始設(shè)于乾清門外西偏,繼遷于門內(nèi),與南書房鄰,其大臣惟尚書、侍郎被寵眷尤異者,始得入,然必重以宰輔?!辈牧现兴龅臋C構(gòu)應(yīng)是 a.樞密院 b中書省 c內(nèi)閣 d軍機處 7. 鴉片戰(zhàn)爭一個帝國的沉迷和另一個帝國的墮落中提到:“當(英)艦突破虎門要塞,沿江北上,開向馬烏勇(炮臺時),(珠)江兩岸數(shù)以萬計的當?shù)鼐用?,平靜地觀看自己的朝廷軍隊與我軍(英軍)的戰(zhàn)事,好像觀看兩個不相干的人爭斗?!边@一奇怪現(xiàn)象突出說明中 a清政府已經(jīng)失去人民支持 b中國國內(nèi)社會矛盾尖銳 c中國民族觀念民族意識淡薄 d民眾對世界形勢一無所知 8鴉片戰(zhàn)爭之初,英國向中國提出直接正式平等交往的要求,沒有任何結(jié)果。第二次鴉片戰(zhàn)爭中,外國公使要求駐京,咸豐欲以全免英國商品關(guān)稅為條件,換取英法撤銷這項要求。這反映出當時的清政府 a極度反感英國的侵略行徑 b固守傳統(tǒng)的天下觀,愚昧落后 c了解英國來華的真實意圖 d被迫接受自由貿(mào)易 9洪仁玕在資政新篇中指出:倘有百萬家財者,先將家資契式稟報入庫,然后準頒一百五十萬銀紙,刻以精細花草,蓋以國印圖章,或銀貨相易,或紙銀相易,皆準每兩取息三厘。此舉大利于商賈士民,出入便于攜帶。這段材料反映了 a太平天國后期農(nóng)民階級的經(jīng)濟需求 b太平天國領(lǐng)袖們共同的經(jīng)濟主張 c財富歸公的圣庫制度 d洪仁玕發(fā)展資本主義的愿望 10馬關(guān)條約簽訂以后,申報對日本國內(nèi)的政治、經(jīng)濟、軍事等方面的正面報道逐漸增加。這一變化 a說明了媒體引導國人反思和圖變 b反映了清政府放寬對輿論的監(jiān)控 c證明了國人開始關(guān)注日本的文化 d折射出中國報刊等傳媒迅猛發(fā)展 11馬漢在海權(quán)論中提出:“誰擁有了長江流域這個中華帝國的中心地帶,誰就具有了最可觀的政治權(quán)威。出于這些原因,外部海上國家應(yīng)積極、有效地對長江流域施加影響?!毕铝惺穼嵶钅荏w現(xiàn)上述觀點的是 a馬關(guān)條約開商埠 b辛丑條約拆炮臺 c革命黨人在武昌首義 d國民政府遷都到重慶 12“辛亥革命、國民革命、解放戰(zhàn)爭分別推翻了清政府、北洋軍閥政府、國民黨政府,這三次歷史事件推動著中國近代民主革命的進程”。關(guān)于這三個歷史事件的表述中,正確的是 a領(lǐng)導階級相同 b革命任務(wù)相同 c指導思想相同 d革命具體對象相同 13武昌起義爆發(fā)后,孫中山為首的革命黨人與袁世凱作出了妥協(xié),這一妥協(xié)的顯著成果是 a加速清朝統(tǒng)治覆滅 b加快中國獨立步伐 c鞏固民主共和政體 d推進近代化進程 14.美國歷史學家丹涅特曾指出:“對于列強來說,以保持一個它們所能威脅、控制的懦弱政府,自是最為有利?!毕铝胁黄降葪l約中,最能體現(xiàn)這一侵略企圖的是 a南京條約 b天津條約 c馬關(guān)條約 d辛丑條約 15孫中山在臨時大總統(tǒng)就職宣言書上說:“武漢首義,十數(shù)行省先后獨立,所謂獨立,對于清廷為脫離,對于各省為聯(lián)合,蒙古、西藏意亦同此。行動既一,決無歧趨,機樞成于中央,斯經(jīng)緯周于四至?!边@里孫中山主要強調(diào)的是 a繼續(xù)進行革命 b加強政治統(tǒng)一 c各省放棄獨立 d實行民族自治 16.上海申報的一則新聞報道中寫道:“贛匪因石城興國失守,知殘局不能再支,朱毛彭等股約八萬放棄云都、瑞金老巢西竄?!边@份報道應(yīng)該發(fā)布于 a.國民大革命時期 b.國共十年對峙時期 c.抗日戰(zhàn)爭時期 d.解放戰(zhàn)爭時期 17“將他們轟下了臺,這樣重大的決定,不是經(jīng)共產(chǎn)國際提出,而是由中國共產(chǎn)黨自己做出,在黨的歷史上是第一次?!辈牧现械牡谝淮沃傅氖?a遵義會議 b八七會議 c南昌起義 d秋收起義 18 1940年10月蔣介石接見英國駐華大使時說,英美素以殖民地看待中國,實為最大錯誤,中國擁有大量陸軍,可補充英美在遠東陸軍的不足。中國有資格和英美“平等合作”。蔣介石這樣說的主要目的是 a爭取與英美同等的軍事地位 b向英美展示中國陸軍強大的戰(zhàn)斗力 c希望英美廢除與中國的不平等條約 d爭取英美對中國抗日的援助 19解放戰(zhàn)爭時期,根據(jù)敵我力量對比變化情況(見下表),中共中央決定 a簽署雙十協(xié)定 b進行戰(zhàn)略反攻 c進行戰(zhàn)略決戰(zhàn) d發(fā)起渡江戰(zhàn)役 20.公元前4世紀,公民的權(quán)利以及規(guī)模意味著政治是在公開場合進行的。而雅典人通常在衛(wèi)城西面的普尼克斯山半圓形的山坡上集會。在公元前5世紀的時候,普尼克斯山被設(shè)計成一個半圓形的磚石建筑,在半圓形的中心地帶,矗立著一塊立方體的巖石它的形狀確保了每一個參加者不僅能看到發(fā)言的人,也可以看到其他出席的人。材料反映雅典民主政治 a全民參與 b輪番而治 c直接民主 d公開透明 21.十二銅表法規(guī)定,“如有人締結(jié)抵押自身或轉(zhuǎn)讓物件的契約,而有五個證人及一個司秤人在場,那么當時所作的諾言不得違反”。民法大全規(guī)定,“拷問用于查明犯罪真相,但不應(yīng)作為首選方式。因此,首先應(yīng)當求助于證據(jù)”。兩則材料都體現(xiàn)了羅馬法 a保護私有財產(chǎn) b維護奴隸制度 c強調(diào)契約至上 d重視呈現(xiàn)證據(jù) 22“無論是為了羅馬的利益或是為了羅馬的安全,都不允許把外國人完全剝奪法律的保護?!睘榇?,羅馬當局 a完善習慣法 b發(fā)展萬民法 c頒布成文法 d固守公民法 23. 程漢大在英國政治制度史中指出:“在1696年以前,威廉曾5次行使否決權(quán),但被他否決的5個法案經(jīng)議會復議和第二次通過后,最后都成為正式法律。此后威廉再未行使否決權(quán)。安妮女王當政12年,只使用一次否決權(quán),即1708年否決蘇格蘭民兵法案?!鄙鲜霈F(xiàn)象表明 a國王完全處于“統(tǒng)而不治”地位 b議會權(quán)力逐漸居于主導地位 c英國君主立憲政體開始確立起來 d英國的責任內(nèi)閣制逐步形成 24. 近代以來法國共產(chǎn)生了16部憲法,其中在17891875年的近90年內(nèi),法國平均每7年更換一部憲法,1875年法蘭西第三共和國憲法通過后近70年一直未改變,這反映了 a啟蒙運動使法國思想極其活躍b經(jīng)濟的發(fā)展導致政治力量多元 c法蘭西共和之路歷程非常艱難d外國干涉頻繁打斷民主化進程 25.美國的政治制度賦予了各州教育行政自主權(quán),美國長期以來沒有統(tǒng)一的高等學校招生考試。造成美國高??荚囍贫认鄬`活的重要原因是 a聯(lián)邦體制 b三權(quán)分立原則 c邦聯(lián)體制 d民主共和政體26.中國古代政治制度伴隨著社會的發(fā)展而變化,體現(xiàn)了中華政治文明的發(fā)展。閱讀材料,結(jié)合所學,回答問題。(18分)材料一 下圖為1986年北京房山琉璃河燕國遺址出土的西周青銅器克盉(h),蓋與器口內(nèi)壁各鑄有相同銘文44字銘文解釋:王說:“太保,你用盟誓和清酒來供奉你的君王。我非常滿意你的供享,命(你的兒子)克做燕地的君侯,管理和使用羌族、馭族、微族等六族?!笨说竭_燕地,接收了土地和管理機構(gòu),為了紀念此事鑄造了這件寶貴的器物。(1)依據(jù)材料一,從史料的角度說說“克盉”的價值。(4分)材料二 (始皇二十六年)秦初并天下丞相(王)綰等言:“諸侯初破,燕、齊、荊地遠,不為置王,毋以填(同鎮(zhèn))之。請立諸子,唯上幸許?!笔蓟氏缕渥h于群臣,群臣皆以為便。廷尉李斯議曰:“周文、武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠,相攻擊如仇讎,諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣,諸子功臣以公賦稅重賞賜之,甚足易制。天下無異意,則安寧之術(shù)也。置諸侯不便?!笔酚浨厥蓟时炯o(2)王綰、李斯對秦朝的地方管理分別提出什么主張?秦始皇采取了什么措施?這一措施具有怎樣的意義?(12分)材料三 圖二圖一圖三圖四(3)依據(jù)材料三和結(jié)合所學知識,概括中國古代中央權(quán)力機構(gòu)發(fā)展演變的規(guī)律。(2分)27. 近代中國內(nèi)憂外患,中國人民奮起反抗。閱讀下列材料,回答問題:(22分)材料一(粵西)遍地皆盜蓋承平久,孳息繁衍地不能增而人加眾,至二、三十倍,故相率為盜以謀食取才之涂(途)太隘。逆匪楊秀清、韋昌暉(輝)、石達開之才皆非今翰詹(注:翰林和詹事兩種官職的合稱)及方面大臣所及也,特無其虛儀及媚骨爾。汪士鐸乙丙日記(18531856) (注:汪士鐸曾經(jīng)擔任過曾國藩的幕僚)(1)據(jù)材料一指出作者對太平天國運動的基本態(tài)度,說明你的判斷依據(jù)。作者認為太平天國運動興起的因素有哪些?(6分)材料二(庚子年六月初五日)惟目前巨釁起于民教互仇,拳洋交哄,此次決戰(zhàn),宜提開俄日本兩國,而專與行教之各國為仇敵,乃于事理為協(xié)也二百六十年,全盛之世,(中俄兩國)且未嘗失和此應(yīng)分別辦理一也。日本與俄從無一教士教民在我內(nèi)地煸惑生事,不宜無故開釁,師出無名,二也。然此特以情理論之也。若以地勢論之,尤不宜輕開邊釁。俄重兵屯扎在阿穆爾東海濱兩省、旅大兩口不少,日本地近而逼,調(diào)陸軍視各國為易未可不分皂白,而概屏之為鯨鯉魑魅,而我自措足于孤立無援之地。此兵家形勢所忌,宗社存亡之機,尤當審慎,不宜付諸孤注一擲,自有土崩瓦解之局,三也。袁京卿日記傳抄本(注:袁京卿即袁昶,時任總理衙門大臣)材料三(1931年9月20日)聞沈陽、長春、營口被倭寇強占后,心神哀痛,如喪考妣。茍為我祖我宗之子孫,則不收回東省,永無人格矣!小子勉之!內(nèi)亂平定不遑,故對外交太不注意。臥薪嘗膽,教養(yǎng)生聚,忍辱負重,是我今日之事也。(1937年9月2日)戰(zhàn)略應(yīng)盡其全力貫注一點,使亂進退維谷,以達我持久抗戰(zhàn)之目的。蔣介石日記(2)材料二中的“目前巨釁”指哪一歷史事件?作者認為“宜提開俄日本兩國”的理由有哪些?其設(shè)想是否可行?結(jié)合相關(guān)史實加以說明。(10分)(3)材料三反映蔣介石對日策略有何變化?結(jié)合所學知識分析促成這一轉(zhuǎn)變的主要原因。(6分)28.圖5是一幅關(guān)于俾斯麥的諷刺漫畫,請概括漫畫的主題,并結(jié)合德國近代相關(guān)史實加以評論。(要求:主題明確,史論結(jié)合,邏輯合理) 10分 歷史試題 時量 90分鐘 分值 100分 一、選擇題(每題2分,共50分。在四個備選答案中選出最佳答案)題號12345678910111213答案bcccadcbdaaba題號141516171819202122232425答案dbbadcddbbca二、非選擇題(26題18分,27題22分 ,28題10,共50分)26.18分(1) 價值:“克盉”的這段銘文,完整地記錄了燕國的立國史以及西周早期分封制、宗法制度等許多重要的歷史事實(適用性)。作為第一手材料,具有極為重要可靠的史料價值(可信度)。(4分)(2)主張:王綰主張實行分封制;李斯指出西周實行分封制的弊端,主張實行郡縣制。(4分)措施:秦始皇采納了李斯的主張,在全國推行郡縣制??な睾涂h令,都由皇帝直接任命。(4分)意義:打破了傳統(tǒng)的貴族分封制,加強了中央對地方政權(quán)直接有效的控制。秦朝形成的中央集權(quán)制度,奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局。(4分)(3)規(guī)律:相權(quán)日益削弱并最終被廢除;皇權(quán)日益加強。(2分)27題22分(1)態(tài)度:敵視(或否定);依據(jù):稱太平軍為“盜”和“逆匪”(2分)因素:人口過度增長加劇人地矛盾,人民無以謀生;國家選拔人才的途徑(科舉制)過窄;太平軍將領(lǐng)具有才干。(答出其中兩點即可4分)(2)事件:八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。1分理由:中俄兩國長期和平相處;與俄、日沒有“教案”沖突;俄、日距中國較近,若出兵威脅最大;樹敵太多將孤立無援。(4分)設(shè)想:不可行。1分說明:發(fā)展迅速的義和團運動以“滅洋”為宗旨;列強利益受損,結(jié)成同盟;俄、日早有侵華野心并已獲利;慈禧太后一意孤行,對列強宣戰(zhàn)。(4分)(3)變化:從不抵抗(攘外必先安內(nèi))到持久抗戰(zhàn)。(2分)原因:日本從局部侵華到全面

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