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教學(xué)目標(biāo) 1 順暢地朗讀詩歌 2 理解詩歌的內(nèi)容 把握詩歌的思想感情和哲理 2 欣賞詩歌的藝術(shù)手法 3準(zhǔn)確背誦默寫詩歌 教學(xué)目標(biāo) 1 順暢地朗讀詩歌 2 理解詩歌的內(nèi)容 把握詩歌的思想感情和哲理 2 欣賞詩歌的藝術(shù)手法 3準(zhǔn)確背誦默寫詩歌 酬樂天揚州初逢席上見贈 劉禹錫 酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫 唐 巴山 楚水 凄涼地 二十三年 棄置身 懷舊 空吟 聞笛賦 到鄉(xiāng) 翻似 爛柯人 沉舟 側(cè)畔 千帆過 病樹 前頭 萬木春 今日 聽君 歌一曲 暫憑 杯酒 長精神 讀詩 品詩 首聯(lián) 巴山楚水凄涼地 二十三年棄置身 在巴山楚水這樣凄涼的地方 我度過了二十三年淪落的光陰 貶地之荒僻 貶時之漫長 表現(xiàn)心酸 憤懣不平 頷聯(lián) 懷舊空吟聞笛賦 到鄉(xiāng)翻似爛柯人 懷念故友徒然吟誦 思舊賦 久謫歸來感到已非舊時光景 本句用典 懷舊 一句 想起當(dāng)年因政治改革被殺被貶的朋友 不勝懷念 到鄉(xiāng) 一句 對歲月流逝 人事變遷的感慨 頸聯(lián) 沉舟側(cè)畔千帆過 病樹前頭萬木春 沉船的旁邊正有千帆駛過 病樹的前頭卻是萬木爭春 沉舟 病樹 自比遭貶 千帆過 萬木春 比喻自己被貶后 新貴們仕途得意 這兩句借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展 蘊含著深刻的道理 意思是說 個人的沉淪算不了什么 社會總是要向前發(fā)展的 未來肯定會比現(xiàn)在好 尾聯(lián) 今日聽君歌一曲 暫憑杯酒長精神 今日聽了你為我吟誦的詩篇 暫且借這一杯美酒振奮精神 尾聯(lián)點明酬贈題意 既是對友人關(guān)懷的感謝 又是和友人共勉 表現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀的精神 在巴山楚水這些凄涼的地方 度過了二十三年淪落的光陰 懷念故友徒然吟誦聞笛小賦 久謫歸來感到已非舊時光景 沉船的旁邊正有千帆駛過 病樹的前頭卻是萬木爭春 今天聽了你為我吟誦的詩篇 暫且借這一杯美酒振奮精神 看詩歌大意背詩歌 首聯(lián)對自己被貶謫 遭棄置的境遇 表達(dá)了無限辛酸和憤懣不平 頷聯(lián)寫自己歸來的感觸 老友已逝 只有無盡的懷念之情 人事全非 自己恍若隔世之人 無限悲痛悵惘之情 不禁油然而生 頸聯(lián)詩人推開一步 沉舟側(cè)畔 千帆競發(fā) 病樹前頭 萬木爭春 一洗傷感低沉情調(diào) 盡顯慷慨激昂氣概 尾聯(lián)點明酬贈題意 既是對友人關(guān)懷的感謝 也是和友人共勉 表現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀的精神 整體感知 小結(jié) 酬樂天揚州初逢席上見贈 首聯(lián) 直抒胸臆 凄涼地 棄置身 憤激之情 頷聯(lián) 運用典故 聞笛賦 爛柯人 感嘆之情 頸聯(lián) 千古名句 沉舟 病樹 自比之意 尾聯(lián) 點睛之筆 歌一曲 長精神 堅忍之慨 這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情 表現(xiàn)了作者對自己被貶謫 遭棄置的無限辛酸和憤懣不平的思想感情 同時表現(xiàn)詩人堅定和樂觀的精神 悟詩 學(xué)習(xí) 酬樂天揚州初逢席上見贈 回答下列問題 1 首聯(lián)用 凄涼地 棄置身 這些充滿感情色彩的詞語 表達(dá)了作者什么樣的心情 2 懷舊空吟聞笛賦 到鄉(xiāng)翻似爛柯人 中的兩個典故 為別表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情 3 沉舟側(cè)畔千帆過 病樹前頭萬木春 一句蘊含哪些人生道理 抒發(fā)了詩人怎么樣的情感 李商隱的 無題詩 以 無題 作為詩的題目是李商隱的獨創(chuàng) 這類詩并非成于一時一地 大多以愛情相思為題材 其中有的可能別有寄寓 也可能以戀愛本事為依托 其內(nèi)容或因不便明言 或因難用一個恰當(dāng)?shù)念}目表現(xiàn) 所以命名為 無題 題解 四 無題詩代表作 無題 相見時難別亦難 東風(fēng)無力百花殘 春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干 曉鏡但愁云鬢改 夜吟應(yīng)覺月光寒 蓬山此去無多路 青鳥殷勤為探看 無題 相見時難別亦難 一首 是一首抒寫離別相思的愛情詩 寫難以經(jīng)受的離恨 終生不渝的回憶及重見無期的哀傷 是李商隱 無題 詩中最膾炙人口的名篇之一 意境朦朧 感情深沉 極富藝術(shù)感染力 相見時難別亦難 東風(fēng)無力百花殘 首聯(lián)寫暮春時自己與所愛的女子別離的傷感情景 見面本來已很困難 所以分別時也令人難受 東風(fēng)無力百花殘 渲染了當(dāng)時別離的氣氛 定下感情基調(diào) 總領(lǐng)全文 困難 難受 春風(fēng) 凄楚之感 首聯(lián) 相見時難別亦難 東風(fēng)無力百花殘 1 概括首聯(lián)內(nèi)容 惜別之苦 2 比較揣摩兩個 難 字有何不同 3 理解 東風(fēng)無力百花殘 的意境 前者為 困難 寫出情人相見之苦 后者為 痛苦 難受 寫出離別之苦 點明分離的季節(jié) 暮春 及環(huán)境 百花凋謝 用 東風(fēng)無力 和 百花殘 營造了離別的悲傷凄涼的意境 借景抒情 以暮春衰殘景物映襯別離之情 春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干 春蠶直到死的時候才停止吐絲 蠟燭燃盡時才停止流燭淚 蠶絲和蠟淚象征愛情 而 死 淚 則暗示愛情帶有濃郁的悲劇色彩 諧音雙關(guān)絲 思燭淚 相思淚曲折 含蓄 地表達(dá)了兩個有情人之間生死不渝的愛情 極富形象性和感染力 才 才 思 頷聯(lián) 春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干 1 概括頷聯(lián)的內(nèi)容 愛情忠貞 2 此為名句 理解 春蠶 和 蠟炬 兩個意象的表情作用 春蠶 蠟炬 兩個象征意象 運用了比興的手法 并用 蠶吐絲 蠟流淚 巧妙比喻 用 絲 諧音 思 用 到死 成灰 與 方盡 始干 兩相對照 表現(xiàn)相思之深和對愛情的忠貞 形象貼切 方 和 始 強化了這種懷感 成為表達(dá)堅貞不渝的愛情的千古名句 原意 比喻戀人別后相思之苦 新意 比喻人們?yōu)槟撤N理想而執(zhí)著追求 現(xiàn)在人們賦予 春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干 什么樣的新意 曉鏡但愁云鬢改 夜吟應(yīng)覺月光寒 頸聯(lián)設(shè)想對方離別后的種種情景 古人說 女為悅己者容 故詩人轉(zhuǎn)寫對方即從曉妝對鏡落筆 但愁云鬢改 是對青春年華的逝去表示憂慮 一個 改 字 見出別離之久 相思之苦 應(yīng)覺月光寒 揣度對方的處境和感受 寒 字寫出了孤寂相思之苦 頸聯(lián) 曉鏡但愁云鬢改 夜吟應(yīng)覺月光寒 1 上面兩句寫的是詩人自己 下面兩句就轉(zhuǎn)到對方女主人公身上了 想象她別離后的生活 此聯(lián)在寫法上有何特點 2 但愁云鬢改 怎樣理解 夜吟應(yīng)覺月光寒 傳達(dá)出情人怎樣的心境 虛寫 設(shè)想情人對自己的思念之苦 從 應(yīng) 字可見 但愁云鬢改 早晨起來 因為思念的愁苦 連頭發(fā)也散亂漸白 形象表達(dá)了主人公的離愁之深 夜吟應(yīng)覺月光寒 是詩人想象姑娘感到月光的凄清和寒冷 傳達(dá)出女主人公孤寂凄涼的心境 蓬山此去無多路 青鳥殷勤為探看 尾聯(lián)表達(dá)詩人的愿望 有人為他們傳遞信息 將對方住處比做 蓬山 含有可望不可即之意 為什么見面這般難 其中必有難以逾越的障礙 甚至連打探一下她的音訊也不容易 只有請神話傳說中的青鳥幫忙了 青鳥殷勤為探看 只是詩人苦苦相思時的一種愿望而已 為探看 的口氣中充滿期待之意 尾聯(lián) 蓬山此去無多路 青鳥殷勤為探看 1 理解典故 見課后注釋 2 表意作用 尾聯(lián)用神話傳說來表達(dá)自己的美好愿望 以傳說中的仙山 蓬萊山作為對方居處的象征 以王母駕下的青鳥使者代為打探她的下落 k n 這首詩是描寫愛情相思最為膾炙人口的名篇 千百年來其影響巨大深遠(yuǎn) 頷聯(lián)以 春蠶 蠟燭 一對最有表現(xiàn)力的比喻來抒寫強烈的相思和至死不渝的愛情 這是全詩最精彩的部分 也是千古傳誦的名句 這種忠貞的感情是一種高尚的精神 不管是對愛情 對友情 對工作 對事業(yè)都需要 全詩構(gòu)思巧妙 想象細(xì)致入微 比喻精確得當(dāng) 語言生動
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