畢業(yè)典禮上,校長們講過的勵志故事.docVIP

演講稿/畢業(yè)典禮發(fā)言稿 畢業(yè)典禮上,校長們講過的勵志故事 從民國到當(dāng)代，各大學(xué)的校長們都愛講故事小編今天推薦給大家的*是畢業(yè)典禮上,校長們講過的勵志故事，有興趣的孩子們快過來看看吧。畢業(yè)典禮是大學(xué)生們進(jìn)入社會前的最后一課,也是大學(xué)校長們展示才藝的舞臺。以前校長們愛講格言,后來校長們學(xué)會不少網(wǎng)絡(luò)流行語,再后來校長們開始唱歌,甚至寫歌校長們的才藝在進(jìn)化,不變的是殷殷期待和拳拳誠意,以及講故事的傳統(tǒng)。從民國到當(dāng)代,愛講故事的校長,往往在傳統(tǒng)中透著可愛。分享幾個畢業(yè)典禮上,校長們講過的勵志小故事1、前北大校長胡適的“閑暇決定論”“一個人應(yīng)該有他的職業(yè),也應(yīng)該有他非職業(yè)的玩藝兒,可以叫做業(yè)余活動。往往他的業(yè)余活動比他的職業(yè)還更重要,因為一個人成就怎樣,往往靠他怎樣利用他的閑暇時間?！边@句話也是胡適說的,后來百歲老人周有光也說過類似的看法?？磥怼伴e暇時間決定個人成就”的觀點,是很多學(xué)人的共識。為了論證這個觀點,胡適繼續(xù)講故事英國十九世紀(jì)的兩個哲人,密爾終身做東印度公司的秘書,然而他的業(yè)余工作使他在哲學(xué)上,經(jīng)濟(jì)學(xué)上,政治思想史上都占一個很高的位置;斯賓塞是一個測量工程師,然而他的業(yè)余工作使他成為前世紀(jì)晚期世界思想界的一個重鎮(zhèn)。胡適認(rèn)為,有了這種心愛的玩藝,你就做六個鐘頭抹桌子工作也不會感覺煩悶了,因為你知道,抹了六個鐘的桌子之后,你可以回家做你的化學(xué)研究,或畫完你的大幅山水這段話,想必對當(dāng)下大學(xué)畢業(yè)生們也有很強(qiáng)的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。2、浙大校長竺可楨和金手指科學(xué)家竺可楨是運用格言的高手,在擔(dān)任浙江大學(xué)校長期間,他跟畢業(yè)生推薦過一句話:“大學(xué)的目的,不在使學(xué)生得到面包,而在使所得到的面包味道更好?！边@句話出自“美國大文豪羅威爾氏”。為了強(qiáng)化這句格言,竺可楨先生也講了一個故事:中國古時有一個人求神仙心切,遍走名山大川。呂純陽發(fā)慈悲,知道他誠心,想送給他一點金錢寶貝,向他說,我的指頭能指石為金,你想要什么都可以變出來,你想要什么?這個求仙的人說,不要金錢寶貝,要呂純陽的手指。這個故事,小時候都聽過。但送給大學(xué)生,別有另一番味道。3、臺大校長傅斯年和“性品教育”校慶是大學(xué)的另一個重要集會場合,1945年代理過北大校長,1949年后出任臺大校長的傅斯年,1年后死在校長崗位上。在臺大第四次校慶時,他發(fā)表演講說不許把大學(xué)作為任何學(xué)術(shù)以外的目的的工具,“如果問辦大學(xué)是為什么?我要說:辦大學(xué)為的是學(xué)術(shù),為的是青年,為的是中國和世界的文化,這中間不包括工具主義,所以大學(xué)才有它的自尊性。這中間是專求真理,不包括利用大學(xué)作為人擠人的工具?！彼篮?胡適予以很高評價,“他做臺大校長的時候,就說過一個理想的大學(xué),應(yīng)該辦平淡無奇的教育。他有兩句話,第一句是自己健康起來。就是生活改善,加強(qiáng)功課,同時給以正當(dāng)?shù)膴蕵贰５诙涫切云方逃?。就是人品、人格的教?就是對人對物能立其誠、不扯謊。”4、華中科大校長“根叔”和“告別”傷痛被學(xué)生們親切稱為“根叔”的華中科技大學(xué)校長李培根,在一次題為“告別”的畢業(yè)典禮致辭上講述的故事也是國家的傷痛往事:的確,人生其實是在不斷地告別。初中后我才告別饑餓,文革中我告別了雄心壯志;長大了告別了一些豪言壯語,不再去想解放“世界上還沒解放的三分之二的人民”;及至而立、不惑之年,我又告別“凡是”那都是一些酣暢淋漓的告別。話鋒一轉(zhuǎn),他提醒學(xué)子,雖然人生在不斷地告別,但有些東西是不能告別的。是的,親情是不能告別的,學(xué)習(xí)是不能告別的,改革與開放是不能告別的。5、林建華和鮑林的遺憾想必這是一個傳統(tǒng):浙江大學(xué)校長都愛講故事。在今年的畢業(yè)典禮上,現(xiàn)任浙大校長林建華又講了一個故事。上世紀(jì)50年代,兩個機(jī)構(gòu)都在進(jìn)行dna結(jié)構(gòu)的研究:一個是劍橋大學(xué)卡文迪許實驗室的沃森和克里克,另一個是加州理工的鮑林。鮑林教授是著名的化學(xué)和晶體學(xué)家,曾兩次獲諾貝爾獎,從專業(yè)知識上鮑林占優(yōu)勢。但雙螺旋關(guān)鍵的衍射實驗是在倫敦工作的弗蘭克林做出的,由于鮑林教授并不了解這些信息,所以錯失了20 世紀(jì)最偉大的發(fā)現(xiàn)之一。林建華講這個故事,是想告訴畢業(yè)生“學(xué)會合作”。統(tǒng)計顯示,超過2/3的諾貝爾獎是通過合作研究獲得的,無論你從事何種職業(yè),團(tuán)隊精神、合作共享都非常重要。6、西北農(nóng)林校長孫其信和最美鄉(xiāng)村教師西北農(nóng)林科技大學(xué)校長孫其信,在2019年的畢業(yè)典禮上,跟畢業(yè)生分享了三段視頻,每段視頻都是一個故事。其中一個是2019年中國最美鄉(xiāng)村教師馬背上的校長徐德光的故事。貴州省遵義市金鼎山鎮(zhèn)扇子林教學(xué)點校長徐德光,賣掉家里的兩頭豬和糧食,建立扇子林教學(xué)點,用一年時間親手為孩子們砍出一條上學(xué)的路,用兩匹白馬馱回孩子們學(xué)習(xí)用的書,用近40年的艱辛努力托起山區(qū)孩子們的求學(xué)夢。孫其信認(rèn)為,信仰是一種偉大的精神,在多元開放的時代,我們依然需要堅定的信仰。7、華南農(nóng)大校長陳曉陽和退休木匠孫其信校長一次講三個故事,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長陳曉陽在今年畢業(yè)典禮上,不多不少也講了三個,下面摘錄兩個兩匹馬各拉一輛大車,前面的一匹賣力,于是主人把后車上的貨物挪到前車。后馬對前馬說:“你辛苦吧,越是努力干,人家越是折磨你。”回家后主人想:“既然只用一匹馬就能拉車,我養(yǎng)兩匹干什么?”于是把那匹懶馬殺了。一個木匠要退休,老板讓他離開前再蓋一棟房子。木匠沒有用心,很快就應(yīng)付蓋好了。落成時老板突然把鑰匙交給木匠:“這是給你蓋的房子,是我送給你的禮物”。木匠又驚訝,又羞愧。如果早知道房子是送給自己的,肯定會精心打造。陳曉陽借故事提醒畢業(yè)生:認(rèn)真是一種態(tài)度,有什么樣的態(tài)度就會有什么樣的回報。8、計量學(xué)院院長林建忠和鄭板橋畫梅中國計量學(xué)院校長林建忠在畢業(yè)典禮上講過一個鄭板橋的故事:當(dāng)年鄭板橋從江蘇興化老家來到蘇州,在城東桃花巷的東頭開了畫室,而在西頭也有一個畫室,主人是擅長畫梅花的呂子敬。鄭板橋到了蘇州后只畫蘭竹、禽鳥、蟲魚,就是不畫梅花,有人要他畫梅花,他都介紹到西頭的呂子敬畫室,如此一來呂子敬更加得意,揚(yáng)言蘇州城里他說第二,沒人敢說第一,這話傳到鄭板橋耳里,鄭板橋一笑了之。三年后,鄭板橋離開蘇州,臨走時大