江蘇省大豐市萬盈二中七年級數(shù)學(xué)上冊《一元一次方程（三）應(yīng)用》同步測試題 新人教版.doc_第1頁
江蘇省大豐市萬盈二中七年級數(shù)學(xué)上冊《一元一次方程（三）應(yīng)用》同步測試題 新人教版.doc_第2頁
江蘇省大豐市萬盈二中七年級數(shù)學(xué)上冊《一元一次方程（三）應(yīng)用》同步測試題 新人教版.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

一元一次方程（三）應(yīng)用同步測試題一、填空題（1）若ax+b=a-x（a、b是已知數(shù)，且a-1），則x=_。（2）方程|x|=3的解是_，|x-3|=0的解是_，3|x|=-3的解是_，若|x+3|=3，則x=_。（3）在公式中，已知s、k、a用s、k、a的代數(shù)式表示b=_，若s=10，a=3，k=4時，則b =_。（4）等量關(guān)系“x的5倍減去7，等于它的3倍加上8”可用方程表示為_，方程的解是_。（5）若|x+3|=x+3，則x _。二、解方程（1）。（2）15%x+10-x=1032%。（3）。（4）|5x+4|+2=8。（5）。（6）。（二）反饋矯正檢測一、填空題（1）已知，則m=_，n=_，_。（2）若與是同類項，則4mn=_。（3）關(guān)于y的方程-3（a+y）=a-2（y-a）的解為y=_。二、選擇題（1）方程|2x-1|=2的解為（）。（a） （b）（c）， （d）（2）已知關(guān)于x的方程（a+1）x+(4a-1)=0的解為-2，則a的值等于（ ）（a）-2 （b）0（c） （d） 三、 解答題 （1）k為何值時，多項式中，不含x、y的乘積項。 （2）已知關(guān)于x的方程27x-32=11m和x+2=2m的解相同，求的值。（3）已知是方程的解，求關(guān)于x的方程ax+2=a（1-2x）的解。（4）已知是關(guān)于x的一元一次方程。（1）求代數(shù)式199（m+x）（x-2m）+3m+4的值；（2）求關(guān)于y的方程m|y|=x的解。答案與提示（一）一、（1）；（2）x=3，x=3，無解，0或-6；（3），b=2；（4）5x-7=3x+8，；（5）x-3。二、（1）；（2）x=8；（3）x=-1，；（4）x=-2或；（5）x=16；（6）x=5；（二）一、（1）-1，3，-8；（2）8；（3）-6a二、（1）c；（2）d。三、（1）；（2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論