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嘗試任務型教學,實現三維目標-初中英語課堂教學改革案例甘肅省肅南縣馬蹄學校 唐隆科新一輪基礎教育課程改革深入貫徹科學發(fā)展觀,堅持以人為本,促進人的全面發(fā)展,提出了“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度、價值觀”的三維目標。為了切實實現初中英語教學的三維目標,廣大英語教師就必須以新課程理念為驅動,創(chuàng)新教學方法,改革課堂教學,以合作學習和任務型教學為途徑,強調語言運用,注意能力培養(yǎng),突出興趣激發(fā),重視雙向交流,融合學科內容,在注重基礎知識和基本技能的同時更加關注對學生情感因素的培養(yǎng)和學法指導,使學生在體驗英語、感悟英語的過程中總結經驗,積累方法,逐步具有學習的策略,為終身學習打好基礎。下面以冀教版初中英語第四冊Lesson 46課的教學為例來談談本人對初中英語課堂教學改革的嘗試與探索:Lesson 46: Mothers and Fathers Are Special 導學案學習目標: 1. 知識和技能目標: a. 學會正確使用課文中出現的生詞和與母親節(jié)、父親節(jié)相關的常用表達法。 b. 了解和掌握母親節(jié)、父親節(jié)的時間、起源和慶祝等相關知識,感受中西文化差異。 c能夠用英語講述與母親節(jié)、父親節(jié)相關的知識或復述課文。2. 情感目標: 激發(fā)和培養(yǎng)對父母的熱愛之情,學會感恩。3. 過程與方法目標: 在小組合作完成學習任務的過程中形成整體協(xié)作的意識,逐步學會通過不同渠道獲取信息并處理、運用信息的方法。學習重點: 1. 本課中出現的詞匯及相關表達法。2. 關于母親節(jié)、父親節(jié)的信息和知識。3感受親情,學會感恩。學習難點:用英語講述有關母親節(jié)、父親節(jié)的故事,表達自己的思想感情。學習方法:小組合作,任務型教學學習準備:查閱書籍或網絡,了解有關母親節(jié)和父親節(jié)的信息。學習過程:學習環(huán)節(jié)學生活動時間教師活動熱身1.欣賞歌曲:媽媽的吻2.思考并回答教師提問。31.播放音樂:媽媽的吻2.提問:What is the song about?引入1.齊聲朗讀課題。2.根據課前準備和個人經驗自由回答教師提問。51.點評學生回答并引入課題:Mothers and Fathers Are Special.2.提問并鼓勵學生大膽回答:What do you know about Mothers Day and Fathers Day?3.點評并簡要總結學生回答。任務一1.聽清任務要求,閱讀聽力題目,做好聽力準備。2.認真聽錄音,提取信息,完成聽力填空。3.與全班同學分享學習成果。81.出示任務一:根據課文錄音填空。2.播放課文錄音。3.檢查、反饋學生聽力表現。任務二1.聽清任務要求,閱讀表格,做好準備。2.閱讀、理解課文內容。3.小組合作、討論,提取、整合信息,完成表格填空。4.小組之間通過相互提問或稱述的方式分享學習成果。151.出示任務二:根據課文內容完成表格。2.巡回于各小組之間,隨時解決學生疑難,指導學生完成學習任務。3.參與學生討論,點評學生發(fā)言,分享學生學習成果。任務三1.準備彩筆、紙張。2.小組合作,發(fā)揮各成員優(yōu)勢,共同制作精美賀卡。3.將制作完成的賀卡張貼在黑板上,并選派小組發(fā)言人對賀卡的設計和創(chuàng)意進行簡要的說明。101.出示任務三:制作母親節(jié)或父親節(jié)賀卡。2.巡回于各小組之間,鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)造力,幫助學生完成學習任務。3.點評學生表現,欣賞學生作品。結束1.全班齊呼:Mothers and fathers are special!2.全班齊唱媽媽的吻。41.以學生作品的呈現為契機,再次點明學習主題:Mothers and fathers are special.2.與學生同唱媽媽的吻。3.布置作業(yè)。 本案例以欣賞歌曲為起點,將學生引入課堂,既突出了課文主題,又激發(fā)了學生的學習熱情。全體同學在這種感情的引領下,通過小組合作,共同完成學習任務,掌握了學習的主動權。更為重要的是全體學習者平等地參與了學習的全過程,在教師的幫助下,通過自己的努力完成學習任務,不僅在基礎知識和基本技能上得到了很好的訓練,而且還在與他人分享、交流學習成果的過程中加深了對學習內容的理解,獲得了較好的情感體驗,感受了學習的快樂,從而產生積極的學習態(tài)度,有效地促進了三維目標的實現。附一: 任務一聽力設計 Mothers and fathers are special. In 1 , people do special things for their mothers and fathers on one day each year. Mothers Day is the 2 Sunday in 3 every year. People give 4 to their mothers. A woman named Anna started Mothers Day in the early 5 , after her own mother had died. She wanted children to say “ 6 ” to their mothers. Fathers Day is the 7 Sunday of 8 . On Fathers Day, fathers can do whatever they want. Mrs John Dodd wanted a special day for her father. H
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