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文檔簡介

漢語拼音 學習目標 一 學會 m f 兩個聲母 讀準音 認清形 二 能夠與 u o 組成的音節(jié) 三 學會帶調拼讀音節(jié) 聲母學習 m 小朋友在干什么 小朋友在捉迷藏 在玩 瞎子摸人 的游戲 聲母學習 模仿發(fā)音 體會氣流是從鼻腔出來的 聲母學習 f 小姑娘的長頭發(fā) 圖上畫的是什么 聲母學習 f 大佛的 佛 讀成第一聲 讀得輕一點 短一點就是聲母f的讀音 自己在作業(yè)本上按照筆畫書寫 寫一寫 仔細觀察m f在拼音格中的位置 b o bob b b b b u bub b b b p o pop p p p p u pup p p p 跟我讀 m o mom m m m m u mum m m m f o fof 跟我讀 聽廣播bbb 爬山坡ppp 摸一摸mmm 黑頭發(fā)fff 跟我讀 老師再見 同學們再見 跟我學 1 男女生進行拼讀音節(jié)競賽 讀準音節(jié)的四個聲調 2 小組合作學習 學會了拼讀音節(jié) 就能利用拼音來幫助識字 請課本插圖 讀讀圖上的音節(jié) 交流一下 圖上畫著誰 他們在干什么 拓展活動 課后作業(yè) 1 看拼音讀詞 去掉拼音讀詞 2 完成課本中 描一描 3 選擇其中一題 1 把b p m f這四幅圖串起來 以 一個星期天 為開頭 編一個小故事 2 把會認的字讀給

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