五年級下語文試題第二單元人教版.doc

五年級下語文試題-第二單元人教版（無答案）一、看拼音，把詞語規(guī)整地寫在田字格內(nèi)(10分) su y tu rng j 1ng xi mi xng ku q zh hu hun lin png q zh xi ku 二、注音完全正確的一組是( )。(2分) A、覺悟(jio) 音樂(l) 街頭(ji) 癡迷(zh) 折斷(zh) B、咀嚼(ju) 樂曲(yu) 接送(ji) 蜘蛛(zh) 浙江(zh) C、決斷(ju) 超越(yu) 截肢(ji) 資源(zh) 折騰(zh) D、斷絕(ju) 滿月(yu) 節(jié)約(ji) 筆直(zh) 腿折(sh) 三、請選擇排列順序正確的詞語，畫“”(2分) A、構(gòu)思 發(fā)表 投稿 寫稿( ) C、開花 結(jié)果 生根 發(fā)芽( ) B、建礦 開采 煉鋼 鋼材( ) D、準(zhǔn)備 開始 進(jìn)行 結(jié)束( ) 四、把每組排列錯亂的字，組成兩個詞寫在括號里。(6分) A、分 爭 辨 辯( ) B、克 刻 服 苦( ) C、堅(jiān) 艱 定 巨( ) D、判 叛 斷 變( ) E、歷 厲 史 嚴(yán)( ) F、溶 熔 液 煉( ) 五、在下列詞語中找出相應(yīng)的反義詞、近義詞，把它們寫在括號里。(6分) 喜歡 糊涂 討厭 分辯 思索 清楚 茂盛 清晰 優(yōu)雅 沉思 枯萎 依賴 爭辯 明白 (1) 反義詞：( )( ) ( )( ) ( )( ) (2) 近義詞：( )( ) ( )( ) ( )( ) 六、名言警句積累。(6分) (1)天行健， 。選自 。 (2)少年易老 。一寸光陰 。選自 。 (3) ，吾將上下而求索。選自 。 (4) ，無以至千里； ， 。 (5)最成功的戰(zhàn)斗 ， 最有學(xué)問的人 。 七、按要求改寫句子。(6分) (1)這是一次難忘的旅行我不會忘記。(改成反問句) (2)我走在樹林里，總能聽見鳥的叫聲。(改成擬人句) (3)喂，讓開，我要過去!(改成禮貌用語) (4)我經(jīng)常見到這位清潔工阿姨。(變換語序，改成意思不同的三句話。) 八、填空。(8分) (1) 是小說城南舊事的序言，作者是 。 (2)童年的發(fā)現(xiàn)的作者是 作家 ?！拔摇本艢q時(shí)發(fā)現(xiàn)了 。 (3)垂柳把溪水當(dāng)做 ，山溪像 。 (4)茅檐低小， 。醉里吳音 ，白發(fā)誰家 ?這兩句話出自 代詩人 的 ，是這首 的 ，描繪了其樂融融的 的場景。 九、判斷對與錯，對的打“”，錯的打“”(4分) (1)“歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。”此句詩人筆鋒一轉(zhuǎn)，開始寫吃飽飯的牧童休息的情景。 ( ) (2)“醉里吳音相媚好”中“吳音”是指吳國的鄉(xiāng)音。 ( ) (3)本課三首古詩詞，描寫的是古代兒童有趣的生活，都是敘事詩。 ( ) (4)牧童一詩向我們展示了一幅鮮活的牧童晚歸休憩圖，詩中有景有情，有人物有聲音，這生動的一幕是由近及遠(yuǎn)出現(xiàn)在我們視野中的。 ( ) 十、閱讀短文，完成練習(xí)。(20分) 據(jù)傳，清朝有位著名廚師，極善做菜，而且每道菜還要配上一句古人的詩句。有一次，他只用兩個雞蛋就為某官紳做了四道菜。第一道：兩個燉蛋黃，上面覆蓋一層清香蔥葉；第二道：把熟蛋白切成小塊，排成一行，下面墊上一張青菜葉；第三道：清炒蛋白一小撮；第四道：一碗清湯加調(diào)料，上面浮幾小塊蛋殼。四道菜擺上桌，各配古詩二句，主人大喜，贊不絕口。四句詩合起來，恰是唐代詩人的一首七言絕句。 (1)這是哪首詩?請默寫下來。 (2)此詩作者是 代著名詩人，被后人稱為“ ”。 (3)你知道他還寫過哪些詩嗎?請寫出兩首詩的題目。 十一、閱讀短文，完成練習(xí)。(20分) 我愛荷葉 古人的詩文中贊美荷花的的確不少。荷花固然值得贊美，然而，我卻更愛荷葉。 對像珍珠一樣寶貴的水，荷葉一點(diǎn)都不沾唇她們總是小心地保存起來，留給湖中的魚兒。風(fēng)雨襲來，她們緊密團(tuán)結(jié)，連成一片，不怕風(fēng)吹雨打，就是身子翻過來也忘我地保護(hù)荷花。 ( )沒有荷葉，只剩一枝枝光稈的荷花，孤獨(dú)無依地立著，荷塘( )顯得單調(diào)。( )沒有荷葉進(jìn)行光合作用，( )長不出那些漂亮的荷花。 荷葉雖然功德滿荷塘可她從不居功自傲。當(dāng)人們只欣賞荷花時(shí)荷葉從不計(jì)較自己的得失。她總是默默工作，無私奉獻(xiàn)。 荷葉是美的，她的心靈更美。( )，我愛荷葉，我覺得荷葉更值得贊美! (1)在短文的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(5分) (2)本文是按照哪種方法構(gòu)段的? ( )(2分) A、按事情發(fā)展的順序構(gòu)段 B、按“總一分一總”結(jié)構(gòu)構(gòu)段 C、按時(shí)間先后的順序構(gòu)段 D、按地點(diǎn)、方位轉(zhuǎn)移構(gòu)段 (3)寫出文中描寫荷葉外形的一句話：(3分) (4)找出短文中的過渡句寫在下面。并指出哪部分是承上的，哪部分是啟下的，用“”隔開。(4分) (5)文中加橫線的語句屬于哪種描寫，把序號填在括號里。(4分) 實(shí)在事物描寫( ) 聯(lián)想(想象)描寫( ) (