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幼兒教育:_中班下學期科學教案顏色娃娃找朋友教師:_學校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 6 頁中班下學期科學教案顏色娃娃找朋友一、活動目標:1、通過引導幼兒自己動手做實驗,從而知道兩種顏色加在一起會變成別的顏色,初步培養(yǎng)幼兒的好奇心和觀察能力。2、體驗探索活動的樂趣。二、活動準備:1、黃色的水若干,紅、黃、藍三色顏料。2、演操作圖若干,透明示記錄卡和操作記錄卡若干。3、毛筆若干,抹布若干。三、活動過程:1、設(shè)置懸念,以變魔術(shù)來激發(fā)幼兒的學習興趣。師:看,這是一瓶什么顏色的水呢?(黃色)今天,老師來當回魔術(shù)師,來變個魔術(shù),你們想不想看?請小朋友仔細看魔術(shù)師要開始變魔術(shù)嘍!我們一起喊一、二、三?。ń處煋u晃瓶子)黃色的水變成什么顏色的水了呢?2、自由討論:師:誰知道魔術(shù)師是怎樣把黃色的水變成綠色的水的?請大家討論,然后告訴老師!3、究竟加入了什么顏色的寶寶了呢?請每位小朋友也來當回魔術(shù)師:你們看老師幫你們請來了紅色寶寶、黃色寶寶、藍色寶寶三種顏色寶寶,請你們選擇其中的一種顏色寶寶把瓶子里的黃色寶寶變成綠色寶寶?誰變出了綠色寶寶?誰來說一說你是怎樣變出來的?(幼兒回答)總結(jié):我們現(xiàn)在一起來試一試,然后用記錄卡把它記錄下來。(教師邊講解邊調(diào)色,并出示記錄卡進行記錄)4、操作師:咦!剛才有的小朋友還變出了什么顏色?(認識橘黃色)師:那又是怎么變出來的呢?先不要說出來,老師為小朋友準備了顏料,請小朋友試一試,怎樣可以變出橙色?再把它記錄下來。(幼兒調(diào)色并記錄)教師總結(jié):請幼兒說一說,教師出示大記錄卡邊講解邊示范。5、引導幼兒發(fā)現(xiàn)并記錄1、藍色寶寶和紅色寶寶,那它們又會變成什么顏色呢?請你們自己在盤子里用顏料調(diào)一調(diào),試一試。然后把你們的發(fā)現(xiàn)用記錄卡記錄下來?。ㄓ變鹤杂刹僮鞑⒂涗洠┳兂隽耸裁矗空埬惆涯愕挠涗浛ㄖv給大家聽聽。6、幼兒自己用不同顏色顏色搭配試試能跳出什么顏色7、教師總結(jié):出示大記錄卡進行記錄。幼兒說出一種,教師記錄一種。師:咦!剛才有的小朋友還變出了什么顏色?(認識橘黃色)師:那又是怎么變出來的呢?先不要說出來,老師為小朋友準備了顏料,請小朋友試一試,怎樣可以變出橙色?再把它記錄下來。(幼兒調(diào)色并記錄)教師總結(jié):請幼兒說一說,教師出示大記錄卡邊講解邊示范。第 3 頁 共 6 頁中班下學期科學教案飛機本領(lǐng)大一、活動目標:1、認識飛機的基本特征,簡單了解飛機的種類及作用。2、知道飛機是一種交通工具,給人們生活帶來很大方便。二、活動準備:1、各種不同種類的飛機圖片資料2、用飛機模型布置模型展3、飛機本領(lǐng)大教師教學資源三、活動過程:1、謎語導入:今天老師給大家?guī)砹艘粋€謎語,看哪一個小朋友最先猜出來?天上飛,不是鳥,前邊翅膀大,后邊翅膀小,喝飽汽油飛得高。2、聲音、圖片激起孩子們的活動興趣聽,是什么聲音?飛機飛來了,教師出示飛機圖片。請幼兒說一說自己見到過或坐過飛機是什么樣子的?今天飛機飛到我們活動室里來,是跟大家一起做游戲來了。我們先來看一看飛機的身上有什么?(請個別孩子回答)3、觀看教學資源飛機本領(lǐng)大,了解飛機的外部特征教師小結(jié):飛機由機頭、機身、機翼、尾翼、起落架、螺旋槳這六部分組成。機翼是支持飛機在空中飛行的;尾翼是保證飛機平穩(wěn)飛行的。4、創(chuàng)設(shè)情境,播放教學資源飛機本領(lǐng)大,請幼兒了解內(nèi)部結(jié)構(gòu)請小朋友坐到“機艙內(nèi)”,咱們一起來看看飛機的里面是什么樣子的?5、了解飛機的種類,用途及其與人們之間的關(guān)系現(xiàn)在大家都知道飛機是由哪幾部分組成的了,那你們知道飛機有哪些本領(lǐng)嗎?(能坐人、能郵信件、能運貨物等等)不同的飛機它的本領(lǐng)也是不一樣的,教師出示圖片,你們知道這架飛機的名字嗎?(客機)客機是干什么的?(運送乘客的)依次出示圖畫,依次讓孩子們了解各種不同的飛機的名稱及用途。我們認識了這么多飛機,其實飛機就分為兩種:一種是軍用飛機,一種是民用飛機。飛機的用處大不大?它給我們的生活帶來了很多方便(如到遠方去旅行、哪里發(fā)生災情飛機很快會去救援)所以飛機是一種空中交通工具;同時也保衛(wèi)我們祖國和我們的安全6、與幼兒一起觀看航空展視頻,感受空軍飛行員的飛行技術(shù)。7、活動結(jié)束:今天我們認識了這么多飛機,飛機有這么多的本領(lǐng),你們想不想也變成一架小飛機。邊說兒歌邊做游戲:小飛

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