九年級物理突破卷.doc

九年級物理突破卷一、選擇題（每小題3分，共36分）1、如圖所示，a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個點，F(xiàn)為焦點。下列幾種光學(xué)儀器的成像原理與物體在不同點時的成像情況相對應(yīng)，下列說法正確的是（ ）A幻燈機是根據(jù)物體放在c點時的成像特點制成的B照相機是根據(jù)物體放在d點時的成像特點制成的C使用放大鏡時的成像情況與物體放在a點時的成像情況相似D人眼看物體時的成像情況與物體放在F點時的成像情況相似2、小楊學(xué)了“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”后，總結(jié)出關(guān)于實像和虛像的一些特點，其中錯誤的是：（ ）A實像可以是放大的，也可以是縮小的 B虛像不可以用光屏承接C虛像可以是正立的，也可以是倒立的 D實像一定可以用實像承接 3、下列關(guān)于“影”的形成與對應(yīng)的光學(xué)知識連線正確的是( )A攝影光的反射 B立竿見影光的直線傳播C放電影光的反射 D水中倒影光的折射 4、下列關(guān)于對圖中所示的光學(xué)現(xiàn)象解釋正確的是( )A圖a中，漫反射的反射光線雜亂無章，故不遵循光的反射定律B圖b中，木工師傅觀察木板是否光滑平整，利用了光的直線傳播的特性C圖c表示的是近視眼的成像情況，應(yīng)該配戴凹透鏡來較正D圖d表示太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況 5、把高2cm的發(fā)光棒立于焦距為5cm凸透鏡前，在凸透鏡后的光屏上成了4cm高的像，物體離凸透鏡的距離可能是（ ）A.7.5cm B.12.5cm C.4.5cm D.10cm 6、給某人拍照，先拍全身像，再拍半身像，應(yīng)當(dāng)：A人離鏡頭遠些，暗箱拉長一些 B人離鏡頭遠些，暗箱縮短一些C照相機離人近一些，暗箱縮短一些 D人離鏡頭近一些，暗箱拉長一些 7、如圖所示，一玻璃磚內(nèi)有一凸形空氣泡，一束平行光垂直射向玻璃磚的側(cè)面，通過玻璃磚后光線會（ ）A仍然平行 B會聚 C發(fā)散 D無法判斷8、在透明塑料袋中滴入幾滴酒精，將袋擠癟，排盡空氣后把口握緊，然后放入80以上的熱水中，會發(fā)現(xiàn)塑料袋鼓起；從熱水中拿出塑料袋，過一會兒塑料袋又癟了。在此過程中漆料發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）A.先液化后汽化 B.先汽化后液化 C.先升化后凝華 D.先凝華后升華9、以下與物態(tài)變化相關(guān)的說法正確的是（ ）A衣柜里放樟腦丸片，利用了汽化 B氣溫低于水銀熔點的地方，不能使用水銀溫度計C北方的冬天，在菜窖里放幾桶水，是為了水的汽化吸熱D電冰箱使用的制冷物質(zhì)工作時，在冷凍室要液化，在冷凝器要汽化10、嚴寒的冬天，輸電線路被厚厚的覆冰、積雪壓垮而斷電，自來水結(jié)冰致使輸水管道被漲裂而停水，給生活帶來不便。在這段描述中，包含的主要物態(tài)變化是（ ）A熔化和汽化 B凝固和凝華 C凝固和液化 D汽化和升華11、用一支示數(shù)不準確的溫度計測量冰水混合物的溫度，示數(shù)為-2；用它測量一標(biāo)準大氣壓下沸水的溫度，示數(shù)為103；用它測量某種液體的溫度，示數(shù)為19，則該液體的實際溫度為（ ）A16.2 B18.1 C19 D20 12、圖為伽利略制造的第一個溫度計，它可以測量氣體的溫度。若外部大氣壓不變，在氣溫發(fā)生變化時，球形容器內(nèi)氣體的體積隨之發(fā)生變化，使玻璃管內(nèi)液面上升或下降，從而測量出氣溫的高低。以下說法正確的是（ ） A當(dāng)氣溫升高，球內(nèi)氣體體積膨脹，玻璃管內(nèi)液面下降 B當(dāng)氣溫升高，球內(nèi)氣體體積縮小，玻璃管內(nèi)液面上升 C當(dāng)氣溫降低，球內(nèi)氣體體積縮小，玻璃管內(nèi)液面下降D當(dāng)氣溫降低，球內(nèi)氣體體積膨脹，玻璃管內(nèi)液面上升二、填空題（每空1分，共12分）13、如圖所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成一個最小、最亮的光斑，如圖(a)可知凸透鏡的焦距是 cm，現(xiàn)把蠟燭放在距凸透鏡35 cm處（如圖b，在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，在光屏上可以得到一個 （填“放大”、“縮小”或“等大”）的清晰像14、小剛家有一焦距為50mm的照相機,他為了研究凸透鏡規(guī)律做了如下實驗:(1)取下鏡頭，讓陽光正對鏡頭，觀察鏡頭對太陽光的作用，他發(fā)現(xiàn)鏡頭對太陽光有_作用，因為鏡頭相當(dāng)于_鏡。(2)用鏡頭當(dāng)作放大鏡使用,來觀察地上的螞蟻,鏡頭距螞蟻的距離應(yīng)_（選填“大于”、“小于”、或“等于”）50mm。15、液體溫度計是實驗室常用的工具，它是根據(jù) 原理制成的。我國地域遼闊，同一天南北不同地方溫度差別很大。如圖（A）、(B)是十二月某一天同一時刻在三亞和北京觀測到的溫度計的示意圖。由圖可知，三亞此時溫度為 ,讀作 ；此時北京溫度為 。 16、小欣打開冰箱門，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是水蒸氣_（填物態(tài)變化的名稱）形成的，這個過程中水蒸氣_（填“吸收”或“放出”）熱量。當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r，抹布卻粘在了側(cè)壁上，這是因為發(fā)生了_（填物恣變化的名稱）現(xiàn)象。 三、作圖題（每小題3分，共9分）17、請你在由上圖中方框內(nèi)填入能矯正視力的透鏡。18、畫出下圖中經(jīng)凸透鏡折射后的光線。19、在下圖中完成光線從左邊射向凸透鏡折射后，再射向凹透鏡折射后的光路。四、實驗,探究題（每空1 分，共19 分）20、如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置。（1）選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B，是為了比較像與 的大小。（2）用玻璃板代替平面鏡的目的是 。（3）如果將蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小會 .（4）點燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A，小紅同學(xué)在桌面上無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭B，都無法與蠟燭A的像重合，請你判斷其原因是 。（5）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放置一光屏，則光屏上 （選填“能”或“不能”）接收到燭焰的像，所以平面鏡所成的像是 像。21、在探究凸透鏡成像規(guī)律時，小捷用了9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源，實驗裝置如圖所示：鏡的焦距，小捷將凸透鏡正對太陽光，再把光屏放在另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)清晰的像（1）為了確定凸透現(xiàn)一個 （填“亮點”或“亮環(huán)”）為止，測得它與凸透鏡中心的距離為10cm，確定出焦距f= （填“5cm”或“10cm”）。（2）凸透鏡固定在光具座的零刻度線上，小捷將光源移至光具座30cm處后，再移動光屏，至到如圖所示位置，光屏上會出現(xiàn)清晰 （填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像；如果她將光源再遠離凸透鏡一些，這時光屏應(yīng)向 （填“左”或“右”）移動，以獲得清晰的實像。（3）如果將光源移至7cm處，凸透鏡此時成的是放大的 （填“虛像”或“實像”）。 22、如圖甲所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程（1）試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中，某時刻溫度如圖乙所示，讀數(shù)方法正確的是_（選填“A”、“B”或“C”），示數(shù)為_，某同學(xué)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖像（如圖丙ABCDE），則可知該物質(zhì)是_（選填“晶體”或“非晶體”）（2）在該物質(zhì)熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質(zhì)將停止熔化將試管放回?zé)?，該物質(zhì)又繼續(xù)熔化說明固體熔化時需要_（選填“吸收”或“放出”）熱量（3）根據(jù)描繪的圖線，該物質(zhì)在第5min時處于_態(tài)，該物質(zhì)的熔點為_，仔細觀察圖像發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)熔化前（AB段）升溫比熔化后（CD段）升溫_（選填“快”或“慢”）（4）圖像中DE段是_過程參考答案一、選擇題1、A 2、C 3、【解析】攝影的原理是利用凸透鏡成倒立縮小的實像；影子的形成，日、月食的形成是由于光沿直線傳播；放電影利用凸透鏡成倒立放大的實像；水中倒影是由于光的反射形成，故選B.【答案】B 4、【解析】漫反射也遵循光的反射定律，故A錯；圖C中像成在視網(wǎng)膜后方，應(yīng)配戴凸透鏡矯正，故C錯；圖D中太陽光經(jīng)折射后色散的順序從上向下依次為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，故D錯【答案】B 5、A 6、D 7、C 8、B9、B 10、B 11、D 12、A 二、填空題13、15.0 縮小 【解析】平行于主光軸的關(guān)系經(jīng)凸透鏡折射后匯聚于一點，該點即為焦點，焦點到凸透鏡光心的距離即為焦距，從圖中可以讀出凸透鏡的焦距為15.0cm；把蠟燭放在距凸透鏡35cm處時，物距大于二倍焦距，此時成倒立、縮小的實像。易錯分析：此時凸透鏡焦距通過刻度尺讀數(shù)，所以