州級(jí)骨干教師評(píng)審表.doc

發(fā)表（獲獎(jiǎng)）論文或出版專著教材教研活動(dòng)及成果教育教學(xué)特長其他業(yè)績和成果學(xué)校對(duì)教 師師德及業(yè)務(wù)水平綜合評(píng)價(jià) （學(xué)校蓋章） 年 月 日臨夏州選撥中小學(xué)州級(jí)骨干教師評(píng)審表姓名牛成寶性別男民族漢出生年月1974.3近五年來所教年級(jí)小學(xué)政治面貌學(xué)歷本科教齡41工作時(shí)間15初中初中所教學(xué)科語文行政職務(wù)專業(yè)技術(shù)職務(wù)及取得時(shí)間2012年12月中一高中工作單位甘肅省積石山縣保安族中學(xué)最后畢業(yè)學(xué)校時(shí)間、專業(yè)及修業(yè)年限蘭州大學(xué)2002年6月，漢語言，4年是否特級(jí)教師否參加何種學(xué)術(shù)團(tuán)體、有何社會(huì)兼職無主要經(jīng)歷1997.08-2000.06蘭州師專學(xué)習(xí)；2002年蘭州大學(xué)自考本科畢業(yè)；2003年被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師；2012年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師；2000.06-2008.09積石山縣劉集中學(xué)任教；2008.09-2014.12積石山縣大河家鎮(zhèn)保安族中學(xué)任教；教育教學(xué)水平及質(zhì)量他注重師生交流，學(xué)生喜歡他，他讓學(xué)生心服。他根據(jù)學(xué)生狀況，備教材的同時(shí)，備學(xué)生；備教法的同時(shí)，備學(xué)法。努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展；努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作，提高教學(xué)質(zhì)量。多年來，所教學(xué)科一直名列前茅。2006年所教初二年語文成績?cè)谌h統(tǒng)考中榮獲第一名；他在擔(dān)任初三年級(jí)語文教學(xué)工作中，所任班級(jí)會(huì)考成績連年提高。德育工作、班級(jí)管理及輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)他注重班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，呵護(hù)每一位學(xué)生，給特困生幫扶，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行耐心細(xì)致的轉(zhuǎn)化工作，所帶班級(jí)班風(fēng)良好，學(xué)生學(xué)習(xí)成績列平行班級(jí)前列。自2001年至 2014年13年中連年獲得學(xué)校先進(jìn)班主任，先進(jìn)工作者等一系列榮譽(yù)。發(fā)表（獲獎(jiǎng)）論文或出版專著教材教研活動(dòng)及成果教育教學(xué)特長其他業(yè)績和成果學(xué)校對(duì)教師師德及業(yè)務(wù)水平綜合評(píng)價(jià)（學(xué)校蓋章） 年 月 日發(fā)表（獲獎(jiǎng)）論文或出版專著教材他撰寫的論文淺談復(fù)述課文教學(xué)法發(fā)表于2011年11月現(xiàn)代語文上旬刊第448期并且獲得”語文報(bào)杯”省級(jí)二等獎(jiǎng)。把競爭機(jī)制引進(jìn)作文教學(xué)活動(dòng)中發(fā)表于2013年現(xiàn)代語文上旬刊第502期上。在2012年1月份，他撰寫的淺談邊遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，在中國殘聯(lián)主管的課外閱讀雜志發(fā)表。2014年5月組織學(xué)生開展系列作文寫作活動(dòng)的嘗試在語文天地雜志公開發(fā)表。2013年11月，論文設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)圖片管理系統(tǒng)獲得教育部和中央電教館組織的第四屆“校訊通杯”論文大賽甘肅賽區(qū)一等獎(jiǎng)；2014年11月教育部和中央電教館組織的第五屆全國論文大賽獲得甘肅賽區(qū)一等獎(jiǎng)，國家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。教研活動(dòng)及成果 作為學(xué)校骨干教師和教研組長，他把培養(yǎng)青年教師作為自己應(yīng)盡的責(zé)任，我校的青年教師陳鴻燕、馬建梅、楊娟等在他的幫扶指導(dǎo)下逐漸成為保中的教學(xué)骨干，且陳鴻燕老師在2013年臨夏州中小學(xué)教師說課競賽活動(dòng)中榮獲初中語文組二等獎(jiǎng)。2012年承擔(dān)國培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)積石山縣保安族中學(xué)教師培訓(xùn)任務(wù)任班主任。他指導(dǎo)他們撰寫論文、制作課件，有力的促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)，收到了良好效果。他非常重視教學(xué)上的每一個(gè)細(xì)節(jié)。從備課到聽課，到點(diǎn)評(píng)反思，每一節(jié)課他都傾囊相授。2012年承擔(dān)國培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)積石山縣保安族中學(xué)教師培訓(xùn)任務(wù)。教育教學(xué)特長擅長多媒體課件制作，獨(dú)創(chuàng)構(gòu)建學(xué)生檔案管理學(xué)生學(xué)習(xí)模式。其他業(yè)績和成果2014年被甘肅省教育廳評(píng)選為2013年度省級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師。2014年8月全國政協(xié)網(wǎng)、全國高等教育遠(yuǎn)程協(xié)助組、教育學(xué)會(huì)等舉辦的第二屆微課程教學(xué)大賽中初一作家作品復(fù)習(xí)初三語文下冊(cè)作家作品復(fù)習(xí)和關(guān)雎講授等課例分別獲得三等獎(jiǎng)；2014年教育部辦公廳組織的全國法制教育多媒體課件和教學(xué)課例資源征集大賽中優(yōu)質(zhì)課例和課件燃燒生命獲國家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)；2014年教育部第十四屆全國多媒體課件大賽動(dòng)畫課件石壕吏獲初中組國家級(jí)三等獎(jiǎng)；2014年臨夏州課件大賽flash動(dòng)畫課件狼獲得二等獎(jiǎng)2014年4月“孔子杯”全球華人少年書寫大賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，學(xué)生10多人次獲書寫能手獎(jiǎng)和二、三等獎(jiǎng)；2014年5月獲甘肅省教科所、共青團(tuán)中央和語文報(bào)刊協(xié)會(huì)等組織的“語文報(bào)杯”指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)，學(xué)生孔小花和馬宏義分別獲獎(jiǎng)；2014年12月課件臺(tái)階公開出版并獲得中國教育出版網(wǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。2014年7月獲中國小說學(xué)會(huì)等組織的“中國少年作家杯”優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，學(xué)生馬成芳獲二等獎(jiǎng)。2014年指導(dǎo)的學(xué)生蔡青獲得語文報(bào)刊協(xié)會(huì)等組織的“作文指導(dǎo)報(bào)杯”作文大賽二等獎(jiǎng)等和“春蕾杯”優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)校對(duì)教師師德及