新人教版六年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷B卷.doc

新人教版六年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷B卷小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 認(rèn)真填寫，我最棒！ (共10題；共14分)1. （1分）如果小紅家本月收入2500元記作2500元，那么她家這個月某項支出200元應(yīng)記作_元 2. （1分）把一個比的前項擴(kuò)大2倍，后項縮小2倍，比值就_ 3. （1分）在一個比例中，兩個內(nèi)項正好互為倒數(shù)。已知一個外項是最小的質(zhì)數(shù)，另一個外項是_。 4. （1分）一張長方形鐵皮可制60個相等的圓形底面或40個相等的圓柱形水桶的側(cè)面，用一個底面和一個側(cè)面配套可制作一只水桶，現(xiàn)在有兩張同樣的鐵皮，共可制作_只水桶 5. （2分）比較各組數(shù)的大小0_51_10.16. （3分）圓錐的底面是一個_形，圓錐的_面是一個曲面從圓錐的頂點到底面圓圓心的距離是圓錐的_7. （1分）把線段比例尺 改寫成數(shù)值比例尺是_ 8. （1分）一個圓柱形水桶的底面半徑是20厘米，里面盛有40厘米深的水.現(xiàn)將一個底面周長是25.12厘米的圓錐形鐵塊完全浸入水桶中，水比原來上升了 .圓錐形鐵塊的高是_厘米。9. （2分）一個直角三角形的兩條直角邊分別長6cm、8cm，以8cm的直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周，得到的立體圖形是_，它的體積是_cm3。 10. （1分）一幅平面圖的比例尺是25：1，一個零件長6毫米，畫在圖紙上長_厘米。 二、 慎重選擇，對號入座 (共10題；共22分)11. （2分）將圓柱體的側(cè)面展開，得不到的是（ ） A . 平行四邊形B . 長方形C . 梯形D . 正方形12. （2分） (x ， y均不為0)，當(dāng)a一定時，x和y（ ） A . 成正比例B . 成反比例C . 不成比例13. （2分）長方形的長和寬（ ） A . 成正比例B . 成反比例C . 不成比例14. （2分）在下面各比中，能與6 ：8 組成比例的比是（ ）。 A . 4：3B . 3：4C . 5 ：315. （2分）表示a、b成正比例關(guān)系的是（ ）A . a+b= B . ab=C . a= b16. （2分）圓柱的底面半徑是r ， 高是h ， 它的表面積可以用式子（ ）來表示 A . B . C . 17. （4分）下面是兩個圓柱的表面展開圖，請將圓柱和相應(yīng)的展開圖連起來 （1） （ ） A . B . （2） （ ） A . B . 18. （2分）一個圓柱，底面直徑和高都是2分米，這個圓柱的表面積是（ ）平方分米A . 6B . 5C . 419. （2分）把一個棱長4分米的正方體木塊削成一個最大的圓柱體，體積是（ ）立方分米 A . 200.96B . 100.48C . 64D . 50.2420. （2分）一個圓柱和一個圓錐的體積與底面積相等，已知圓錐的高是18cm，則圓柱的高是（ ）cm。 A . 3B . 6C . 12D . 24三、 認(rèn)真推敲，做個好裁判 (共10題；共20分)21. （2分）判斷對錯：0.001不是正數(shù) 22. （2分）判斷對錯.一個數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù).23. （2分）一個數(shù)的倒數(shù)一定比這個數(shù)小。 24. （2分）判斷對錯.在比例 中，a和b一定互為倒數(shù)25. （2分）鋪地面積一定，方磚的邊長和所需塊數(shù)成正比例。 26. （2分）長方形的周長和寬成正比例。 27. （2分）判斷對錯運(yùn)送一批貨物，每次運(yùn)送的噸數(shù)和次數(shù)成反比例28. （2分）長方體、正方體、圓柱和圓錐的體積都可以用“底面積高”來計算。29. （2分）判斷正誤.一個圓柱體的底面直徑擴(kuò)大為原來的2倍，高不變這時，圓柱體的表面積也會擴(kuò)大為原來的2倍30. （2分）底面積一定，圓錐的體積和高成正比例（ ）四、 認(rèn)真審題，細(xì)心計算 (共3題；共17分)31. （1分）一桶純凈水，喝去5升，占總量的 。還剩下_升。32. （15分）解方程或比例。 （1）4+0.7x=102 （2）0.75：1.5= （3）x- 12 33. （1分）根據(jù)下表中兩種量的關(guān)系，判斷它們成不成比例，成什么比例(填成正比例、反比例或不成比例)小紅看一本書，每天看的頁數(shù)和所看的天數(shù)_五、 走進(jìn)生活，解決問題 (共6題；共36分)34. （5分）建筑設(shè)計院為學(xué)校設(shè)計了一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓和設(shè)計圖紙上的圖形的比是500：1，圖紙上教學(xué)樓的高為3.2厘米，你能計算出這棟教學(xué)樓實際有多高嗎?請試一試。35. （5分）把一個底面半徑為5分米，高2分米的圓柱形鋼柱熔鑄成一個底面直徑為4分米的圓錐，這個圓錐的高是多少分米?36. （5分）（2014集美區(qū)）如圖所示為一個棱長6厘米的正方體，從正方體的底面向內(nèi)挖去一個最大的圓錐體，剩下的體積是多少立方厘米？ 37. （5分）我校食堂買來1200千克大米，6天吃了180千克，照這樣計算，剩下的還能吃幾天？（用比例解） 38. （6分）沿著圖中的虛線旋轉(zhuǎn)一周，可以得到一個立體圖形，請回答下列問題。（1）這個立體圖形的名稱：_。 （2）求這個立體圖形的體積。 39. （10分）如圖，一個圓柱形容器，底面半徑為5厘米，高為20厘米，里面水深15厘米。（1）容器與水的接觸部分的面積是多少平方厘米?（2）如果全部裝滿水，能裝多少毫升?第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 認(rèn)真填寫，我最棒！ (共10題；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 慎重選擇，對號入座 (共10題；共22分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、18-1、19-1、20-1、三、 認(rèn)真推敲，做個好裁判 (共10題；共20分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、2