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心得體會(huì)/學(xué)習(xí)心得體會(huì) 暑期國培心得體會(huì) 經(jīng)過幾個(gè)月的國培之后,帶給我的同樣是一種心靈的震撼,這種震撼不是源于國培這兩個(gè)月的工作經(jīng)歷與跟班學(xué)習(xí)收獲。而是勾起我更多的回憶,帶給我很多感概:原來有這么多人一直在癡狂的熱愛著教育,堅(jiān)守崗位,默默耕耘!我一直不敢或者沒有表露自己的這份驚喜!曾經(jīng)在xx年暑假,我?guī)W(xué)生去xx參加暑期社會(huì)實(shí)踐。臺(tái)企xx集團(tuán)的陳xx董事長(zhǎng)對(duì)教育的熱誠令人感動(dòng)不已。陳董畢業(yè)于臺(tái)灣的中山大學(xué),用他的話說,我就是老板,不必花大筆錢再去進(jìn)修??墒撬X得自己必須學(xué)習(xí),不斷的學(xué)習(xí),才能提升自己。因而已過不惑的他又在中山大學(xué)完成emba學(xué)習(xí)。當(dāng)我?guī)е鴮W(xué)生參觀完他的企業(yè)之后,他給我的學(xué)生上了一堂生動(dòng)的人生哲理課,最經(jīng)典的一句話,“錐子落在裝滿黑炭的麻袋中,但是一定會(huì)通過自己的力量穿過麻袋重見光芒!”后來他又帶我們參加他的酒會(huì),認(rèn)識(shí)他的外國朋友。用心良苦,目的是告訴我的學(xué)生,在當(dāng)今時(shí)代學(xué)好一兩門外語是何等的重要!關(guān)于對(duì)學(xué)生的教育理念,大陸與臺(tái)灣的大學(xué)培養(yǎng)模式比較,與他交流很多。有點(diǎn)相見恨晚!后來我一直想邀請(qǐng)他來到我所在的學(xué)校,聘請(qǐng)他為我們學(xué)校的外聘專家??上?,工作的調(diào)動(dòng)未能實(shí)現(xiàn)。我一直以為我是一個(gè)瘋狂的理想主義,一直希望通過自己的力量去培養(yǎng)學(xué)生、改變學(xué)生。當(dāng)然我也一直在踐行自己的理想。比如把全班男生的長(zhǎng)頭發(fā)硬是要求剪短成為標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生頭;把性格太強(qiáng)勢(shì),脾氣太過火爆的學(xué)生拉去學(xué)國畫,直到讓她成為溫文爾雅的“淑女”。一直把家境優(yōu)越、或者遭受挫折的學(xué)生拉去福利院參加義工,目的讓他們對(duì)人生有更多的感悟!我也一直在倡導(dǎo)大學(xué)思想政治理論課的教學(xué)改革。我按照自己的想法去培養(yǎng)學(xué)生,與他們一起健康成長(zhǎng)!我一直想遂了自己的意愿去踐行教育的理念。有位朋友說“教育是溫暖的!”在我看來,教育不只是溫暖,而是一種力量。你可以通過一份鼓勵(lì)、一種暗示,讓他改變頹廢,走過沮喪,塑造良好的品質(zhì),給予他重生的力量!這次的國培給予我震撼的就在于有那么些人對(duì)教育的熱愛,我為之震撼,感動(dòng)不已!在廣袤的原野,在貧瘠的鄉(xiāng)村,在平凡的崗位,在艱苦的環(huán)境!有那么多的教師一直在堅(jiān)守著這份熱愛與理想!默默奉獻(xiàn)!當(dāng)然也包括對(duì)教育迷戀與癡狂的廖xx教授與凌xx老師。我一直怕打開凌老師的個(gè)人空間,因?yàn)樵谶@小塊園地,我已難掩自己的驚喜!我曾與凌老師說:他的微笑足以給人鼓舞!其實(shí)他對(duì)教育的虔誠與執(zhí)著才最令人感動(dòng)!如果把教書育人比作峰巒,我還是站在山腳仰頭觀望,踟躕不前的理想主義者,而他已經(jīng)是披荊斬棘、勇登高峰的踐行者!對(duì)比來自一線默默耕耘的可愛的學(xué)員們,對(duì)比對(duì)教育有著獨(dú)特理解的廖主任,以及對(duì)教育有著癡狂熱愛的凌老師,我是何等的慚愧!“國培計(jì)劃”體會(huì)之二:國培生活初體驗(yàn)國培班拓展訓(xùn)練心得體會(huì)2018年小學(xué)語文“國培計(jì)劃”遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)心得體會(huì)2017“國培計(jì)劃范文”遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)習(xí)國培的心得體會(huì)國培
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