(新人教版)八年級物理下冊期末綜合練習題.doc

八年級物理（下冊）周五培優(yōu)一、選擇題：1、下列說法正確的是（ ）A.做勻速圓周運動的物體運動狀態(tài)不改變B.同一艘輪船從河里駛?cè)氪蠛r，所受的浮力變大C.物體的運動需要力來維持 D.用吸管吸飲料是利用大氣壓強2、下列說法正確的是（ ）A.在液體中下沉的物體不受浮力作用B.只有浮在液面上的物體才受浮力作用C.在液體表面上，一部分浸入液體內(nèi)部，或全部浸入液體內(nèi)部的物體都受浮力作用D.物體在液體中浸沒得越深，所受浮力越大3、同一木球漂浮在不同液體表面上，那么（ ）A.沒入液面以下體積較多者，受到的浮力較大B.露在液面上體積較多者，受到的浮力較大C.在兩種液體中無論沒入液面以下，或者露在液面以上的體積多還是少，所受浮力一樣大D.不知木球是實心還是空心，無法判斷4、 一位小朋友手里拿著的氫氣球不小心脫手升到了空中，當氣球升到高空時發(fā)生了破裂。以下關(guān)于氣球升到高空破裂的原因分析正確的是 （ ）A高空大氣壓增大，氣球體積減小，將氣球壓破B高空大氣壓增大，氣球體積增大，將氣球脹破C高空大氣壓減小，氣球體積增大，將氣球脹破D高空大氣壓減小，氣球體積減小，將氣球壓破5、如圖所示，小華把懸掛的鐵鎖拉近并緊貼自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭保持不動，鐵鎖向前擺去又擺回。下列說法正確的是：（ ）A鎖不斷地來回擺動，是因為動能不斷增加B鎖向下擺的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C鎖擺到最低點后會繼續(xù)上升，是因為受重力作用D鎖擺動的過程中，機械能總量不變，所以擺回來時會碰到鼻子6、如圖，將一個裝有一定質(zhì)量水（水未裝滿）的圓臺狀封閉容器，放在水平桌面上如果將其改為倒立放置，則倒立放置前后，水對容器底部的壓力和壓強變化情況是（）A壓力增大，壓強增大 B壓力不變，壓強增大 C壓力不變，壓強不變 D壓力減小，壓強增大7、如右圖所示三個規(guī)格相同的杯子里分別裝有水、鹽水和煤油。它們對容器底部的壓強相同，根據(jù)杯中液面的位置可以判定(油水F乙 B.F甲F乙 C.F甲=F乙 D.條件不足，無法比較12、 一個物體在平衡力的作用下（ ）A.它的動能一定不變 B.它的重力勢能一定不變C.它的彈性勢能一定不變 D.無法確定13、直升飛機在空中勻速上升過程中,它的( )A. 重力勢能增大,動能減小 B .重力勢能和動能增大C .動能不變,重力勢能增大 D .動能和重力勢能減小14、把籃球拋向空中，忽略空氣阻力，圖3 哪一圖象能正確反映球離手后至落回地面前機械能（E ）與籃球離地高度（h ）的關(guān)系（ ）15、如圖，小球上下運動的過程中，下列分析不正確的是（ ）A小球上下運動過程中，運動狀態(tài)保持不變B小球向下運動過程中，小球所受的重力對小球做功C小球?qū)椈墒┘永?，彈簧對小球也施加拉力D小球上下運動過程中，動能與勢能不斷相互轉(zhuǎn)化二、填空題：16、兩個物體分別平放在靜止的水平地面上，它們的質(zhì)量之比為2：3，跟桌面的接觸面積之比為3：2，則兩個物體對桌面的壓力之比為 ，桌面受到的壓強之比為 17、著名的_實驗有力的證明了大氣壓的存在，_實驗第一次測定了大氣壓強的數(shù)值。18、隨著人民生活水平的提高，轎車已逐漸進入百姓家庭，如圖是小華 家購買的一輛小轎車，他發(fā)現(xiàn)轎車的外形類似于飛機的機翼。則轎車在快速行駛過程中，車子上方空氣的流速 車子下方空氣的流速，因而車子上方氣體的壓強 車子下方氣體的壓強，從而使得轎車對地面的壓力 車的重力。（均填“大于”、“等于”或“小于”） 2.7mv圖1119、在體育考試中，小明投出的實心球在空中的運動軌跡如圖所示。若實心球重20N，從最高點到落地點的過程中，球下降的高度為2.7m，用時約0.75s。則球下降過程中重力做功為 J，功率為 W。20、魚缸中裝滿水，在水中輕輕放入一只小船，小船漂浮在水面上，從魚缸中溢出510-4m3的水，則小船受到的浮力是 N，小船所受的重力是 (g1O N/kg). 21、一物體的質(zhì)量為2kg，體積為310-3m3，將其浸沒在水中松手后物體將_，靜止時物體受到的浮力是_N。（g=10N/kg）22、在水平地面上，工人用100N的水平推力推動重150N的箱子，4s內(nèi)前進了6m，在這個過程中，木箱所受重力對木箱做功為 J；工人對木箱做功為 J；箱子運動的平均速度為 m/s。23、神州五號飛船飛離地面的過程中,速度越來越大,在此過程中,航天英雄楊利偉所具有的動能變_,具有的機械能變_.三、探究與實驗題：24、動能的大小與哪些因素有關(guān)呢？小雨猜想：（1）動能的大小可能與物體質(zhì)量有關(guān)；（2）動能的大小可能與物體運動速度有關(guān)。為了探究動能的大小與哪些因素有關(guān)，小雨用同一個斜 面、同一個長木板和同一個紙盒，兩個不同質(zhì)量的小球， 設(shè)計了如圖12所示的甲、乙、丙三次實驗，測量出每次實驗中紙盆移動的距離，再通過比較分析，得出結(jié)論。上述實驗中：（1）小雨是通過 來比較小球動能的大?。唬?）從控制變量法來看，甲乙兩次讓小球從斜面上同一位置A滾下是為了控制 相同。（3）圖甲、丙探究的是動能與 的關(guān)系，比較分析實驗現(xiàn)象，得出的結(jié)論是： 。（4）物理研究方法有許多，本實驗運用了兩種研究方法：一是 法；二是 法。四、綜合題：25、“鄭和七下西洋”是我國古代航海史上的一項壯舉。據(jù)史料記載：鄭和寶船上有九道桅、十二面帆、吃水深度4.4m，排水量達7103t（排水量為滿載時船排開水的質(zhì)量），這在當時極為罕見。請計算：在海面下3m深處，海水對該該船體產(chǎn)生的壓強。滿載時，鄭和寶船所受的浮力。（海水=1.03103kg/m3，g=10N/kg）26、一金屬塊在空氣中受到的重力為39N，把它全部浸沒在水中稱時（金屬塊未接觸底面），彈簧測力計讀數(shù)為34N。求（g取10N/kg）（1）該金屬塊受到水對它的浮力；（2）該金屬塊的體積；