人教版九年級物理第十五章　功和機械能第二節(jié)《機械效率》新授課課件

二機械效率 人教版新教材同步教學課件第十五章功和機械 知識回顧 1 什么是功 2 功的計算式是什么 3 你如何理解功的原理 通過一動滑輪用60N的拉力提起重為100N的重物 使重物提高2m 1 拉力做多少功 2 如用手直接提起做功多少 W手 Gh 100N 2m 200J W用機械 FS 60N 4m 240J 為什么利用實際機械做的功大于不用機械直接用手做的功呢 功的原理 使用任何機械都不省功W用機械 W不用機械 F S 2h 2 2m 4m 你會選哪種方法呢 想想議議 1 2 3 1 2 3 對沙子做功 對桶做功 克服重力做功 對沙子做功 對桶做功 對滑輪做功 對沙子做功 對口袋做功 對滑輪做功 有用功 使用機械時對人們有用的功 額外功 人們不需要但又不得不做的功 總功 有用功與額外功的總和 即W總 W有 W額 一 有用功 額外功 總功 想想議議 1 起重機如果由電動機帶動 總功在數(shù)量上就等于實際消耗的能 人們總是希望額外功 些 小 2 請你再舉一個例子 說明哪些是有用功 哪些是額外功 例子 3 用水桶從井中提水的時候 所做的功哪部分是有用功 哪部分是額外功 答 用水桶從井里提水 目的是把水提上來 所以提水的功是有用功 提桶的功是額外功 4 如果桶掉到井里 從井里撈桶的時候 撈上的桶里帶了一些水 這種情況下哪部分是有用功 哪部分是額外功 答 從井里撈桶的目的是把桶撈上來 所以提桶的功是有用功 提起桶里帶的水的功是額外功 請計算出有用功 額外功和總功分別是多少 1 2 3 1 2 3 對沙子做功 對桶做功 克服重力做功 對沙子做功 對桶做功 對滑輪做功 對沙子做功 對桶做功 對滑輪做功 600J 2520J 600J 180J 600J 90J 請算出剛才的三種辦法中有用功在總功中占的百分比 3120J 780J 690J 二 機械效率 1 定義 有用功與總功的比值叫機械效率 2 表達式 沒有 因為有用功總小于總功 所以機械效率總小于1 分組討論 有沒有機械效率為100 的機械 為什么 1 2 3 1 2 3 對沙子做功 對桶做功 克服重力做功 對沙子做功 對桶做功 對滑輪做功 對沙子做功 對桶做功 對滑輪做功 600J 2520J 600J 180J 600J 90J 3120J 780J 690J 19 76 86 判斷 下面說法中是否正確1 做功多的機械 機械效率高 2 做總功越多 機械效率越低 3 做相同的有用功 額外功越少 機械效率越高 4 做相同的總功時 有用功越多 機械效率越高 5 用不同的滑輪組 做的有用功相同時 機械效率一定相同 6 因為有用功總小于總功 所以機械效率總小于1 7 做的額外功一定時 總功越少 機械效率越高 8 有用功在總功中占的比例越大 機械效率越高 機械效率高的機械省功 機械效率高的機械有用功占總功比值大 如何提高機械效率 減小機械自重 減小機械間的摩擦力 算一算 一臺起重機將重3600N的貨物提高4m 如果額外功是9600J 起重機做的有用功是多少 總功是多少 機械效率是多少 起重機在哪些方面消耗了額外功 解 起重機提高物體的力等于物體的重力 F G 3600N 起重機提升重物所做的有用功 W有 Fh Gh 3600N 4m 14400J 1 44 104J 起重機做的總功 W總 W有 W額 14400J 9600J 2 4 104J 因此 起重機的機械效率 W有 W額 1 44 104J 2 4 104J 60 探究斜面的機械效率 1 提出猜想 斜面的機械效率可能和有關 2 參考器材 長木板 小木塊 彈簧測力計 刻度尺 3 探究過程 組裝器材 進行實驗 斜面的坡度 分析數(shù)據(jù) 得到結(jié)論 實驗裝置 F S h 實驗過程 測量小木塊的重量 記錄數(shù)據(jù) 改變斜面的傾斜程度 重復步驟 把小木塊用彈簧秤沿斜面勻速向上拉 分別記錄拉力F 木塊沿斜面移動的距離S 木塊上升的高度h 注意事項 要勻速拉動物體 拉力要與斜面平行 及時記錄數(shù)據(jù) 4 記錄表格 結(jié)論 斜面越陡 越不