修改病句練習(xí)及答案.doc

修改病句練習(xí)及答案 1.去年我國的石油輸出量是世界上石油輸出最多的國家之一。2.我們搞四化建設(shè)，需要繼承和發(fā)揮艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。3.下半夜，突然雷聲隆隆，接著電光閃閃。4.稻米是浙江、江蘇兩省的重要產(chǎn)區(qū)。5.一會兒，我們就清潔了好幾處不干凈的地方。6.目前，正值北京黃金季節(jié)，各國游客紛至沓來。7.王老師對我們可好了，說話總是甜言蜜語的。8.燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲，是人類的好朋友。9.3月份，北京各影院準備上映70多部古今中外的新影片。10.我們老師口才好，講起道理夸夸其談。11.黨中央大力重視并支持科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。12.每個同學(xué)都應(yīng)該成為德育、智育、體育的勞動者。13.今天是我的小表弟五歲誕辰。14.他這種違反錯誤的做法，受到了大家的批評。15.蘭蘭助人為樂的精神值得大家感動16.同學(xué)們都炯炯有神地聽老師講課17.英模團的同志給我們?nèi)w同學(xué)報了一次告18.兩個學(xué)校的興趣小組昨天開始活動了19.直到19世紀的下半葉，才被人發(fā)現(xiàn)珊瑚是生活在海里的食肉動物20.展覽會開幕的第一天，就有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士、學(xué)生和婦女等許多人來參加。21.八國聯(lián)軍侵略我國的時候，燒毀并洗劫了北京西郊的圓明園。22.王平和李華建立了深刻的友誼23.勞動時，老師和大同學(xué)干重活，女同學(xué)干輕活24.回憶自己的成長，每一步都離不開“園丁”的培育25.經(jīng)過努力，小東做題馬虎的現(xiàn)象比以前進步了26.學(xué)習(xí)各項法律是目前的一個重要問題之一27.空氣和其他別的東西一樣，也有熱脹冷縮的特性。28、我們要盡一切力量使我們農(nóng)業(yè)走上機械化、集體化。29、上次從你院借來的講義，正在進行打印，上課前可以發(fā)到學(xué)生手中。30、在社會主義建設(shè)事業(yè)中，應(yīng)該發(fā)揮廣大知識充分的作用。 答案1.去年我國是世界上石油輸出最多的國家之一。2.我們搞四化建設(shè)，需要繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。3.下半夜，突然電光閃閃，接著雷聲隆隆。4.浙江、江蘇兩省是稻米的重要產(chǎn)區(qū)。5.一會兒，我們就清理了好幾處不干凈的地方。6.目前，正值北京黃金季節(jié)，各國游客絡(luò)繹不絕。7.王老師對我們可好了，說話總是輕聲細語的。8.燕子、啄木鳥等益鳥和青蛙都專吃害蟲，是人類的好朋友。9.3月份，北京各影院準備上映70多部反映古今中外內(nèi)容的新影片。10.我們老師口才好，講起道理頭頭是道。11.黨中央重視并大力支持科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。12.每個同學(xué)都應(yīng)該成為德育、智育、體育全面發(fā)展的勞動者。13.今天是我的小表弟五歲生日。14.他這種違反紀律的錯誤做法，受到了大家的批評。15.蘭蘭助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí)。16.同學(xué)們都聚精會神地聽老師講課。17.英模團的同志給我們?nèi)w同學(xué)作了一次報告。18.學(xué)校的兩個興趣小組昨天開始活動了。19.直到19世紀的下半葉，珊瑚才被人發(fā)現(xiàn)是生活在海里的食肉動物。20.展覽會開幕的那一天，就有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士和學(xué)生等許多人來參加。21.八國聯(lián)軍侵略我國的時候，洗劫并燒毀了北京西郊的圓明園。22.王平和李華建立了深厚的友誼。23.勞動時，老師和男同學(xué)干重活，女同學(xué)干輕活。24.回憶自己的成長歷程，每一步都離不開“園丁”的培育。25.經(jīng)過努力，小東做題馬虎的現(xiàn)象有所改變了。26.學(xué)習(xí)各項法律是目前的一個重要任務(wù)之一。27.空氣和其他物質(zhì)一樣，也有熱脹冷縮的特性。修改病句練習(xí)（二）（1）我國棉花的生產(chǎn)，長期不能自給（2）廣大的農(nóng)村青年表現(xiàn)出無比的走社會主義的熱情。（3）在社會主義建設(shè)事業(yè)中，應(yīng)該發(fā)揮廣大知識充分的作用。（4）我們?nèi)绻炎约簢鴥?nèi)的事情不努力搞好，那么在國際上就很難有發(fā)言權(quán)了。（5）如果趁現(xiàn)在不趕快檢查一下代耕工作，眼前地就鋤不好。（6）不但他好好學(xué)習(xí)，而且?guī)椭渌瑢W(xué)。（7）清晨，參加長跑的同學(xué)們在公路上飛快地馳騁著。（8）感情的洪流在翻滾，渾身的熱血在呼嘯。（9）他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。10）這些文章到處閃爍著馬克思主義的觀點。（11）解放前，爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。（12）上海科技開發(fā)中心聚集了一批熱心于科技開發(fā)服務(wù)、善于經(jīng)營管理的專業(yè)化隊伍。（13）這最后一天的勞動是同學(xué)們最緊張、最愉快、最有意義的一天。（14）政治穩(wěn)定、團結(jié)的局面，是我國社會主義市場經(jīng)濟體制建立健全的先決條件。（15）他在培育良種方面花了很大的心血。（16）自己有雙聰明能干的手，什么都造出來。（17）這次大會上，對工資問題交換了廣泛的意見。（18）學(xué)習(xí)成績的提高，取決于學(xué)生自身是否努力。（19）藝人們過去一貫遭白眼，如今卻受到人們熱切的青睞，就在這白眼與青睞之間，他們體味著人間的溫暖。（20）究竟要不要重視語文學(xué)習(xí)？是不是只學(xué)數(shù)理化就可以了呢？我們的回答是否定的。（21）我想這應(yīng)該是不必敘述的，沒有誰不會想象不出。（22）采取各種辦法培養(yǎng)和提高師資水平，尤其是中年教師的水平。（23）從這一件平凡的小事中，卻說明了一個大問題。（24）關(guān)于電視片北京人在紐約的評論已很多了。（25）這些角色不同類型，距離相當大，如果沒有善于塑造人物性格的技巧，那是演不好的。（26）最近又發(fā)動了全面的質(zhì)量大檢查運動，要在這個運動中建立與加強技術(shù)管理制度等一系列的工作。（27）近兩年來，他們在全縣推廣了馬河大隊堅持科學(xué)種田。（28）我們要盡一切力量使我們農(nóng)業(yè)走上機械化、集體化。（29）我們二年級的同學(xué)，在上課的時候，一般地說，我們都能認真聽講，遵守課堂紀律。（30）上次從你院借來的講義，正在進行打印，上課前可以發(fā)到學(xué)生手中。（31）紀念“三八”節(jié)的到來。（32）這句話的后面，包容了多么豐富的“無聲”的潛臺詞啊。（33）他同老農(nóng)一起多次反復(fù)地進行小麥高產(chǎn)試驗。（34）小王做任何工作都是非常認真得很。 （35）這辦法又衛(wèi)生，又方便，深受群眾所喜愛。（36）多年來曾被計劃經(jīng)濟束縛下的人們也覺悟起來。（37）老工人的一席話深深地觸動了小邱的心，久久不能平靜下來。（38）新華社發(fā)現(xiàn)酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸人工合成在上海勝利完成的消息后，廣大讀者非常重視，科學(xué)界人士也非常重視，強起了強烈的反應(yīng)。（39）這部影片所以能夠成功都歸功于集體的力量，電影局藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)，舞臺劇原作者的協(xié)助，全體演員全心全意地投入工作，都是我從未經(jīng)歷過的新經(jīng)驗。（40）到帶嶺參觀火鋸廠和森林輕便鐵路是我這次旅行的歸途。（41）廠長采納了兩個工人的合理化建議，這大大激發(fā)了全廠職工出謀獻策的積極性。）（42）縣里通知說，讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去匯報。（43）買蘋果的時候，小個兒的孩子都不要。（44）她想了半天，拿不定主意，最后決定到離她家不遠的王二嬸家去，讓她陪她一同回家。（45）宋老大跟齊三久別重逢，談得投機，他給他點上一支煙（46）他是眾多死難中的幸免的一個。（47）凡是在科學(xué)和學(xué)問研究上有成就的人，不少是在客觀物質(zhì)條件十分艱難的情況下，經(jīng)過頑強刻苦的努力下獲得成功的。（48）農(nóng)場決心提高糧食、棉花和經(jīng)濟作物的產(chǎn)量。（49）游泳券分管普通券、參觀券、月票、季票幾種。（50）因為他對學(xué)科有所偏重，所以對數(shù)理化他不感興趣。（51）因為他來自北方，思想根本上還是舊的一套。（52）愛迪生這個名字，對我們青年學(xué)生是不陌生的。（53）去年的學(xué)習(xí)情緒和今年比較起來大不相同。（54）誰也不能否認優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績不是靠勤奮學(xué)習(xí)得來的。（55）當然，這出戲也宣揚了因果報應(yīng)等封建思想，因此，誰能否認這出戲沒有消極影響呢？（56）下午，一陣雷雨過后，在西邊的天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。（57）只要好好學(xué)習(xí)，就能考上好大學(xué)。修改病句練習(xí)和答案 （三）1、這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。修改：去掉“愉快、歡樂”2、老師忽然漸漸放慢了進度。修改：去掉“漸漸”或“忽然”3、經(jīng)過這次外出調(diào)查，對大家的啟發(fā)很大。修改：去掉“經(jīng)過”4、哥白尼敢于批判和有勇氣懷疑不符合實際，卻歷來被認為不可侵犯的權(quán)威學(xué)說。修改：將“敢于批判”和“有勇氣懷疑”：5、為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。修改：去掉“避免”或“不再”6、他那親切的話語+，慈祥的面容，時時浮現(xiàn)在我的眼前。修改：“話語”后加“響在我耳邊”：7、增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當務(wù)之急。修改：“增加”改為“提高”8、這場球賽的輸贏，不僅關(guān)系到球隊的名聲，而是關(guān)系到學(xué)校的榮譽。修改：“而是”改為“而且”9、看了這次展覽，使我有很多感想。修改：去掉“使”10、只有社會主義，就能救中國。修改：“就”改為“才”11、事情發(fā)生后，班主任就同班委研究，決定對這個問題進行一次教育。修改：“這個問題”改為“同學(xué)們”1、解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。2、驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。3、這些是唐朝出土的文物。4、看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。5、公園新設(shè)了由兩個英國援建的游樂項目。6、我估計他這道題一定做錯了。7、他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8、聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。9、冬天，寒風(fēng)呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。10、即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。11、草原的作者是老舍寫的。12、堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴大。13、這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。14、我們要增強克服困難的信心和方法。15、報曉的公雞是起床的信號。16、我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。17、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。18、小學(xué)生語文學(xué)習(xí)和中國少年報是我最喜歡讀的報紙。19、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。20、任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。tu21聽了報告，受到了教育。22早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。23我忍不住不禁笑了出來。24我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r在早鍛煉。25少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。26因為老舍愛養(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。27小興安嶺的夏天是個美麗的地方。28我昨天看了電影“閃閃的紅星”。答案：1、解放軍叔叔擊落了五架敵機。2、驕傲自滿是學(xué)習(xí)的阻礙。3、這些是唐朝的文物。4、這部電視劇，給我留下了深刻的印象。5、公園新設(shè)了兩個游樂項目。6、我估計他這道題做錯了。7、他跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8、這段報告，使我們懂得了許多道理。9、冬天，寒風(fēng)拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。10、即使你是天才，也同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。11、草原的作者是老舍。12、堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高。13、這種不愛惜勞動成果、任意浪費的行為，是可恥的。14、我們要增強克服困難的信心。15、公雞報曉是起床的信號。16、我們要認真改正自己的缺點和錯誤。17、多讀好書，可以豐富我們的知識。18、我最喜歡讀的報紙是小學(xué)生語文學(xué)習(xí)和中國少年報。19、少先隊員要熱愛祖國和愛護公共財物。20、任何困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。21聽了報告，受到了教育。22早稻熟透了，田野里像鋪上了金黃色地毯。23我忍不住笑了出來。24我經(jīng)常看到小明在早鍛煉。25少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。26因為老舍愛花，所以養(yǎng)了許多花。27夏天的小興安嶺是個美麗的地方。28我昨天看了電影閃閃的紅星。01、不管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。02、已經(jīng)把連長交給我的任務(wù)順利實行了。03、經(jīng)過教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了認識。04、同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生事故。05、上課時，小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。06、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。07、雖然你學(xué)習(xí)再好，但是沒有驕傲的理由。08、瑪莎穿著一件藍色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。09、今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景?。?0、廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。11、經(jīng)過治療，小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。12、改革開放以來，在中國發(fā)生了很大的變化。13、聽了老師的一番話，很受教育。14、頤和園所有的景點，我大部分都游覽過。15、在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。16、他聚精會神地坐在那里，專心地聽老師講課。17、作文寫好以后，我們要學(xué)會把不正確的錯別字改正過來。18、在勞動中，我們的雙手弄臟了泥土。19、聽到這個消息，我小聲地議論起來。20、這次到會的只有七十二人左右。21、他的一雙手幾乎完全凍僵了。22、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。23、兒童商店里的玩具真多，有積木，布娃娃、電動小火車、足球等。24、星期日，同學(xué)們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。25、她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。26、我今天上午看了一天的書。27、這種不愛惜糧食，任意浪費的是可恥的。28、現(xiàn)在市場上商品的數(shù)量大大提高了。29、同學(xué)們都說，昨天的活動是愉快的一天。答案:1.把不管改成盡管2.實行改完成3.讓受害者怎么樣4.防止跟不要沖突,去掉一個5.不轉(zhuǎn)眼就是注視,去掉一個.6.和改成等7.雖然.但是改成即使.也8.和改成戴著9.繁星滿天改成月朗星稀,科學(xué)常識。10.許許多多和數(shù)不清去一個11.的病和健康去一個12.在去掉13.很受教育前加個人稱,如:同學(xué)們14.所有跟大部分沖突,任去一個15.稀稀疏疏和星星點點去一個16.聚精會神地和專心地去一個17.去不正確的18.我們的雙手和泥土換順序19.我跟誰議論?把我改成我們20.72那么精確了還左右啊?去左右21.幾乎和完全留一個22.樹木改植物23.足球不是兒童玩具,去掉.24.和食品去掉25.和改成穿著26上午去了27.浪費的后面加現(xiàn)象28.數(shù)量改質(zhì)量29.的活動跟的一天去掉一個 1.詞語搭配不當；2.句子重復(fù)；3.句子順序顛倒；4.關(guān)聯(lián)詞語用錯；5.缺少句子成分。1.前后矛盾 6.語序錯誤 7.字詞錯誤 1.用修改符號修改(用于前后矛盾、語句重復(fù)、語序錯誤、字詞錯誤、語句順序顛倒、關(guān)聯(lián)詞應(yīng)用錯誤、用詞不當1病句是指結(jié)構(gòu)不完整，意思表達得不明確、不清楚，有錯誤的句子。進行修改病句訓(xùn)練的目的是認清寫句子時容易犯的錯誤，使自己少寫和不寫病句，把意思表達得明確、通順。 本年級常見的病句有以下幾種情況： (1)成分殘缺：這種句子缺少必要的成分、意思不完整。如：“放聲歌唱?！蓖瑢W(xué)們知道一個句子一般可以分為兩部分，前一部分說的是“誰”或“什么”，后一部分說的是“是什么”、“做什么”或“怎么樣”，這兩個部分是句子的基本成分，缺一不可。 (2)意思重復(fù)：這種句子是前邊說了一個意思，后邊又重復(fù)說一遍，意思重復(fù)了。如：“我把不正確的錯別字改正過來了?！边@里“不正確”和“錯別字”意思一樣，連著用就顯得重復(fù)多余。 (3)用詞不當：這種句子是由于對詞義理解不清、用錯了近義詞等，造成詞不達意，違反了句子的結(jié)構(gòu)規(guī)律。如：“同學(xué)們熱心歡迎新老師。”“熱心”一詞的意思是：有熱情、有興趣、肯盡力，用在“歡迎”前面顯然不合適。 (4)詞序顛倒：詞序是詞語在句子中排列的順序，這種順序反映了詞語在詞句結(jié)構(gòu)中所處的地位。每一個詞語在語言結(jié)構(gòu)中都有它特定的位置，離開了自己的位置，就犯了詞序不當?shù)拿?。如：“今年的麥子豐收在望，長勢喜人?！毙←滈L勢喜人，才能豐收在望，詞序顛倒了就不符合客觀規(guī)律了。 2修改病句的步驟。 (1)讀懂原句，弄清本意。首先要仔細讀病句，弄明白它要表達的主要意思。 (2)查找病因，確定病癥。圍繞句子的主要意思找出病句的原因所在，弄懂屬于哪種類型的病句。 (3)對癥下藥，修改病句。弄清病因后，要針對句子存在的問題，想好刪去什么、添上什么、更換什么，然后動手改病句。 (4)仔細檢查，完成練習(xí)。讀修改后的句子，看是否正確，是否保留了句子的原意。 3修改病句的方法。 (1)修改成分殘缺的句子，最主要的是要了解缺少哪個部分。如：“放聲歌唱。”這一句缺少了基本成分“誰”，所以句子表達的意思不明確，修改的辦法是補上這一部分，可改為：“同學(xué)們放聲歌唱?！?(2)修改意思重復(fù)的句子，最主要的是要了解哪個部分的意思是重復(fù)多余的。如：“我把不正確的錯別字改正過來了?！憋@然“不正確”重復(fù)了“錯別字”的含義，修改的辦法是把“不正確”或“錯別”去掉一個，保留一個，成為：“我把不正確的字改正過來了?！被蛘撸骸拔野彦e別字改正過來了。” (3)修改用詞不當?shù)木渥?，最主要的是找出哪個詞語使用不當，以及錯誤的性質(zhì)(用錯了近義詞，范圍使用不當，詞語搭配不當)。如：“小剛十分愛護時間?！薄皭圩o”的意思是：愛惜并保護，用在“時間”前面不恰當，可改用“愛惜”(意思是因為重視而不糟蹋)，成為：“小剛十分愛惜時間?！?(4)修改詞序顛倒的句子，最主要的是找出哪個詞語的位置錯了，如：“我們討論了并且聽了校長的報告?！弊x句子后就能發(fā)現(xiàn)先討論報告再聽報告是不符合事情的先后順序的，必須是先聽報告再討論報告，成為：“我們聽了并且討論了校長的報告教小學(xué)生修改病句修改病句是句子練習(xí)的重要內(nèi)容，也是語言試卷上常出現(xiàn)的問題。通過對病句的修改，可以使我們認識什么是正確的句子，什么是錯誤的句子。這樣，不但能提高自己的分析、判斷能力，而且也為自己修改作文打下了良好的基礎(chǔ)。修改病句的關(guān)鍵是找出病因，找到病因，才能“對癥下藥”。小學(xué)生常見的句子毛病主要有幾種情況：句子不完整；搭配不當；詞序混亂；前后矛盾；重復(fù)啰嗦；不合事理等等。修改病句要掌握一個原則：既要改通，又要盡量不改變原意。一般說來，修改病句可分四步進行：讀懂原句；分析病因；下筆修改，改后檢查。修改病句大致有六種方法。1補充成分法補充成分法，就是指給不完整的病句補充需要的成分，從而使句子寫完整的方法。不完整的病句，主要是缺少主干成分，即主語、謂語和賓語。具體到底缺少什么成分需要仔細分析。通常情況下，主語位置居前，謂語居中，賓語居后（無賓語，則謂語居后）。由于句子不僅是主干成分構(gòu)成，還有一定的附加成分，所以先要找出主干成分，再做到缺啥補啥。例：我們?yōu)榻衲陣鴳c準備。按照補充成分法的要求，要改不完整的病句先要找出主干成分，然后再看究竟少了什么成分，并補上合適的。通過分析，這個例句有主語和謂語，而“準備”是動詞充當謂語成分，“準備”什么呢？缺少賓語成分交代，可補“精彩節(jié)目”等。2調(diào)整搭配法調(diào)整搭配法，就是指給詞語搭配不當?shù)牟【湔{(diào)整詞語，從而使句子寫通順的方法。某些詞語在意義上是不能相互搭配的，或者搭配起來是不符合語言習(xí)慣的，如果搭配了就會造成病句。經(jīng)常出現(xiàn)的病句是：主語和謂語搭配不當，動詞和賓語搭配不當。修改時，一般只要調(diào)整一處詞語就可以了。具體調(diào)整哪一處應(yīng)根據(jù)內(nèi)容而定。例、在聯(lián)歡會上，李麗演唱了動聽的歌聲。這個例句，“演唱”和“歌聲”不能搭配。演唱的只是歌曲，而歌聲是指歌的聲音，就好比鳥聲、機器聲一樣。這是動詞和賓語搭配不當?shù)牟【?，修改時，把“歌聲”換成“歌曲”等就可以了。3理順詞序法理順詞序法，就是指給詞序混亂的病句理順詞序，從而使句子變通順的方法。在大多數(shù)情況下，一句話的詞序是固定的。詞序一變，句子的意思就發(fā)生變化，甚至造成語病。因此，給詞語安排次序，一定要符合平時的語言習(xí)慣，不能隨意顛倒。例、小鳥動聽的歌聲被他陶醉了。讀這個句子，我們感到意思不清。如果是“歌聲”做主語，說歌聲被他陶醉了顯然不通。那么，“陶醉”的應(yīng)該是誰？從句意分析看，應(yīng)該是“他”。什么東西使他陶醉了呢？當然就是“小鳥動聽的歌聲”了。因此，全句改為：他被小鳥動聽的歌聲陶醉了。4解開矛盾法解開矛盾法，就是指給一句話中前后表達的意思有自相矛盾的病句化解矛盾，使前后意思統(tǒng)一的方法。一句話的前言后語要一致，要和事實相符。否則，就會出現(xiàn)前后矛盾，與事實不符的語病。據(jù)分析，出現(xiàn)這種語病主要是觀察事物不仔細，思考問題不周密的結(jié)果。例、全班同學(xué)都去看電影了，只有張軍一個人還留在教室里做作業(yè)。這個句子前半句講明是“全班同學(xué)”都去，但后半句又說“張軍”留在教室里。一前一后，顯然產(chǎn)生了矛盾。也許，寫這句話的人是為了有意識地強調(diào)突出“張軍”未去，但不管怎樣，句子的矛盾是客觀存在著的。如果確實為了強調(diào)的話，我們不妨這樣改正：全班其他同學(xué)都去看電影了，只有張軍一個人還留在教室里做作業(yè)。5刪繁就簡法刪繁就簡法，就是指給意思重復(fù)或成分多余的病句消腫，從而使句子簡潔明了的方法。重復(fù)，多半是刻意堆砌詞語造成的。句子中所用的詞語重復(fù)了，給人的感覺就顯得啰嗦，好比畫蛇添足，多此一舉。修改時，對重復(fù)的部分擇一就行了。例、我不禁忍不住笑出聲來。例句中的“不禁”這個詞的意思就是禁 不住，因此它和“忍不住”放在一個句子中就顯得意思重復(fù)了。這個句子可改為：我不禁笑出聲來。6合乎事理法合乎事理法，就是指給不符合事理的病句以重新認識，從而使其合乎事理的方法。不符合事理也稱邏輯混亂，它是由于對事物本身認識不夠造成的。修改此類病句時，首先要全面了解事物并掌握其本質(zhì)，也就是我們方法中所講的重新認識，然后把句子敘述清楚。例、菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、扁豆、茄子、蘋果等各種蔬菜。句中強調(diào)列舉的是各種蔬菜。什么是蔬菜？西瓜和蘋果？這兩樣?xùn)|西事實上是屬于水果類，放在蔬菜類就不合事理了。修改時，可以去掉兩樣?xùn)|西，也可以保留（根據(jù)需要而定）。采用后一種修改方式的句子為：地里種著西紅柿、扁豆、黃瓜、茄子等各種蔬菜，還種著西瓜蘋果等。 小學(xué)生修改病句練習(xí) 1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。 2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。 3、我站在操場上，仔細地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。 4、我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。 5、小組討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。 6、異口同聲地說：“贊成！” 7、在老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。 8、我愛看小蜜蜂、小溪流、小學(xué)生學(xué)習(xí)報等課外書 9、改革開放以后，人們的生活越來越富強。 10、春天的景色我覺得十分美麗。 11、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。 12、你必須一定要認真負責(zé)。 13、李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴格。 14、實施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。 15、當我遞上了茶杯，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。 16、小明的姐姐陸續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”。 17、我們來到公園，觀賞美麗的情景。 19、他的語文作業(yè)基本上全部完成。 20、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。 23、我敢肯定，明天大概要下雪。 24、大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。 25、河水倒映在云朵里，顯得更白了。 26、香山的秋天是令人向往的地方。 27、博物館里陳列著三千年前新出土的文物。 28、這學(xué)期是我小學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一年。 29、爺爺常常給我們講起從前有趣的往事。 30、哥哥最喜歡打籃球和足球。 31、我日夜希望的春節(jié)，終于來到了。 32、改革開放以后，我國的經(jīng)濟建設(shè)得到迅速的開展。 33、我們要養(yǎng)成邊讀邊想的好辦法。 34、我們要發(fā)揮老一輩革命者的光榮傳統(tǒng)。 35、今天該我值日，我把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。 36、我?guī)еP、尺、橡皮和文具去參加教學(xué)競賽。 37、老師布置的所有的一切習(xí)題，他都做完了。 38、每次老師提問他總是首先第一個發(fā)言。 39、我們從小就要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。 40、我校請解放軍叔叔經(jīng)常作報告。 41、我們一定要建設(shè)四個現(xiàn)代化的偉大任務(wù)。 42、盲姑娘看見有人進來，連忙站起來讓座。 43、言行不一的人是一種壞作風(fēng)。 44、王磊舍己救人的動作，感動了周圍的群眾。 45、盡管天氣不好，我們總是按時到校。 46、相聲節(jié)目開始了，一張張笑臉目不轉(zhuǎn)睛地望著舞臺上的演出。 47、我決心努力克服學(xué)習(xí)中不好的壞習(xí)慣。 48、劉老師光榮地被評為“特級教師”稱號。 49、她圍著一條白圍巾，一件紅衣裳，好看極了。 50、隨地吐痰的人，是一種不文明的習(xí)慣。修改病句練習(xí)和答案1、這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。修改：去掉“愉快、歡樂”2、老師忽然漸漸放慢了進度。修改：去掉“漸漸”或“忽然”3、經(jīng)過這次外出調(diào)查，對大家的啟發(fā)很大。修改：去掉“經(jīng)過”4、哥白尼敢于批判和有勇氣懷疑不符合實際，卻歷來被認為不可侵犯的權(quán)威學(xué)說。修改：將“敢于批判”和“有勇氣懷疑”：5、為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。修改：去掉“避免”或“不再”6、他那親切的話語+，慈祥的面容，時時浮現(xiàn)在我的眼前。修改：“話語”后加“響在我耳邊”：7、增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當務(wù)之急。修改：“增加”改為“提高”8、這場球賽的輸贏，不僅關(guān)系到球隊的名聲，而是關(guān)系到學(xué)校的榮譽。修改：“而是”改為“而且”9、看了這次展覽，使我有很多感想。修改：去掉“使”10、只有社會主義，就能救中國。修改：“就”改為“才”11、事情發(fā)生后，班主任就同班委研究，決定對這個問題進行一次教育。 修改：“這個問題”改為“同學(xué)們”第二部分1、解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。 2、驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。 3、這些是唐朝出土的文物。 4、看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。 5、公園新設(shè)了由兩個英國援建的游樂項目。 6、我估計他這道題一定做錯了。 7、他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8、聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。 9、冬天，寒風(fēng)呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。 10、即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。 11、草原的作者是老舍寫的。 12、堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴大。 13、這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。 14、我們要增強克服困難的信心和方法。 15、報曉的公雞是起床的信號。 16、我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。 17、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。 18、小學(xué)生語文學(xué)習(xí)和中國少年報是我最喜歡讀的報紙。 19、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。 20、任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。tu 21聽了報告，受到了教育。 22早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。 23我忍不住不禁笑了出來。 24我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r在早鍛煉。 25少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。 26因為老舍愛養(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。 27小興安嶺的夏天是個美麗的地方。 28我昨天看了電影“閃閃的紅星”。 答案：1、解放軍叔叔擊落了五架敵機。 2、驕傲自滿是學(xué)習(xí)的阻礙。 3、這些是唐朝的文物。 4、這部電視劇，給我留下了深刻的印象。 5、公園新設(shè)了兩個游樂項目。 6、我估計他這道題做錯了。 7、他跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8、這段報告，使我們懂得了許多道理。 9、冬天，寒風(fēng)拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。 10、即使你是天才，也同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。 11、草原的作者是老舍。 12、堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高。 13、這種不愛惜勞動成果、任意浪費的行為，是可恥的。 14、我們要增強克服困難的信心。 15、公雞報曉是起床的信號。 16、我們要認真改正自己的缺點和錯誤。 17、多讀好書，可以豐富我們的知識。 18、我最喜歡讀的報紙是小學(xué)生語文學(xué)習(xí)和中國少年報。 19、少先隊員要熱愛祖國和愛護公共財物。 20、任何困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。 21聽了報告，受到了教育。 22早稻熟透了，田野里像鋪上了金黃色地毯。 23我忍不住笑了出來。 24我經(jīng)?？吹叫∶髟谠珏憻?。 25少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。 26因為老舍愛花，所以養(yǎng)了許多花。 27夏天的小興安嶺是個美麗的地方。 28我昨天看了電影閃閃的紅星。例子：一、成分殘缺：句子不完整。例：讀了革命烈士詩二首后，受到了深刻的教育。（缺了“誰”）改：讀了革命烈士詩二首后，我們受到了深刻的教育。二、搭配不當：例：春天的蘇州是一年中最美的季節(jié)。（不能說“蘇州是季節(jié)”）改：蘇州的春天是一年中最美的季節(jié)。（應(yīng)說“春天是季節(jié)”）三、前后矛盾：例：我的家庭作業(yè)基本上全部做完了。（“基本上”與“全部”矛盾，二選一）改：我的家庭作業(yè)基本上做完了?；颍何业募彝プ鳂I(yè)全部做完了。四、語義重復(fù)：例：我一定要改正不好的缺點。（“不好的”與“缺點”重復(fù)）改：我一定要改正缺點。五、不合邏輯：例：商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨和水果。（“水果”包括“葡萄、蘋果、梨”等）改：商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨?；颍荷痰甑呢浖苌蠑[滿了水果。六、語序顛倒：例：他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。（“一次又一次”應(yīng)修飾“完成了”）改：他一次又一次完成了艱巨任務(wù)。七、形容不當：例：王老師講完故事，教室里響起排山倒海的掌聲。（教室里不可能響起“排山倒?！钡恼坡暎└模和趵蠋熤v完故事，教室里響起熱烈的掌聲。八、指代不明：例：老師批評了小明和小東，叫他寫檢討。（前面是“小明”和“小東”，后面是“叫他”，到底是誰？）改：老師批評了小明和小東，叫他們寫檢討。一、分類練習(xí)缺少部分：經(jīng)過半年的努力，終于趕上來了。光榮的成了中國共產(chǎn)黨。大家在操場上愉快地做。我們肩負著建設(shè)社會主義祖國。完成了老師布置的作業(yè)。蓋起了一幢又一幢的高樓。雷鋒全心全意為人民服務(wù)永遠激勵著我們前進。老師和我們在操場哂納感做老鷹捉小雞。（二）詞語搭配不當經(jīng)過大家的努力，我們的學(xué)習(xí)成績大大增加了。這座橋不但堅硬，而且美觀。我們熱烈慶祝小紅同學(xué)被評上“三好”隊薄?/font小氣象員堅持每天考察天氣的變化。我們一定堅持光榮的革命傳統(tǒng)。我們要端正學(xué)習(xí)目的，明確學(xué)習(xí)態(tài)度。上課了，徐老師舉了不少有趣的例子和故事。我們養(yǎng)成了飯前便后洗手的風(fēng)氣。犯了錯誤，要決心改進。老師那慈祥的面容，親切的教導(dǎo)是時時在我耳邊回響。姐姐最愛看舞蹈和音樂。鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。重復(fù)大約有個左右的人，參加了會議。我們學(xué)校有一千多個同學(xué)們。 弟弟拿著一束美麗、漂亮的花兒。 我才不怕這些壞蛋們呢？五顏六色的彩旗在空中迎風(fēng)飄揚。他是咱班最愛勞動的勞動積極分子。我有另外別的打算。廣場上擠滿了來自全國各地的許多工人、農(nóng)民。詞序錯誤他從挎包里取出了一疊厚厚的人民幣。黃繼光獻出了自己光榮的生命媽媽只見在臺燈下看書。爺爺過的一生都是儉樸生活。夏天的江南農(nóng)村是一年中農(nóng)事最繁忙的季節(jié)。我們要發(fā)揚并繼承艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。不合事理我的數(shù)學(xué)作業(yè)本全都做完了，只剩下一題計算還沒算出來。我可以斷定，這件好事可能是咱班陳紅做的。這次期末考試，我班幾乎根本沒有不及格的同學(xué)。參加聯(lián)歡會的，有工人、農(nóng)民、解放軍、學(xué)生、小學(xué)生和機關(guān)干部。老師表揚了我，我的臉頓時紅了，我就像一個大蘋果。戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘小路向前進。同學(xué)們的作業(yè)基本上都交齊了。烏云和大雨從半空中傾瀉下來。二、綜合練習(xí)：在原句上修改1、 這次活動，同學(xué)們的心情比以往都高。2、 揚楊說他已把握了拼圖的技巧。3、 我記錄并觀看了教育電視臺的心理知識講座。4、 六項作業(yè)我已經(jīng)做好了五項，再做完最后一項就差不多完成了。5、 今天早晨，媽媽從集市上買回蔬菜、水果、黃瓜和豆角等。6、 人人都遵守交通規(guī)則，我們的安全和事故就有了保障。7、 我們要保護漓江、太湖、故宮、北戴河這些自然風(fēng)景區(qū)。8、 海底世界有許多奇怪的稀奇動物。9、 在聯(lián)歡會上，麗麗演唱了動聽的歌聲。10、 這學(xué)期我們學(xué)校開展了“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的熱潮。11、 參加集會的有干部、教師、退休工人和白發(fā)蒼蒼的老人。12、 參加文藝匯演的有學(xué)生、少先隊員、工人、農(nóng)民、教師和解放軍。13、 參加課外興趣小組的活動以后，我們的知識提高多了。14、 我們的楊老師被評為“跨世紀優(yōu)秀教師”的光榮稱號。15、 今天進行爭奪冠亞軍的決賽。16、 他的寫作顯著提高了水平。17、 中秋節(jié)的夜晚，灑滿了皎潔的月光。18、 他很頑強，向來不容易接受別人的意見。19、 肖老師提出的問題，對答如流。20、 鳥的天堂的作者是巴金寫的。21、 如果我們注意飲食衛(wèi)生，腸道疾病和健康就能避免。22、 音樂、體育這兩門課對我們很感興趣。23、 小勤從小養(yǎng)成了熱愛勞動。24、 虛心的人學(xué)一當十，驕傲的人學(xué)十當一。25、 損人利己的人，是一種極壞的表現(xiàn)。26、 老師像狐貍般狡猾。27、 今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景啊！28、 正待收割的稻子，顆粒飽滿，綠油油的一片，真可愛！29、 我們要和干旱、洪水、地震等自然現(xiàn)象作斗爭。30、 同學(xué)們都積極響應(yīng)“人人動手，綠化祖國”。31、 姐姐最愛看舞蹈和音樂。32、 大約有五十個左右的人，參加了今天的會議。33、 小氣象員堅持每天考察天氣的變化。34、 在雷鋒精神的鼓舞下。小明改進了缺點，經(jīng)常不斷地做好事，受到老師的表揚。35、 兒童節(jié)上午，我們得意洋洋地座在教室里開慶祝會。輔導(dǎo)員先祝我們節(jié)日快樂，還鼓舞我們繼續(xù)努力，爭做合格的畢業(yè)生。然后，演出了節(jié)目，表演最精彩的是根據(jù)俄國作家高爾基寫的“凡卡”改編的課本劇。36、 他被桂林山水的美深深感動了。37、 今天晚上，又是打雷又是下雨，雷雨交加。38、 他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度，端正了學(xué)習(xí)目的。39、 李大伯長期一貫地保持艱苦樸素的作風(fēng)。40、 燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲，它們都是人類的好朋友。41、 我校舉辦了小發(fā)明成果。42、 讀完“只有一個地球”受到了深刻的教育。43、 今年春天，我們旅游了桂林山水。44、 地球是太陽系中的一顆行星之一。45、 參觀故宮、長城、奧運村等古跡的人絡(luò)繹不絕。46、 他看見一個高大魁梧、滿面紅光、身著軍裝走了過來。47、 我到商店買了魚、蝦、鹽、海帶等水產(chǎn)品。48、 六年級學(xué)生是我校人數(shù)最多的班級。49、 長江用甘甜的乳汁培育了中華兒女。50、 下課鈴響了，爭先恐后同學(xué)們來到操場上活動。51、 短跑50米決賽開始了，李東第一個首先到達終點，得到了冠軍第一名。52、 我懷著愉快的心情和輕快的步伐來到美麗的校園。53、 這最后一天的勞動是最有意義的一天。54、 通過中隊會，我們提高了辨別是非的認識。55、 春節(jié)貼春聯(lián)，是我國民間由來已久的習(xí)慣。56、 牛郎織女這個故事在民間流行很廣很廣。57、 雨，像落葉一樣細，像針尖一樣輕，密密地向大地飛灑。58、 走進校園，我看見了一張張可愛的臉蛋和一陣陣動聽的歌聲。59、 星期天，我們在學(xué)校里運動會。60、 爺爺?shù)牟〗?jīng)過醫(yī)生精確的治療，很快恢復(fù)了健康。61、 民警叔叔舍己救人的動作，感動了周圍的群眾。62、 中華民族的搖籃黃河，是我國四大河流。63、 我們平時多讀好書，能增長知識和寫作水平。64、 你不認真學(xué)習(xí)，取不了好成績嗎？65、 今天的氣候比昨天冷，他穿著毛衣毛巾來上學(xué)。66、 日初出大如車蓋，及日中，則如盤盂，此不為遠者大而近者小乎？67、 日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為遠者熱而近者涼乎？1、花枝招展：比喻姿態(tài)優(yōu)美。招展：迎風(fēng)擺動。常用來形容婦女打扮得十分艷麗。2、不能自已：不能抑制自己的感情。已：停止。3、忍俊不禁：忍不住笑。4、黯然神傷：形容心中傷感，情緒低落。5、故弄玄虛：故意玩弄使人迷惑的手段欺騙別人。6、嘔心瀝血：。形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。7、想入非非：形容完全脫離現(xiàn)實地胡思亂想（貶義）。8、不速之客：指沒有邀請自己來的客人。速：邀請。9、人聲鼎沸：人聲喧鬧的意思。鼎：古代一種三足兩耳的鍋。沸：水開。鼎沸：本意是鍋里的水燒開了，發(fā)出響聲。10、置之度外：不把它放在心上。度：這里是考慮的意思。11、流光溢彩：形容色彩豐富，光亮奪目。12、人跡罕至：少有人來。跡：足跡。罕：稀少。13、隨聲附和：別人說什么，自己跟著說什么。形容沒有主見。14、奔走相告：一邊奔跑，一邊告訴別人。15、一張一翕：形容呼吸時一張一合。16、異想天開：形容想法離奇，不切實際。17、相映成趣：互相襯托。18、禍不單行：表示不幸的事接連發(fā)生。19、觸目傷懷：。為自己所看到的而感到心里悲傷。懷：心。20、狼吞虎咽：形容吃東西又猛又急。21、出神入化：形容技藝達到了絕妙的境界。22、手足無措：形容舉動慌亂或沒有辦法應(yīng)付。23、猝不及防：事情突然襲發(fā)生，來不及防備。24、面面相覷：你看我，我看你，形容大家因驚懼或無可奈何而互相望著，都不說話。覷：看25、饑腸轆轆：形容非常饑餓。26、世外桃源：指不受外界影響的地方或幻想中的美好世界。27、小心翼翼：原形容嚴肅虔敬的樣子現(xiàn)用來形容舉動十分謹慎絲毫不敢疏忽。28、碌碌無為：平庸，沒有特殊能力。29、血雨腥風(fēng)：指大革命失敗后，國民黨反動派對革命人民的血腥鎮(zhèn)壓。30、取義成仁：這里指為真理為中國人民的解放事業(yè)而英勇犧牲。取選取。義：正義。31、敝帚自珍：比喻東西雖然不好，自己卻十分珍惜。敝：破舊。珍：貴重愛惜。32、幕天席地：把天空當作幕，把大地當作席。33、天壤之別：比喻差別極大。壤：地。34、彈指而過：形容時間過得很快，彈一下手指頭就過了很多年。35、栩栩如生：生動逼真，像活的一樣。36、才華橫溢：形容很有文藝才能，并顯露出來。37、深惡痛疾：厭惡、痛恨到極點。惡：厭惡。疾：痛恨。38、振聾發(fā)聵：發(fā)出很大的響聲，耳聾的人也能聽見。比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人。聵：耳聾。39、別具匠心：另有一種巧妙的心思（多指文學(xué)，藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思）。40、溘然長逝：突然死去。41、抑揚頓挫：形容聲音高低轉(zhuǎn)折、和諧悅耳。42、自出心裁：出于自心的創(chuàng)造和裁斷。43、杳無消息：遠得不見蹤影，沒有消息。44、巧妙絕倫：靈巧高明，超過尋常的，沒有比得上它的。45、惟妙惟肖：形容描繪得十分精妙逼真。肖：相似。46、雍容典雅：形容文雅大方，優(yōu)美而不粗俗。雍：和諧。47、錯落有致：交錯紛雜，富有情趣。致：情趣。48、渾然一體：完整不可分割地構(gòu)成一個整體。49、豐功偉績：偉大的功績。50、錯綜復(fù)雜：形容頭緒繁多，情況復(fù)雜51、千頭萬緒：形容事情頭緒很多。緒：事情的開端。52、不無裨益：不是沒有益處。53、與日俱增：隨著時間的推移而不斷增長。54、孜孜不倦：勤勉地工作，不知疲倦。55、無邊無垠：寬闊沒有邊際。垠：界限；邊際。56、坦蕩如砥：平坦得像磨刀石。坦蕩：寬廣平坦。57、潛滋暗長：暗暗地不知不覺地生長。滋：生出。58、旁逸斜出：（樹枝）從樹干的旁邊斜伸出來。59、縱橫決蕩：縱橫馳騁，沖殺突擊。60、蕩然無存：形容原有的東西完全消失，一點也不存在。61、不可名狀：不能用語言形容。名：說出。62、銳不可當：鋒利無比，不可抵擋。63、不毛之地：不長草木的地方。毛：指草木。64、改邪歸正：不再做壞事，走向正路。65、氣勢恢宏：形容氣勢極其雄偉?；趾辏簭V大，