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教師節(jié)校長發(fā)言稿各位領導、老師們:在教師節(jié)到來之際,我謹代表校領導班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領導表示衷心的感謝!同時對各位領導在百忙之中來我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。一年來,我校認真貫徹黨的教育方針,遵循“為學校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,為學生的終生發(fā)展奠定基礎”的辦學宗旨,牢記“知識改變命運,習慣成就人生”的校訓,以提高教育教學質(zhì)量為中心;教會學生“誠信、勤奮、守紀、健體”為重點;營造“樂學、善思、探究、合作”的學習氛圍風氣;倡導“敬業(yè)、愛生、崇實、善教”的奉獻精神;建成“環(huán)境優(yōu)、師資強、質(zhì)量高、有特色”的學校為目標;貫穿“夯實基礎、強化德育、科學管理、促進和諧”的辦學理念。辦學品味逐年提升,師資隊伍素質(zhì)不斷提高,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,雙科、三科合格率均在85%以上。近三年學校培養(yǎng)了5名學科帶頭人。教師發(fā)表論文:縣級刊物2篇,市級以上刊物4篇;獲獎論文:市級以上4篇;縣級以上獲獎:教師6人次,學生10人次。學校獲縣級和鎮(zhèn)級各類獎牌8面。2011年,我們緊緊抓住“兩基”國檢這一重大契機,大力加強校園文化建設,在上級領導和社會各界人士的關心下,廣大家長的大力支持下,全校教師的不懈努力工作下,我校各方面都取得了可喜的成績,辦學品位得到全方位提升,在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進了學校的改革和發(fā)展。一、硬件建設方面:建成電教室一個,圖書室一個,儀器室一個,少先隊活動室一個。種植柏樹、榆葉梅、玫瑰等共98棵,使學校綠化面積增加了200平米;修補了各室封檐板26平方米,粉刷1500平方米,油漆600平方米,村民出義務工86個人工;整修水渠52米;購買儀器柜、圖書柜共15個,垃圾桶10個,更換籃板一副。縣上配備科學、數(shù)學教學儀器一套(價值19000元)二、校園文化建設方面:購買校園展板、名人名言、小學生守則、八字一旗、小黑板、宣傳牌、各室門牌等36副;設置校園文化墻、學習園地、班務欄等用噴繪102平方米。(以上兩項共投資24000余元)三、在教學工作方面:我校認真貫徹黨的教育方針,使學校管理實現(xiàn)制度化、科學化、規(guī)范他、經(jīng)?;?,全面推進素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人,更好地為人民服務。一年來,我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師。完成了輔導站教育教學目標任務。過去的成績,帶給我們的將是更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰(zhàn)。在這里,我提三點希望與大家共勉:第一、加強思想修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹立良好的教師形象。教師職業(yè)被譽為太陽底下最崇高的職業(yè),教師的形象具有強烈的示范作用,教師對學生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行,銳意進取、愛崗敬業(yè)、教書育人,要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的思想,努力樹立“愛教育、愛學校、愛學生”三愛的新時期教師良好形象,無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。第二、加強學習,轉(zhuǎn)變教育觀念,主動適應教育教學的改革。素質(zhì)教育注重知識與技能并舉,我們一定要趕上時代潮流,明確任務,理清思路,本著兼收并蓄為我用的原則,認真學習先進教育理論、先進思想、先進方法,不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實自己,從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,適應形勢發(fā)展的需要。第三、大膽探索、刻苦鉆研,不斷提高自己的業(yè)務水平。推進教育現(xiàn)代化,要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊伍作保證。我們要認真鉆研業(yè)務知識,通過“三個一”工程(每學年上一堂公開課、寫出一篇高質(zhì)量論文、制作一個優(yōu)秀課件),加強崗位練兵,努力提高自己的教學技能,著眼于學生的全面發(fā)展。加強教學方法的改革,注意突出學生的主體地位,調(diào)動學生的積極性,發(fā)揮學生的參與意識,努力形成自己的教學風格。作為一名教師,不要拘泥于自己的專業(yè),要拓寬知識面,加強相關知識的學習,這是時代的需要也是未來發(fā)展的方向。辛勤園丁,是送給教師的贊語。春風化雨,是獻給老師的頌歌。教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。各位老師,回顧過去,碩果累累;展望未來,任重道遠。我
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